A los niños les da pereza estudiar, ¿cómo hacer que estudien bien?
1. Empiece con interés y oriente a los niños para que estén dispuestos a observar.
La observación es una fuente de información sobre el mundo que nos rodea y un comienzo importante para que los niños comprendan el mundo y aumenten sus conocimientos. Por eso, el fisiólogo ruso Pavlov dijo una vez: "Observar, observar y volver a observar". Desde el nacimiento, los niños exploran activamente el mundo que les rodea. El "Esquema" señala que los niños de 3 años sienten una gran curiosidad por el mundo que les rodea. Pero en la vida, notaremos que algunos niños se interesan por todo y siempre hacen a los adultos preguntas como "qué es esto" y "por qué", mientras que algunos "hacen la vista gorda" ante los cambios que se presentan ante ellos, provocando en los niños; perder sus oportunidades de aprender y explorar el mundo impacta el desarrollo de los niños. Por lo tanto, el cultivo y desarrollo de las habilidades de observación es de gran importancia para la exploración y el aprendizaje independientes del mundo de los niños, y es una importante fuente de energía para la sabiduría. Por ejemplo, en el Rincón de la Naturaleza, diseñé un registro de observación para los niños, permitiéndoles comprender el proceso de crecimiento de las semillas desde la siembra hasta la germinación, la floración y la fructificación a través de observaciones de seguimiento y observaciones y registros intermitentes. Durante la temporada de cosecha, llevamos a los niños a observar y comparar el maíz y el sorgo en los campos. Deje que los niños comparen sus características obvias y no obvias en términos de apariencia, como raíces, tallos, hojas, etc. No sólo aprendieron sobre maíz y sorgo, sino que también desarrollaron sus habilidades de observación. Otro ejemplo es dejar que los niños observen los Tieniu, los árboles Gantang, Big Horse Head, la calle de comida, etc. en su ciudad natal de lejos a cerca, del todo a la parte, de la parte al todo, de arriba a abajo. desde rasgos obvios hasta rasgos discretos. La capacidad de observación de los niños es el requisito previo para mejorar otras habilidades. Brinde más oportunidades para actividades y preste atención a cultivar, guiar y desarrollar las habilidades de observación de los niños durante las actividades.
2. Utilice personajes animados con habilidad para cultivar la atención de los niños.
El psicólogo suizo Piaget y el académico estadounidense Dewey creían que "el interés es la mejor manera de estimular el aprendizaje de los niños". Las personalidades de los niños varían mucho. Si algo tienen en común es su preferencia por los personajes animados. Fuwa, Big Head Son, Sun Wukong, etc. son siempre los favoritos de los niños. No mires a estos personajes animados en el mundo virtual. Su poder a veces nos resulta difícil de alcanzar en el mundo real. Por eso, siempre les pregunto a los niños en el tono de estos personajes de cuentos de hadas: "¡Se acabó la salida de clase, Fuwa, por favor presta atención a los niños!" ¡Las preguntas del profesor!"... Escúchalas. Cuando se les habla en el tono de los personajes animados, los niños siempre se sienten especialmente cordiales y atractivos, y su atención se centra de forma natural. Los profesores también pueden utilizar juegos, cuentos y otros métodos para hacer que la atención de los niños dure más.
2. Aproveche al máximo las actividades del juego para cultivar la capacidad auditiva de los niños.
La buena audición de los niños es una de las formas efectivas de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo en el aprendizaje futuro. Porque en el proceso de escuchar, los niños pueden absorber directamente las experiencias de otras personas y utilizarlas para su propio uso. Por ejemplo, después de las actividades deportivas, apenas diez minutos antes del mediodía, diseñé un pequeño juego de "susurros". No sólo puede regular su entusiasmo después de las actividades, permitirles comer tranquilamente, sino también cultivar sus buenos hábitos de escucha. Dejo que cinco niños le susurren al maestro todos los días, y luego el maestro o los propios niños interpretan el contenido del discurso y dejo que todos usen sus movimientos y boca para adivinar lo que dijo. Mientras otros actuaban y susurraban, el salón de clases estaba en silencio. Los niños escuchaban atentamente y miraban con atención por temor a perderse una palabra. A los niños les encanta este pequeño juego. En este juego, cada niño experimenta la alegría de compartir y escuchar. Diez minutos al día no solo ejercitan las habilidades auditivas de los niños, sino que también les ayudan a aprender a pronunciar oraciones completas y coherentes.
En tercer lugar, en las actividades educativas, cultive la conciencia de las tareas de los niños de una manera decidida y planificada.
Las actividades educativas son el principal medio para que los maestros de jardín de infantes influyan en los niños. De acuerdo con las características de edad de los niños, cultivar el sentido de responsabilidad de la tarea en los niños a través de actividades educativas por etapas tendrá sin duda un impacto importante y tendrá un cierto grado de vida escolar primaria independiente. Por ejemplo, cuando realicé la actividad científica "Búsqueda inteligente del tesoro del bebé", organicé tareas para que los niños regresaran a casa y encontraran algunos materiales operativos como cuentas pequeñas, cables, baterías y tableros de cableado para llevar a clase al día siguiente. . El propósito es utilizar a los niños para ayudar a los maestros a preparar material didáctico y cultivar la conciencia de los niños para completar las tareas. Efectivamente, el segundo día, muchos niños trajeron "pequeñas cuentas eléctricas", "pilas", "cables", etc. El evento fue un gran éxito y los niños estaban muy animados.
En ese momento, no perdí tiempo en educar con el ejemplo a los niños que no habían completado la tarea: "Estos niños que pueden traer materiales operativos desde casa pueden recordar cuidadosamente las tareas asignadas por el maestro, lo cual es de gran ayuda para el maestro. Son responsables. Buen chico”. Pida a los niños que hablen sobre lo que pasaría si nadie trajera nada. Deje que los niños comprendan las consecuencias de la irresponsabilidad. A través de este tipo de actividades educativas se enseña a los niños a ser serios y responsables de principio a fin, estableciendo poco a poco su sentido de responsabilidad y creando un buen comienzo para su futura vida escolar primaria.
En cuarto lugar, explore completamente las funciones educativas de las canciones y libros infantiles, ayude a los niños a dominar las posturas correctas de lectura y escritura y mejore las habilidades de lectura y escritura.
Las buenas posturas de lectura y escritura son la base de unas buenas habilidades de lectura y escritura, y las buenas habilidades de lectura y escritura son un aspecto importante de los buenos hábitos de estudio de los niños. Las canciones, los cuentos y los cómics infantiles son una forma de literatura que les gusta a los niños. Las canciones infantiles son pegadizas y fáciles de leer y entender; los niños nunca se cansarán de leer libros interesantes. En el proceso de cultivar la postura de lectura y escritura de los niños, en primer lugar, aprovechar las condiciones de la sala de lectura para aprovechar al máximo la función educativa de los libros; en segundo lugar, recopilar requisitos específicos para la lectura y escritura de los niños en canciones infantiles y crear libros que les gusten a los niños. , para que los niños puedan crear libros que les gusten en el proceso de lectura, domine las posturas correctas de lectura y escritura y mejore sus habilidades de lectura y escritura. Por ejemplo, para cultivar la postura correcta de lectura de los niños, creamos la canción infantil "Bright Eyes": "Los ojos son brillantes, protégelos y escucha con atención, lee y aprende a sentarte derecho, recuerda la distancia de un pie y mira". Después de un rato, aprecie el hermoso paisaje en la distancia ". A través de la lectura repetida, los niños no solo recuerdan la postura de lectura correcta, sino que también la siguen. Otro ejemplo es el uso de la canción infantil "Learning Posture" para cultivar la postura de escritura de los niños. (Pon un libro pequeño sobre la mesa, tus ojos están a un pie de distancia del libro, el lápiz está atrapado en la boca del tigre, tu mano está a una pulgada de la punta del bolígrafo, tu pecho está aproximadamente a un puño de distancia de sobre la mesa, tus hombros están planos, tus piernas están planas, me gusta aprender a leer y dibujar mentalmente una postura correcta. Anime a los niños a dibujar sus cómics favoritos basándose en el contenido de las canciones infantiles, para que los niños puedan dominar un buen. La postura de "escritura" en el proceso de dibujar estos pequeños libros conducirá a buenos hábitos de aprendizaje.
En el proceso de cultivar buenos hábitos de estudio en los niños, además de los métodos anteriores. Los maestros también deben utilizar una variedad de métodos, como:
1. Predicar con el ejemplo. Sin embargo, el desarrollo de los niños siempre es diferente. Algunos niños tienen buenos hábitos de aprendizaje y otros tienen malos hábitos de aprendizaje. también pueden influirse mutuamente y asimilarse mutuamente. Dar un buen ejemplo, dejar que los niños se promuevan unos a otros y desarrollar buenos hábitos de aprendizaje.
2. p> Los padres son muy importantes en los recursos educativos. En parte, especialmente en el cultivo de los hábitos de los niños, el papel de los padres no puede subestimarse. Los maestros deben comunicarse con los padres con frecuencia, mantener la coherencia en los requisitos familiares y trabajar con los niños para promover buenos hábitos de aprendizaje.
3. Deje que los niños profundicen su comprensión y dominio en el proceso de repetición.
El famoso educador Mansi dijo: "El hábito es como un cable. Cada día, enrollamos un cable nuevo. Enróllalo y úsalo. En poco tiempo se volverá irrompible ". En otras palabras, un buen hábito no se puede desarrollar de la noche a la mañana. "Cultivarlo" no es difícil, pero requiere gran perseverancia y refuerzo continuo.
Educar a los niños es una tarea ardua y a largo plazo, y cultivar los buenos hábitos de los niños es un proceso muy largo. Los maestros deben hacer un uso integral de diversos recursos para ayudar a los niños a formar buenos hábitos de estudio, porque los niños con buenos hábitos también tendrán experiencias maravillosas.