Sesión informativa sobre actividades culturales y deportivas del sindicato escolar
Informe de actividades culturales y deportivas del sindicato escolar 1 Con el fin de crear un ambiente civilizado y relajado en el campus y enriquecer la vida extracurricular de profesores y estudiantes, en 20xx florecieron diversas actividades culturales y deportivas en nuestra escuela. Las principales actividades son:
En primer lugar, las actividades culturales y deportivas de los estudiantes fueron emocionantes y fructíferas.
1. Junto con el importante aniversario del xx aniversario de la fundación de la República Popular China, se organizó el concurso de coros "Ama a China, promueve el prestigio de China". El evento fue todo un éxito y la voz del país resonó en el corazón de los estudiantes durante mucho tiempo.
2. Utilizando el festival de arte estudiantil de la escuela como plataforma, organizamos cuidadosamente concursos de caligrafía y pintura para estudiantes, concursos de fotografía, concursos de cantantes en el campus y concursos de danza étnica. Las actividades no solo permitieron a la escuela descubrir una gran cantidad de estudiantes versátiles, sino que también permitieron que muchos estudiantes obtuvieran éxito y experimentaran confianza en las actividades. 20xx 65438 + En la noche del 31 de febrero, una final de "Bailando en la temporada de flores, cantando jóvenes" y el baile de un cantante del campus llevaron las actividades del festival a su clímax. Profesores y alumnos actuaron en el mismo escenario para dar la bienvenida al Año Nuevo. Aunque hacía mucho frío esa noche, el campus estaba cálido y feliz.
3. Junto con el Día de la Educación en Defensa Nacional, los estudiantes recibieron educación sobre el tema "No olviden la humillación nacional y fortalezcan la defensa nacional" y organizaron con éxito los cursos de primer año y secundaria. Los estudiantes de primer año de escuela fueron al Cuarto Ejército de la Policía Armada para una práctica de entrenamiento militar de una semana. Esto permitió a los estudiantes experimentar el estilo militar de trabajo duro, sencillez y estricta disciplina, y los animó a llevar adelante vigorosamente las excelentes tradiciones del país. ejército en su estudio y vida. En 20xx, nuestra escuela recibió la unidad avanzada para entrenamiento militar estudiantil en el distrito otorgada conjuntamente por el departamento de educación del distrito y la sede del distrito. El maestro Du Lequan recibió el premio individual avanzado en educación de conocimientos de defensa aérea civil en el distrito en 20xx.
4. Apoyar firmemente y movilizar a los estudiantes para que participen en la novena competencia deportiva de escuelas intermedias de la ciudad, competencias deportivas y competencias de porristas de las escuelas del distrito y la competencia nacional de salud y vitalidad. En todas las competiciones, los estudiantes no sólo ganaron honores para la escuela y la clase, sino que también moderaron su voluntad en las competiciones. En 20xx, los talentos de los estudiantes en cultura y deportes florecieron plenamente. Las dinámicas porristas de 12 personas, incluido Hui Liang, ganaron el primer premio en el primer Campeonato de Aeróbic y Competencia de Salud y Vitalidad para Estudiantes Chinos y el primer premio en la División de Guangxi. Wu Qian participó en el 4º Concurso Nacional de Estrellas de la Esperanza de la Televisión de Guangxi y ganó el; el primer premio en el premio del grupo juvenil; Li Shuang ganó el primer lugar en el biatlón de 1 m braza en el 20xx Campeonato Juvenil de Natación de Guangxi; Huang Xingcan ganó el tercer premio en el 9º Concurso Nacional de Pintura de Escuelas Primarias y Secundarias. Las ricas y coloridas actividades culturales y deportivas extracurriculares permiten a los estudiantes experimentar la alegría de la victoria, la necesidad de la cooperación y la importancia de la perseverancia. También aumentan su conocimiento y desarrollan confianza en la vida.
En segundo lugar, las actividades culturales y deportivas para los empleados son agradables.
1. En los 20xx Teachers' Games, casi un centenar de profesores compitieron en zapatillas, salto de longitud, lanzamiento de peso, carrera de relevos, salto con saco y otras pruebas, demostrando plenamente el espíritu sano y enérgico de los profesores de nuestra escuela. Perspectiva mental.
2. Organice cuidadosamente la fiesta del Festival de Primavera para los maestros y sus familias, con programas interesantes y diversas formas para que todos disfruten.
3. Organizar clubes de profesores y personal para enriquecer la vida fuera del campus de los jóvenes profesores y personal.
4. Apoyar firmemente a los profesores y al personal para que participen en diversas actividades culturales y deportivas significativas en la sociedad, y proporcionar un ambiente relajado para el desarrollo de talentos culturales y deportivos para los profesores y el personal. Por ejemplo, en febrero, el maestro Zhu Ning ganó el segundo lugar en la competencia de baile latino celebrada en Hong Kong, y dos maestros, Tian Yuemei y Xu Yongyi, ganaron el primer y tercer lugar en la competencia de carreras de larga distancia para conmemorar la Liberación de la ciudad. Día. Una variedad de actividades culturales y deportivas enriquecen la vida extracurricular de profesores y estudiantes, mejoran la cohesión de profesores y estudiantes y añaden brillo a la construcción de un campus armonioso y civilizado.
Informe de actividades culturales y deportivas del sindicato escolar 2 Con el fin de implementar aún más el proyecto de actividades culturales y deportivas extracurriculares para las escuelas primarias y secundarias en el condado de Changxing, profundizar aún más la investigación sobre la educación de calidad, promover el desarrollo de actividades extracurriculares. actividades culturales y deportivas para los estudiantes de nuestra escuela y enriquecer la vida cultural extracurricular de la mayoría de los estudiantes. De acuerdo con la política escolar de "investigar las escuelas, desarrollarlas integralmente y resaltar las características", implementamos de manera integral una educación de calidad y otorgamos gran importancia a las actividades culturales y deportivas extracurriculares. Hemos abierto un nuevo camino y hemos logrado resultados fructíferos. Hemos recibido grandes elogios de líderes de todos los niveles y apoyo de todos los ámbitos de la vida. En los últimos años, nuestra escuela se ha adherido al principio de "Todo para el desarrollo de los estudiantes" y ha promovido de manera integral una educación de calidad para todos los estudiantes.
La escuela organiza una gran cantidad de actividades y concursos culturales y deportivos de acuerdo con las características de edad e intereses de los estudiantes, para que todos los estudiantes puedan participar en actividades culturales y deportivas. Se perfecciona la personalidad de los estudiantes, se forman sus habilidades, se desarrollan sus especialidades y se mejora integralmente su calidad general. El trabajo de nuestra escuela en actividades culturales y deportivas extracurriculares en los últimos años se resume a continuación:
Primero, fortalecer la construcción del personal docente y crear una atmósfera sólida en el campus.
Nuestra escuela ha establecido un sólido núcleo de liderazgo para las actividades culturales y deportivas. El grupo líder del trabajo cultural y deportivo de la escuela siempre ha considerado la educación cultural y deportiva como una parte importante de la educación escolar y ha formulado programas a largo y corto plazo. -planes de desarrollo a largo plazo para las actividades culturales y deportivas extracurriculares de los estudiantes cada año escolar. Hay requisitos específicos para la educación física y cultural en el plan de trabajo de cada semestre, la escuela verifica cuidadosamente la implementación de la educación física; y hace una evaluación realista. Los líderes a cargo de la enseñanza de música, educación física y belleza revisan los planes de lecciones cada semestre y dan conferencias a los profesores de las tres materias. La escuela otorga un gran reconocimiento y recompensas a los profesores que han realizado contribuciones destacadas en la enseñanza de la cultura física.
En segundo lugar, realizar actividades masivas para promover el desarrollo integral de las actividades culturales y deportivas.
Iniciamos el entrenamiento de salto a la comba desde el primer curso de bachillerato, de modo que el entrenamiento de habilidades se pueda integrar en las actividades docentes y favorecer el desarrollo integral de la calidad física de los estudiantes. Además de organizar bailes grupales en el campus, las actividades entre clases también organizan a los estudiantes para saltar cuerdas largas y jugar juegos. Por la tarde, hay cuerdas largas y cortas, patadas de volantes, saltos con bandas elásticas, baloncesto, aros de hula y otros pequeños pero. diversas actividades deportivas. Además de hacer un buen trabajo en el recreo y en las actividades deportivas extraescolares, nuestra escuela también presta mucha atención al entrenamiento de aficionados. Además del entrenamiento del equipo de atletismo y tenis de mesa de la escuela, también se han creado otros grupos especiales, como tenis de mesa, tiro, baloncesto y otros grupos de interés. A partir de tercer grado, los profesores seleccionan algunos estudiantes con buena condición física y ciertos talentos deportivos para formar equipos de fútbol, tenis de mesa, atletismo, baloncesto, etc. , formular planes de formación, llevar a cabo una orientación científica y una gestión estricta, insistir en la formación durante todo el año y promover la formación extraescolar con el cultivo de talentos de reserva deportiva como papel principal. En la formación, hemos logrado "cuatro eslabones" y. "tres eslabones", es decir, niveles de formación y proyecto de formación. Las escuelas de proyectos tradicionales de escuela primaria están interconectadas para que los talentos se descubran y transfieran constantemente paso a paso. También aprovechamos al máximo las competiciones y realizamos regularmente actividades deportivas. Cada año organizamos partidos de baloncesto, de tenis de mesa, de tira y afloja, ejercicios de radio, etc. Para movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes por participar en actividades deportivas, la clase de educación física pasó más de una hora todos los días entre clases, dividida en niveles, lugares planificados y entrenados en más de 20 proyectos. Las actividades son flexibles, interesantes, participativas y competitivas. Todos participan y hacen ejercicio, lo que mejora efectivamente la salud física y mental de los estudiantes. En resumen, es tradición de la escuela celebrar festivales deportivos y festivales de arte únicos cada año, con un número de participantes que alcanza el 65,438 + 0,000% del número total de estudiantes, para que las fortalezas personales de los estudiantes puedan aprovecharse plenamente y sus La calidad general se puede mejorar.
En tercer lugar, establecer diversos grupos de interés extracurriculares para promover de manera integral una educación de calidad.
Sobre la base de la construcción organizacional y de sistemas, la escuela guía a los estudiantes para establecer grupos de interés como arte, caligrafía, danza, batería, baloncesto, tenis de mesa, música vocal, tecnología, pintura por computadora, lectura, modelo. aviones y equipo de tiro y atletismo, equipo de baloncesto, equipo de tenis de mesa y otras organizaciones. Los estudiantes mostraron un gran interés en esto y participaron activamente. Con este fin, la escuela ha mejorado aún más la construcción de varias instalaciones, incluida una pista de plástico de 300 metros, una cancha de baloncesto, una cancha de voleibol, una mesa de ping-pong, una sala de música, una sala de arte, un centro de actividades de ciencia y tecnología, etc. , todos equipados de acuerdo con los estándares de equipamiento Clase II del Ministerio de Educación, lo que permite que diversos grupos de actividades de interés tengan suficiente espacio y tiempo para realizar actividades.
Además, adhiriéndose a las características escolares de "fomentar la moralidad con artes marciales y enseñar con moralidad", desarrollamos activamente el recurso educativo y didáctico en la escuela "Capturando al boxeo enemigo", tomando medidas marciales entrenamiento artístico como punto de partida, utilizando el espíritu de las artes marciales como fuerza impulsora e integrando el contenido educativo, cultivando el espíritu escolar, mejorando la calidad de los estudiantes, promoviendo el desarrollo integral, logrando los objetivos de "apoyar la moralidad, educar la inteligencia, fortalecer el cuerpo". , promoviendo el trabajo y respetando la belleza", y llevar la construcción característica de la escuela a un nuevo nivel. Realizar actividades culturales y deportivas con características escolares, organizar cada semestre un festival de cultura y arte en el campus, un encuentro deportivo y una competencia deportiva colectiva. Tomar la educación artística como punto de partida, cultivar de manera integral el interés de los estudiantes en el aprendizaje y estimular aún más su potencial de aprendizaje. Combinando artes físicas 2+1 y grandes actividades entre clases, con literatura extracurricular, lectura y deportes como contenido principal, los estudiantes se organizan para participar ampliamente en escuelas y grupos de grado. Cada grupo de actividades tiene sus propias características de actividad, prestando especial atención a las actividades extraescolares, culturales y deportivas, que activan la vida extraescolar del colegio.
Las actividades culturales y deportivas extracurriculares de la escuela se incorporan al experimento general de reforma docente de la escuela, combinadas con la investigación e implementación de los temas principales de la escuela y el establecimiento de grupos de interés estudiantil a nivel de clase y escuela para cultivar las fortalezas individuales de los estudiantes, de modo que la tasa de participación en la actividad alcanza el 100%.
Breve informe sobre las actividades culturales y deportivas del sindicato escolar 3 El trabajo sindical es una parte importante de la vida laboral de los docentes en la escuela Las ricas y coloridas actividades culturales y deportivas de los docentes no lo son. sólo una forma importante para que los profesores estén sanos y felices, sino también una parte integral de la construcción de la cultura del campus. Un reflejo pleno de la cohesión de las personas y la armonía del campus. A lo largo de los años, el sindicato de nuestra escuela ha desempeñado activamente un papel central entre los docentes. Bajo la dirección correcta y el fuerte apoyo de los departamentos superiores y del partido y gobierno de nuestra escuela, llevan a cabo activamente diversas actividades culturales y deportivas para activar la vida de los profesores. A continuación presentamos un resumen de las actividades culturales y deportivas de los docentes llevadas a cabo por el sindicato en nuestra escuela durante los últimos 20 años:
En xx, nuestra escuela realiza “una hora de ejercicio cada día, cincuenta Años de trabajo saludable y vida feliz” como lema para promover de manera integral el desarrollo de actividades culturales y deportivas para el cuerpo docente y administrativo, con el fuerte apoyo y participación de dirigentes y docentes.
1. importancia y participar activamente en la competencia de voleibol para maestros organizada por la Oficina de Educación del Distrito. A través de la competencia de tenis de mesa para profesores de la escuela, los seis mejores hombres y mujeres son seleccionados para representar a la escuela y entrenar cuidadosamente para prepararse para participar activamente en competencias regionales.
En segundo lugar, el éxito de los juegos divertidos para profesores. Después de que se publicó el plan de actividades, los maestros se inscribieron con entusiasmo y todo el personal participó y se preparó activamente para la competencia. En la tarde del 9 de mayo, todos los profesores y el personal se reunieron en el atletismo. Después de una breve ceremonia inaugural, el encuentro deportivo comenzó con un maravilloso espectáculo de danza en cuadrilla a cargo de profesoras. Esta competición se divide en dos categorías mayores, por equipos e individual, y cuatro categorías menores. Las pruebas por equipos incluyen permanecer juntos, relevos y rodar ruedas; hay una amplia gama de participantes, con * * * 247 atletas de todo tipo; Toda la escuela miró y aplaudió. A las cuatro de la tarde, después de medio día de competición, el divertido encuentro deportivo concluyó con éxito con el fuerte apoyo del sindicato escolar y del comité de competición y el esfuerzo conjunto de todos los profesores. Este divertido encuentro deportivo convirtió la pura competición deportiva en una competición más juego, sumando diversión e inocencia. Deje que los profesores experimenten la alegría de los deportes, la alegría de la competición y la alegría de la participación. El ambiente de todo el encuentro deportivo fue cálido y ordenado, lo que reflejó el buen espíritu de los profesores. El encuentro deportivo encarna una especie de cohesión colectiva y fuerza centrípeta de principio a fin.
En tercer lugar, de vez en cuando se celebran competiciones de baloncesto, bádminton, tenis de mesa, bádminton, voleibol y otras competiciones entre profesores y estudiantes y entre diferentes grupos de grados para mejorar el espíritu de equipo y la cohesión colectiva de los profesores.
4. Además, el sindicato escolar, combinado con la situación real de la escuela, organiza y lleva a cabo cuidadosamente actividades culturales y deportivas saludables y coloridas para los profesores y el personal, enriquece la vida cultural y deportiva de docentes, promueve el sano desarrollo de la salud física y mental de los docentes, y promueve la construcción de la cultura universitaria. Los sindicatos escolares pueden organizar eventos importantes y festivales tradicionales.
En el nuevo año y los nuevos desafíos, el sindicato continuará trabajando duro, confiando estrechamente en sus superiores, contactando estrechamente a las masas, escuchando las voces de las masas, siguiendo adelante, organizando y uniendo a los docentes, y continuar realizando coloridas
¡Varias actividades culturales y deportivas contribuirán más al desarrollo armonioso de la escuela y al desarrollo de la educación!
Reporte de Actividades Culturales y Deportivas del Sindicato Escolar 4 Con el cuidado y apoyo de la rectoría y la cooperación de todos los docentes y estudiantes, la competencia de un día de la semana cultural y deportiva fue un completo éxito; se resume a continuación:
1, los estudiantes participaron en actividades con gran entusiasmo, y el número total de participantes en 22 juegos fue 1497 las clases con mayor número de solicitantes fueron 10(3), 10(; 4), 10(8) y 10(1).
2. La mayoría de los profesores de clase le conceden gran importancia, se movilizan activamente, fortalecen la formación y se preparan cuidadosamente para garantizar la calidad de las actividades.
3. Las actividades se organizan de forma ordenada y los profesores cooperan armoniosamente. Desde la planificación y organización hasta la vigilancia y el marcado, cada vínculo se puede dividir en responsabilidades y cooperar entre sí para garantizar que el proceso de actividad sea ordenado.
4. Los proyectos del concurso son emocionantes, el tema de las actividades es claro y los proyectos a gran escala resuenan de principio a fin, creando un buen efecto visual. La recitación de poesía, el espectáculo de imitación, el círculo de excelencia, la aprobación de exámenes, quién obtuvo la contraseña incorrecta en inglés, saltar la cuerda y otros proyectos son muy populares entre los estudiantes.
5. Las tres primeras puntuaciones acumuladas en las pruebas grupales de este evento son 10(4), 10(1) y 11(8) respectivamente. Teniendo en cuenta los premios, número de aspirantes y ausencias, 10(4) y 10(8)
Finalmente, me gustaría agradecer a todos mis compañeros que están comprometidos con este evento, especialmente a los jefes de equipo, Wu, Xin Qiaobo, Li Ling y Zhou Guojie hicieron contribuciones destacadas al éxito de este evento.
Además, los maestros Xie, Xu Hong, Jiang, Gu Peida, Yi y otros maestros sacrificaron su tiempo libre para cooperar en la realización de las tareas de supervisión, lo que reflejaba la excelente tradición y el estilo de trabajo de nuestra escuela de estar unidos, trabajar juntos y ser pragmático y responsable.
Por supuesto, también hay deficiencias, es decir, los profesores de cada clase no se preocupan lo suficiente por la participación de los estudiantes en el aula y no prestan suficiente atención a los eventos, lo que resulta en que no se realicen exámenes para eventos individuales. Algunos programas necesitan mejoras y se debe prestar más atención para atraer el interés de los estudiantes en participar. Es necesario fortalecerlos y mejorarlos en el futuro.
Un breve informe sobre las actividades culturales y deportivas del sindicato escolar 5. Esta actividad tiene 8 contenidos.
La primera actividad: cantar juntos una canción en grupo. Aquella canción juvenil se escuchó en el corazón, penetró en la sangre de cada alumno y no pudo difundirse en el aula durante mucho tiempo. En ese momento, el entusiasmo de los estudiantes comenzó a movilizarse poco a poco.
El segundo ítem es: respetar a los mayores, amar a los jóvenes, ser honesto y autodisciplinado en el discurso de apertura. Los estudiantes que subieron al escenario para hablar tenían voces fuertes y emociones fuertes. En las palabras de este compañero de clase y en conmovedores casos de la vida real, las palabras "respetar a los mayores y amar a los jóvenes, respetar a los mayores y amar la limpieza, ser honesto y autodisciplinado" están profundamente grabadas en la mente de los estudiantes aquí. En este momento, la reunión de la clase temática ha comenzado a dar frutos.
Luego el siguiente ítem fue que el presentador recitó algunas máximas a todos, como el respeto a la honestidad, la honestidad y la disciplina. Al escuchar el lenguaje incisivo y las profundas ideas de estas personas experimentadas, los estudiantes se sumergieron en profundos pensamientos. Mi perspectiva de desarrollo actual y mi experiencia abogan por una combinación de relajación y descanso. Esto no es para aligerar la atmósfera aburrida de ahora, así que hemos comenzado.
La cuarta actividad: La composición escrita y dirigida por los propios alumnos es honesta. Después de ver este sketch, realmente tengo que decir que nuestras clases 7 y 8 están realmente llenas de talentos. Eso no se refleja en la actuación humorística y educativa del elenco. Los estudiantes a veces reían, a veces fruncían el ceño, a veces pensaban y se integraban completamente en el boceto. Finalmente, el sketch terminó perfectamente con el más caluroso aplauso de todos.
Después de relajarse, el anfitrión trajo muchas citas clásicas que invitan a la reflexión. También invitamos a varios compañeros de clase a compartir sus lemas de vida, lo que fue verdaderamente una interacción nacional. Después de un período tan largo de actividad, algunos estudiantes sienten algo de dolor de espalda. Se puede decir que nuestra planificación es muy cuidadosa y, en este momento, solo tenemos el único juego en este evento, el juego de frutas. No puedo evitar reírme cuando pienso en este juego ahora. Realmente, fue el tipo de diversión que siempre recordaría si lo hubiera experimentado.
La maravillosa actuación del anfitrión, la verdadera actuación de los actores y la cooperación activa de los estudiantes dieron como resultado una vida grupal relativamente perfecta. No sólo relajó el espíritu nervioso de los estudiantes, sino que también educó a todos.
Informe de Actividades Culturales y Deportivas del Sindicato Escolar 6 A medida que se acerca el Año Nuevo, se lleva a cabo la "Fiesta de Nochevieja" organizada conjuntamente por el Departamento de Literatura y Arte y otros ministerios y comisiones de nuestro colegio. también llegó a una conclusión exitosa.
La "Fiesta de Bienvenida" es un gran evento de nuestro departamento este semestre. Nos tomó * * * casi un mes despertarlo. Revisamos el programa dos veces y ensayamos toda la fiesta tres veces. Con el fuerte apoyo de los líderes departamentales y la ayuda de otros ministerios y comisiones, este evento se llevó a cabo con éxito en el Palacio Cultural de los Trabajadores No. 1 en la ciudad de Baotou a las 16 pm. En este evento, todos los integrantes del sindicato estudiantil estuvieron como una cuerda, trabajando juntos, parándose en sus respectivas posiciones, trabajando sin quejas, con el fin de brindarles a los estudiantes una fiesta novedosa, que reflejó aún más el desempeño del sindicato estudiantil de nuestro departamento de unidad. El programa presentado en este evento es novedoso y único. Además de las conversaciones cruzadas anteriores, danza moderna y canciones pop, también se agregaron algunos programas de baile latino y solos de acordeón, que también allanaron el camino para la fiesta de graduación del próximo año.
Con el fin de la fiesta, el trabajo del Departamento de Literatura y Arte de este semestre también ha llegado a su fin. Aunque todavía existen algunos problemas en la organización y desarrollo de este partido, por ejemplo, varios de nuestros ministros fueron promovidos directamente. Todavía carecemos de experiencia en esta área, no hemos considerado a fondo algunas cuestiones y no podemos analizar la situación general. Deberías seguir capacitándote en este ámbito. ¡Pero creemos que con los esfuerzos conjuntos de todos en nuestro Departamento de Literatura y Arte, esa fiesta será cada vez mejor!
Informe de actividades culturales y deportivas del sindicato escolar 7 La incorporación de nuevos miembros en el nuevo semestre ha aportado una vigorosa vitalidad al Departamento de Informática, y son el principal cuerpo de trabajo en el Departamento de Literatura y Arte este semestre. .
En primer lugar, a mediados de octubre, la velada literaria para estudiantes de primer año es organizada por el Departamento de Literatura y Arte y coorganizada por otros departamentos. El lugar está en el segundo piso del centro de catering y entre los participantes se encuentran los líderes de departamento y todos los estudiantes. La fiesta fue organizada por cuatro estudiantes de primer año, incluidos Feng Jing y Fei Yang. El programa es rico y colorido e incluye cantos solistas, sketches, coros, actuaciones instrumentales, etc.
El programa también se intercaló con juegos como el solitario idiomático, lo que hizo que el ambiente de la fiesta fuera muy animado. En particular, los miembros del departamento de arte participaron activamente en el programa, lo que movilizó el entusiasmo de todos e hizo que la fiesta transcurriera sin problemas.
El siguiente paso es prepararse para el 16º Congreso Nacional. Después de casi dos meses de duro entrenamiento, 6 estudiantes de Hebei, Sang, Li xx, Song xx y otros estudiantes de la Clase 2 de primer año, participaron en el. programa de danza "Spring Blossoms", presentado en cierto palacio el 12 de febrero de 65438+. La programación del programa está guiada personalmente por Duan xx, Ministro de Literatura y Arte, y xx, Viceministro. Entre los bailarines. Donde hay sudor hay aplausos, pero lo que damos es desinteresado y no esperamos nada a cambio. Por supuesto, el éxito de esta representación artística es inseparable del apoyo de los líderes del departamento y los esfuerzos conjuntos de todos los miembros del departamento de arte.
Aunque hemos entrado en una etapa de revisión muy intensa, el concurso anual de danza moderna ya ha comenzado. Participaron seis personas de mi departamento, incluidos Song xx y Shi xx de las Clases 1 y 3. Ingresaron nuevamente a la etapa práctica sin demorar sus estudios. En esta competición ninguno de los equipos participantes de nuestro departamento logró resultados destacados, pero tras esta formación estarán más maduros en este sentido en el futuro. Creo que en la próxima competición mostraremos el estilo del departamento de informática.
El Departamento de Artes, que ha estado ocupado durante un semestre, también ha crecido mucho. ¡Trabajaremos juntos para construir un mañana mejor para nuestro Departamento de Literatura y Arte!