El director de la conferencia de padres y maestros de sexto grado pronunció un discurso.

Muchas gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a esta conferencia de padres y maestros. La escuela toma muy en serio a sus graduados de sexto grado. Esperamos que nuestros niños puedan adaptarse rápidamente a la vida de aprendizaje en el sprint final de la escuela primaria, valorar la oportunidad de estudiar en el último semestre de la escuela primaria, esforzarse por completar con éxito las tareas de aprendizaje de la escuela primaria y convertirse en excelentes graduados. El objetivo principal de esta reunión de padres y maestros es fortalecer la conexión entre maestros y padres, intercambiar información sobre los estudiantes en la escuela y en el hogar, para que los maestros puedan ajustar su trabajo de manera oportuna y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza. Al mismo tiempo, también esperamos que los padres puedan participar en la gestión educativa de los estudiantes. Después de todo, los padres son los primeros maestros de sus hijos. Como padres, la educación individualizada es mejor que la educación que tenemos para decenas de niños.

Regístrese primero para el examen de unidad de esta clase.

Las preguntas de este examen son relativamente completas, por lo que las puntuaciones del examen no son altas. Debemos tener claro que las calificaciones son sólo una referencia. No podemos ser complacientes por el progreso de un niño, ni perder la confianza por el retroceso de un niño. Más bien se trata de estudiar los problemas de los profesores y de los niños. A juzgar por los trabajos de los estudiantes, algunos niños no son lo suficientemente cuidadosos y algunos niños que tienen dificultades temporales en el aprendizaje tienen pocos conocimientos básicos. Esto requiere que los padres cooperemos con los maestros para analizar los problemas existentes en el aprendizaje de los niños, a fin de formular métodos que ayuden a los niños a mejorar su rendimiento académico.

En segundo lugar, el desempeño de los estudiantes en la escuela durante el último mes.

1. Estudiantes que son serios en clase y responden activamente a las preguntas:

2. y clase Los estudiantes que practican con gran precisión y escriben con seriedad incluyen:

3 Los estudiantes que toman la iniciativa de hacer preguntas al maestro:

En tercer lugar, el sistema de evaluación de este semestre<. /p>

No. Cuarto, dar algunas sugerencias a los padres.

1. Dar a los niños más confianza y ser un fuerte respaldo para su crecimiento. Debido a las diferencias individuales entre los niños, los resultados inevitablemente variarán. Si su hijo es juguetón y no estudia mucho, lo que resulta en malas calificaciones, debe criticarlo apropiadamente, pero el niño trabajó duro y sus calificaciones no son satisfactorias. Hay que darle confianza, animarle más y nunca echarle agua fría y mucho menos rendirse.

2. Aún es necesario supervisar e inspeccionar las tareas del niño, prestar atención a la dinámica de aprendizaje reflejada en sus tareas, especialmente sus hábitos de estudio, y resolver los problemas de manera oportuna.

3. Tenga una conversación sincera con su hijo de forma regular y hable sobre lo que está pensando, qué es lo que más le gusta hacer y qué problemas tiene en matemáticas. . Con respecto a la situación de aprendizaje de su hijo, debe comunicarse con el maestro y comunicarse de manera oportuna. Puede enviar mensajes de texto, llamar o venir a la escuela para una entrevista. De esta manera, los profesores también pueden prescribir el medicamento adecuado.

Estimados padres, si pueden cooperar activamente, junto con los esfuerzos conjuntos de sus hijos y maestros, creo que sus hijos podrán lograr resultados ideales en el examen de graduación de matemáticas. ¡Gracias a todos!