La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Cuando los alumnos de primaria empiezan a enamorarse, ¿cómo deben llevar a cabo los profesores la educación ideológica?

Cuando los alumnos de primaria empiezan a enamorarse, ¿cómo deben llevar a cabo los profesores la educación ideológica?

En cuanto al amor de los cachorros, personalmente creo que no hay por qué entrar en pánico. Mirando hacia atrás en nuestra infancia, probablemente comencé a enamorarme de chicos de la misma edad cuando estaba en segundo grado de la escuela secundaria. Presto atención a lo que hacen los chicos que “me gustan”. De hecho, ahora que lo pienso, "me gusta" en ese momento era una buena impresión del sexo opuesto. Yo era ignorante en ese momento y pensé que ese era el caso. De hecho, después de este incidente, lo pensé. ¿Qué haría si conociera a algunos niños en la escuela secundaria y me enamorara el uno del otro? Todo tiene un porqué Para solucionar el problema hay que analizar los motivos: El amor de cachorros no es más que unos pocos puntos: 1. Los opuestos se atraen, el instinto humano. Mirando hacia atrás en nuestra infancia, ¿prestamos especial atención a los chicos que son guapos y tienen excelentes notas? 2. Todo el mundo ama la belleza y anhela las cosas bellas. 3. Afectados por la exposición a diversos medios, los estudiantes en edad escolar están llenos de curiosidad por todo lo desconocido, el sexo opuesto y las cosas que padres y maestros mantienen en secreto. 4. Las personas con la misma frecuencia se abrazan para mantenerse calientes. 5. Compara y mantén la imagen actualizada.

Después de descubrir el amor de tu cachorro, podrás charlar con él sobre la vida escolar, sus compañeros de clase e incluso sobre su novio/novia. Es normal hablarles a los niños sobre el amor de los cachorros. Podemos entenderlo, pero necesitamos saber qué podemos y qué no podemos hacer. Por ejemplo, no quedarás embarazada si te tomas de la mano y te besas, pero no podrás tocar tus partes íntimas (la educación sexual se puede intercalar según la edad y madurez mental del niño), o te pueden arrastrar a una habitación oscura. . Al mismo tiempo, déjeles pensar en lo que es más importante para ellos ahora y hacer lo que es más importante para ellos.

Es realmente bueno estar con la persona que me gusta ahora, pero lo que es aún mejor es que siempre pueden llevarse bien, ir juntos a una buena universidad y viajar juntos por todo el mundo. En términos generales, los pasos para resolver el problema son los siguientes: ¿mantener la calma, comunicar eficazmente - analizar las razones - dar comprensión y reconocimiento - popularizar los conocimientos fisiológicos o realizar educación sexual? -Valor añadido