Proceso de entrevista a recursos didácticos de primaria
1. Mientras espera la entrevista, los candidatos deben traer su boleto de admisión al examen, su tarjeta de identificación y los materiales del examen a la sala de examen a tiempo. ingrese a la sala de espera para prepararse para el examen;
2. Seleccione un tema, siga las instrucciones para iniciar sesión en el "Sistema de software de evaluación de entrevistas", luego seleccione un tema del banco de preguntas del examen y luego. el sistema imprime el documento de prueba de preparación y la lista de preguntas;
3. Preparación de la entrevista, el candidato ingresa a la sala de preparación, escribe un plan de lección de acuerdo con la lista de verificación de preparación y el tiempo de preparación es de 20 minutos
p>4. Preguntas y respuestas estructuradas, el examinador seleccionará aleatoriamente dos preguntas del banco de preguntas y los candidatos responderán de acuerdo con las preguntas, y el tiempo será de cinco minutos.
5. conferencia de prueba. Los candidatos deben realizar una demostración de conferencia de prueba de acuerdo con el plan de lección escrito para la preparación de la lección. Todo el proceso dura diez minutos;
6. o conocimiento de temas relacionados Haga clic para hacer preguntas, el tiempo es de cinco minutos.
Contenido de prueba:
La enseñanza de prueba consiste en interceptar el contenido de enseñanza de una determinada parte de una clase y dejar que el profesor lo enseñe. Los profesores instructores demuestran sus conceptos de enseñanza, habilidades de enseñanza y habilidades de enseñanza básicas al completar las tareas de enseñanza asignadas. Una conferencia de prueba completa incluye principalmente varios componentes, como introducción, enseñanza, preguntas, resumen de la clase, tarea, diseño de pizarra, etc. La enseñanza de prueba también se llama enseñanza fragmentada. Es relativo a la enseñanza completa en el aula. En términos generales, el contenido didáctico de una determinada parte de una clase se intercepta y se deja que el profesor lo enseñe (virtualmente).
Las preguntas de la defensa son relativamente casuales. Si los jueces sienten que hay problemas en la clase, plantearán cuestiones de enseñanza en el aula. Si creen que no hay problema, harán las otras dos preguntas inocentemente.
La entrevista estructurada, también conocida como entrevista estandarizada y pregunta y respuesta estructuradas, utiliza preguntas, métodos de evaluación y estándares de evaluación específicos, sigue estrictamente procedimientos específicos y utiliza preguntas, métodos de evaluación y estándares de evaluación específicos para realizar entrevistas entre El evaluador y el sujeto. Comunicación verbal, un proceso estandarizado para evaluar a los sujetos.