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¿Cómo educar a los niños pequeños en educación preescolar?

El viceministro de Educación, Tian, ​​afirmó en una conferencia de prensa celebrada por la Oficina de Información del Consejo de Estado el día 30 que el Ministerio de Educación tomará cinco medidas para esforzarse por lograr nuevos avances en la "educación de los niños pequeños".

El informe afirma que el responsable del Ministerio de Educación dijo que el incidente de abuso infantil en el jardín de infancia expuso que algunos lugares y jardines de infancia todavía tienen problemas de mala gestión, implementación inadecuada de sistemas e implementación insuficiente. Después del incidente, la Oficina del Comité Directivo de Educación del Consejo de Estado emitió inmediatamente un aviso de emergencia, desplegó varias regiones para llevar a cabo inspecciones especiales de las operaciones de las escuelas de jardín de infantes y envió equipos de inspección a varias regiones para realizar inspecciones al azar.

Según informes, desde 2010, el Ministerio de Educación ha implementado sucesivamente dos planes de acción de educación preescolar. La tasa bruta de matrícula en los tres años de preescolar ha aumentado del 50,9% al 77,4% actual, con el foco puesto en la construcción de una ética docente. Es necesario rectificar los problemas descubiertos y tomar medidas prácticas, estrictas y severas para evitar resueltamente que los jardines de infancia dañen a los niños y garantizar eficazmente la seguridad y la salud de los niños.

En el siguiente paso, el Ministerio de Educación tomará cinco medidas para lograr nuevos avances en la "educación de los niños pequeños". El primero es prestar igual atención al desarrollo y la calidad y esforzarse por resolver el problema de la insuficiencia de recursos para la educación preescolar. El segundo es seguir formulando medidas regulatorias sólidas, consolidar las responsabilidades regulatorias y aumentar la intensidad regulatoria. El tercero es fortalecer la construcción de la ética docente, mejorar aún más el sistema de admisión de calificaciones para maestros de preescolar y controlar estrictamente el ingreso. El cuarto es aclarar el código de conducta de los docentes. Quinto, promover activamente la legislación sobre educación preescolar. Actualmente, el Ministerio de Educación está realizando investigaciones sobre la legislación de educación preescolar para brindar protección jurídica al funcionamiento legal y la gestión estandarizada de la educación preescolar.

¡Espero que el plan se pueda realizar pronto!