Plan de actividades de salud mental escolar
Plan de actividades de salud mental escolar 1 1. Tema de la actividad:
2-Semana de la salud mental-La salud comienza desde el corazón y la vida florece gracias a ti.
II.Propósito de la actividad
1. Para promover las actividades temáticas de salud mental de nuestra escuela, nos esforzamos por crear una atmósfera cultural positiva, saludable y clara, cultivar la psicología saludable de los estudiantes, y al mismo tiempo enseñarnos Los profesores y estudiantes de la escuela promueven la importancia de la salud mental.
2. Orientar a las personas a afrontar la vida con una mentalidad bella, alegre, racional y saludable.
3. Hora del evento:
22 al 26 del 20xx
IV. Contenido de la actividad
1. Utilice la bandera nacional para hablar de publicidad.
2. Aprovechar al máximo los medios del campus (pancartas, pizarras, radio, red del campus, etc.) para crear un buen ambiente de opinión pública.
Utiliza las reuniones temáticas de clase para promover la energía positiva.
Disposición del evento verbo (abreviatura de verbo)
1. Discurso bajo la bandera nacional el lunes: "La salud comienza en el corazón, la vida florece gracias a ti"
Ponente:
2. Reunión de clase temática de la clase del lunes: "Cherish Yourself" Responsable: el director.
Campus Radio: 2 Temas de Psicología Clase Responsable: Clase 82
4. Exposición del Periódico Manuscrito "2 Educación en Salud Mental" Responsable: Departamento Político y de Educación
Líderes de consultas de salud mental: Hao Peifeng, Zhou Bo
(Tiempo de consulta concentrado: del 22 al 26 de julio)
6.
Parte 2 de la ideología rectora del plan de actividades de salud mental escolar:
Para promover la salud mental de los estudiantes, popularizar el conocimiento sobre salud mental y cooperar con el desarrollo de la salud mental escolar. educación y crear un ambiente de crecimiento saludable para los estudiantes Una atmósfera psicológica positiva cultiva la buena calidad psicológica de los estudiantes, se adhiere al principio de educar a las personas y promueve la salud física y mental, la armonía y el desarrollo integral de los estudiantes.
Tiempo de actividad:
4 horas de clase
La primera clase es escuchar tu propia voz.
Propósito del evento: Permitir que los estudiantes comprendan la psicología promoviendo historias relevantes y conocimientos sobre salud mental, guiar a los estudiantes para que mantengan una actitud positiva hacia la vida, aprender habilidades básicas de ajuste psicológico y crear una salud mental positiva para los estudiantes. Ambiente de crecimiento saludable.
Proceso de la actividad:
1. Concurso de cuentos (artículos seleccionados sobre historias psicológicas y sentido común, sobre frustraciones y sobre inspiración).
En segundo lugar, aprenda a cantar la canción "El mañana será mejor".
En tercer lugar, conferencias sobre conocimientos de salud.
La segunda lección, nadar en el corazón.
Propósito de la actividad:
A través de diversos conocimientos interesantes, descubra el misterio de la psicología, permita que los estudiantes comprendan la psicología de manera más integral, aumente el interés por la psicología y haga que los estudiantes sean más fáciles de aceptar.
Proceso de la actividad:
1. Concurso de conocimientos en salud: Hacer un cuadro y poner todas las preguntas en forma de sorteo. Cada grupo enviará 3 representantes a participar. Si respondes correctamente, serás recompensado con un pequeño obsequio, y si respondes incorrectamente, serás devuelto a la casilla (en forma de elección o juicio).
2. Psychological Grand View Garden - Exposición de imágenes y conocimientos psicológicos
Imágenes de actividades psicológicas y conocimientos sobre salud mental recopiladas en la exposición
3. lemas
Grupo de cuatro personas, crear un lema de salud mental que pueda reflejar la vida, el estudio, las emociones, etc. , contenido positivo, dentro de 30 palabras. Finalmente, se seleccionaron 10 aforismos destacados.
Un rayo de sol por tercera vez.
Objetivo de la actividad:
Que los alumnos aprendan a elogiar a los demás y sepan cómo elogiar a los demás. Es una forma de potenciar la amistad entre compañeros y ayudar a los alumnos a superar la timidez en la comunicación y convertirse en. Valientes y valientes. La gente interactúa.
Proceso de actividad:
Hablar
Estudiantes, ¿cómo se sienten cuando un rayo de sol brilla sobre ustedes en el frío invierno? (calidez y comodidad) Sí, necesitamos la luz del sol en tiempos fríos y oscuros, porque nos brinda calidez y comodidad y nos hace felices. Pero, ¿sabes qué? No es sólo la energía solar la que nos trae luz del sol. De hecho, cada uno de nosotros es un pequeño sol que irradia un cálido sol. Estudiantes, ¿están dispuestos a ser un pequeño sol y enviar un rayo de sol a las personas que los rodean? (Título de la exposición: Enviar un rayo de sol)
De hecho, no es difícil dar luz de sol a los demás, siempre y cuando todos aprendan una habilidad, que es la de elogiar a los demás (escribiendo en la pizarra: Alabanza otros)
(2) Aprenda a elogiar a los demás.
Algunos estudiantes pueden decir: "¿No es fácil elogiar a los demás?" Invitemos a un compañero al escenario. Alabémoslo juntos y veamos si los compañeros pueden elogiar a los demás.
Di el nombre de un compañero de clase en el escenario y los demás lo elogiarán. (Hay un compañero que no es lo suficientemente sincero. Le pregunté al compañero elogiado cómo se siente ser elogiado por los demás, y la conclusión es: al elogiar a los demás, debes ser sincero y sincero, para brindar calidez a los demás. Si Halagas ciegamente a los demás. Sin una actitud sincera, tus elogios se convertirán en un sol abrasador de verano, haciendo que la gente se sienta incómoda.
(3) Actividades grupales
1. Otros, saquen las tarjetas pequeñas preparadas y escriban un cumplido a los seis estudiantes restantes de su grupo. Los estudiantes que fueron elogiados registrarán sus elogios en el reverso de la tarjeta y los colocarán en el "Sunshine Mailbox". /p>
2. Actividades grupales y comunicación.
3. El maestro sacó al azar algunas tarjetas del buzón, las leyó a todos y les preguntó cómo se sentían cuando elogiaban a los demás y fue elogiado por los demás.
(1) ¿Cómo te sientes cuando los demás te elogian?
(2) ¿Qué piensas cuando elogias a los demás? 4. Otorgue medallas "Sunshine Angel" a los buenos estudiantes que elogien a los demás.
㈣Resumen
Sí, estudiantes, disfrutemos de los elogios de los demás hacia nosotros mismos y elogiemos sinceramente a los demás. de cálido sol para todos los que te rodean
La vida me habló en la cuarta clase
Propósito de la actividad:
A través de la actividad, deja que los estudiantes sepan que la vida de una persona La salud no solo se refiere a la salud física, sino que también incluye la salud mental. Deje que los estudiantes se esfuercen por convertirse en personas optimistas, seguras, entusiastas y saludables.
Proceso de actividad:
Primero, haga preguntas y. Pida ayuda a compañeros y profesores.
Declaración de salud: Mi rendimiento académico en los grados 1 a 5 siempre ha sido mejor que el de mi buen amigo, pero los puntajes de mis exámenes recientes no han sido tan buenos como los de sus compañeros de clase. . ¿Puedes entender cómo me siento ahora? ¿Puedes decirme qué hacer?
Discusión estudiantil
En segundo lugar, ayudar a los estudiantes con dificultades a comprender la verdad. > p>
1. Muestra dos villanos: uno es "demasiado bueno" y el otro es "muy malo". Por lo general, estos dos villanos siempre están a tu alrededor.
2. ¿pensaron?
Qué lástima, no traje paraguas, me voy a mojar otra vez; lástima, no puedo volver a ir a mi clase de educación física favorita. la ropa limpia que usé hoy volverá a estar sucia...)
(Es genial, los cultivos pueden tener una comida completa; es genial, esta lluvia puede lavar el polvo de la ciudad, traernos ropa fresca aire; genial, el paisaje bajo la lluvia es particularmente hermoso...)
3. ¿Qué impacto tienen estos dos conceptos en nosotros?
4. Contar historias.
Una familia tiene dos hijos. El mayor está triste y llora todo el día, mientras que el otro siempre está sonriendo y feliz. Papá pensó que era extraño. ¿Cómo podía tratar a estos dos niños de la misma manera y comportarse de manera tan diferente?
Un día, mi padre compró un montón de juguetes y los colocó tranquilamente en el dormitorio del niño mayor, preparándose para darle una sorpresa y hacerlo feliz. Papá volvió a colocar un montón de excremento de perro en la habitación de su hijo menor, con la esperanza de volver a enojar a su sonriente hijo.
¿Adivinas cuál es el resultado? Pronto el hijo mayor salió corriendo de la habitación con un juguete en la mano y dijo enojado: "No estoy en casa. ¿Quién fue a jugar a mi habitación? Después de un rato, el hijo menor también salió corriendo de la habitación. con el rostro lleno de emoción gritando: "Papá, papá, encontré excrementos de animales en la habitación. ¿Compraste algún animal pequeño en casa?" ” gritó, esperando con ansias.
5. ¿Qué sabemos de esta historia?
6. Cuando te encuentras con el fracaso o el fracaso en la vida, ¿qué sueles pensar?
7. Muestre un papel blanco grande con un pequeño punto de tinta. El blanco representa la felicidad es solo un pequeño punto de tinta, pero muchas personas solo prestan atención al punto de tinta.
Plan de actividades de salud mental escolar 3 I. Concepto de actividades
Orientado al estudiante, orientado al desarrollo del estudiante
Autoexploración, autoexperiencia, autoiluminación, autoconocimiento -crecimiento.
Ayudar a los demás es ayudarse a uno mismo
2. Objetivos de la actividad
Cultivar la buena calidad psicológica y la adaptabilidad social de los estudiantes. >3. Contenido de las actividades
1. Proporcionar asesoramiento sobre personalidad, asesoramiento sobre estudios, asesoramiento sobre ocio, etc. a los estudiantes a través de actividades de asesoramiento psicológico en clase para lograr los objetivos de prevención y desarrollo de la salud mental
<. p>2. Configure una sala de chat "Xiangxiang" para permitir a los estudiantes escuchar sus preocupaciones psicológicas en un ambiente relajado y agradable, abrir sus corazones y ajustar su psicología a través del "Psicológico". Station". Programa de radio para contestar cartas y llamadas de los estudiantes.4. Comprender las dificultades que los estudiantes tienen que resolver a través del buzón "Whisper", para que los estudiantes puedan obtener ayuda oportuna de los maestros cuando se encuentren indefensos.
5. Conferencias de expertos, invitando a expertos en psicología a brindar asesoramiento psicológico a los estudiantes.
6 Promover el conocimiento sobre salud mental entre los estudiantes a través de la ventana publicitaria "Educación en salud mental". p>7. Columnas como "Educación en inglés de educación moderna", "Diente de león" y "Ventana psicológica" guían a los estudiantes en la interpretación del conocimiento de la educación en salud mental.
Cuarto, la explicación teórica de las clases de actividades.
1. , Coaching de aprendizaje
Se centra en entrenar y entrenar las habilidades de aprendizaje de los estudiantes, las emociones de aprendizaje y la motivación. El coaching de habilidades de aprendizaje se refiere principalmente al entrenamiento de estrategias de observación, atención, memoria y aprendizaje. Ayuda a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico. Las emociones de aprendizaje y la motivación son los factores impulsores del aprendizaje de los estudiantes.
2. Consulta de personalidad
Un signo importante del crecimiento y desarrollo de los adolescentes es aprender a. conocerse a sí mismos y aprender a comunicarse con los demás. Las actividades de asesoramiento sobre la personalidad se centran en la autoconciencia y el autocontrol, así como en la comunicación interpersonal. El objetivo de las actividades de asesoramiento sobre la autoconciencia es permitir que los estudiantes tengan una comprensión integral. de sí mismos y ser buenos para descubrir sus propias fortalezas y tratarlas correctamente. Al mismo tiempo, también son buenos para descubrir sus propias deficiencias y tratarlas correctamente. Las actividades de asesoramiento sobre autocontrol se centran en la regulación emocional. El componente psicológico más sensible y activo a la hora de ajustar su relación con el mundo exterior, no sólo facilita el autocontrol de los estudiantes, sino que también les ayuda a adaptarse mejor al entorno. Las actividades de asesoramiento en comunicación interpersonal se centran en la comunicación con profesores, padres y compañeros. Al mismo tiempo, la interacción con compañeros del sexo opuesto también es una parte importante de la interacción con pares en la adolescencia.
3. La consulta de vida se centra principalmente en el consumo, el ocio y la diversión. respuesta a las crisis, que son cualidades indispensables para todos los miembros que viven en la sociedad moderna. Por un lado, los profesores guían a los estudiantes sobre cómo gastar y organizar su vida de ocio de manera razonable, por otro lado, debemos ayudarlos a aprender a elegir sus propios métodos de consumo y ocio;
Plan de Actividades de Salud Mental Escolar 4 1. Antecedentes de la Actividad
El 25 de mayo es el “Día de la Salud Mental” en mi país. "25 de mayo" es un homófono de "Me amo", lo que significa que debemos conocernos a nosotros mismos, aceptarnos, experimentar el valor de nuestra existencia, ser optimistas y confiados, llevarnos bien con los demás con respeto, confianza, amabilidad y tolerancia. compartir, aceptar y dar amor y amistad y trabajar junto con los demás. Es decir, podemos amar mejor a los demás amándonos a nosotros mismos.
2. Objetivo de la actividad
Crear un ambiente de preocupación por la salud mental entre profesores y estudiantes, y organizar y diseñar una serie de actividades portadoras ricas y participativas para promover el conocimiento sobre salud mental. y popularizarlo, construir el concepto de sociedad armoniosa, campus armonioso y alma armoniosa, construir una plataforma para que maestros y estudiantes ejerciten su calidad psicológica y mejoren su resistencia psicológica, y fortalezcan integralmente la educación en salud mental.
Tres. Hora y lugar del evento
25 de mayo de 20xx 65438 25 de mayo de 2009
IV. Tema de la actividad
Me amo: sé un yo feliz, saludable y seguro. .
Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo
Todo el colegio
Actividad específica del verbo intransitivo
1. actividades de educación y publicidad
(1) Producir videos promocionales
Utilizar ventanas y carteles promocionales para promover el conocimiento sobre salud mental en la etapa inicial.
(2) Ceremonia de apertura "Me amo: sé un yo feliz, saludable y seguro" (5.19)
Espectáculo de danza en lenguaje de señas a gran escala: "Soy realmente bueno "
2. Serie de actividades de la Semana de la Salud Mental
(1) Actividades grupales (5.20)
Con el tema "Aprecia el presente y realízate a ti mismo", Se llevan a cabo grupos grandes. Las actividades auxiliares están diseñadas para permitir que los estudiantes se comprendan a sí mismos, se acepten, se trasciendan, se den cuenta de su autoestima, enfrenten la vida con una actitud positiva y miren hacia el futuro.
(2) Conferencia psicológica: gestión emocional (5.21-5.22)
(3) Vea la película sobre salud mental "Inside Out" (22 de mayo al 25 de mayo)
(4) Realizar una reunión de clase sobre el tema psicológico (5.19)
Durante la semana de actividades, cada clase realizará una reunión de clase con el tema de la salud mental en función de la situación real. Reunión de clase temática, sala de consulta psicológica de caso de clase
(5) Emitir un periódico de pizarra con el tema de salud mental.
Durante la semana de actividades, cada clase distribuirá un periódico de pizarra sobre salud mental, que debe ser rico en contenido y cercano a la vida de los estudiantes. La escuela organizará una inspección el 24 de mayo.
(6) Promoción de radio (19.5-25.5)
Durante la semana de actividades, la estación de radio del campus lanzó una columna temática sobre educación en salud mental (como "La Voz del Alma" ), después de tres clases todos los días, se reproducen pequeños conocimientos, cuentos y canciones sobre psicología a una hora fija.
3. Resumen de la actividad
Después de la semana de actividades, el colegio hará un resumen completo de esta actividad.
Plan de actividades de salud mental escolar 5 1. Ideología rectora:
Para permitir que los estudiantes tengan una buena calidad psicológica y un entorno de vida saludable y feliz, nuestra escuela ha lanzado un programa "sunshine mentalidad, feliz" Una serie de actividades de educación en salud mental con el tema "Crecimiento". A través de esta actividad, fortaleceremos la educación de calidad psicológica de profesores y estudiantes, instamos a profesores y estudiantes a comprender científicamente la salud mental, comprender el conocimiento de la salud mental, aprender habilidades básicas de ajuste psicológico y esforzarnos por crear una buena atmósfera en la que "todos presten atención". a la salud mental y todos participan en la salud mental". Promover un mayor desarrollo amplio y profundo de la educación escolar en salud mental.
2. Tema de la actividad:
Mentalidad soleada, crecimiento feliz.
3. Lema de la actividad:
“Estoy sano, soy feliz”
4. Abierto a todos los estudiantes, llevar a cabo actividades de educación en salud mental preventiva y de desarrollo para guiar a los estudiantes a prestar atención a la salud mental y cultivar una buena calidad psicológica.
2. Llevar a cabo actividades de publicidad y educación para todos los docentes, orientar a los docentes para que presten atención a la salud mental de los estudiantes en el proceso educativo y de enseñanza, y popularizar los conocimientos y habilidades de la educación en salud mental de los estudiantes. Y mediante la publicidad y el mantenimiento del conocimiento sobre salud mental, se puede mejorar la calidad psicológica profesional personal de los docentes.
Grupo de actividades de liderazgo de verbo (abreviatura de verbo):
Líder del equipo: Wu Shenghua
Líder adjunto: Chen··
No Tiempo de actividad del verbo transitivo:
20xx de noviembre
Siete. Preparación de la actividad:
Sofá de consulta psicológica; cámara; periódico, etc.
Ocho. Actividades:
Primero, promover el conocimiento sobre salud mental de los estudiantes de primaria.
Los contenidos incluyen;
1. ¿Cómo desarrollan los estudiantes de primaria buenos hábitos de comportamiento?
2. La forma en que los alumnos de primaria regulan sus emociones.
3. ¿Cómo construir una buena relación entre pares?
4. Fotos de ejercicios de gratitud y actividades de educación en salud mental para los alumnos de nuestro colegio.
Métodos de publicidad:
1. Discurso bajo la bandera nacional
2. Estación de radio Bufanda Roja
2. tu alma mater y deja volar tus ideales” Equipo de actividades de asesoramiento psicológico (responsable: Luo·)
(Hora: 20xx 165438, tarde del 20 de octubre (sala de asesoramiento psicológico).
Participantes: alumnos de todo el colegio
p>Plan de actividades de Salud Mental Escolar 6 1. Tema de la actividad:
Comunicación de corazón a corazón
2.
El 2 de febrero de cada año es el Día Nacional de la Salud Mental. La homofonía del "2" es "Me amo", lo que significa que sólo amándote a ti mismo puedes amar mejor a los demás, haciendo. el concepto de salud mental más cerca de nuestras vidas El propósito de esta actividad de salud mental es hacer que los estudiantes presten atención activamente a su propia salud mental, comprendan los conocimientos relevantes sobre salud mental y permitan que los padres comprendan la importancia de la salud mental para el desarrollo permanente de los estudiantes. aprender a comunicarse eficazmente con sus hijos y desarrollar el poder del apoyo familiar.
Tres:
Departamento Político y Educativo del Centro de Desarrollo de Salud Mental
. Cuatro Organizador:
Sociedad Psicológica Xingzhi Sunshine
p>Verbo (abreviatura de verbo) Público objetivo:
Todos los profesores, estudiantes y algunos padres de la escuela.
Tiempo de actividad de los verbos intransitivos:
2 de febrero al 27 de febrero
VII. Actividades y modalidades específicas:
(1) Artículos promocionales.
1 Promoción del banner: coloque pancartas para promover esta psicología. El tema de la actividad de salud.
Contenido del banner: La comunicación espiritual comienza con usted y conmigo - Actividad de salud mental Xingzhi 2. /p>
Ubicación del banner: la entrada principal de la escuela
Promoción de carteles: publique dos carteles para promocionar este Día de la Salud Mental.
Promoción de la plataforma WeChat: el 20 de junio. la "cuenta oficial de Xingzhi Home WeChat" impulsará el registro para este acuerdo de actividad de salud mental y la charla entre padres e hijos
Publicidad posterior: Campus TV y la "cuenta oficial de Xingzhi Home WeChat" informarán sobre el evento. p>
(2) Suministros para eventos
Actividad 1: Miles de firmas
1. Tiempo de actividad: xx mes 2.
2. Objetivo: todos los profesores y alumnos de la escuela.
3. Modo Actividad.
De acuerdo con el tema de este evento, se anima a todos los profesores y alumnos de la escuela a lograr " De corazón a corazón, comienza contigo y conmigo" y firma una pancarta en la calle peatonal comercial de la escuela el día del evento: Comunicación espiritual, comienza contigo y conmigo - Xingzhi. 2 actividades de salud mental
Actividad 2: Salón Psicológico
1. Hora de la actividad: xx 24
2. Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la escuela >
3. >
Al mediodía del día del evento, el Centro de Desarrollo de Salud Mental estará abierto. Los miembros de la Asociación de Psicología Sunshine llevarán a los estudiantes a visitar el Centro de Desarrollo de Salud Mental, según los deseos personales de los estudiantes. Realizar citas psicológicas pertinentes. Pruebas de aptitud física y autoexploración.
Actividad 3: Confesión de Amor
1 Duración de la actividad: xx mes 2.
2. Público objetivo: todos los alumnos del colegio.
3. Modo de actividad
Al mediodía del día de la actividad, miembros de la Asociación de Psicología Sunshine instalaron puestos en la calle peatonal comercial de la escuela. Los estudiantes publicaron lo que querían decirles a sus padres en forma de notas adhesivas, pidiendo a los estudiantes que cuidaran de sus padres y familiares y animándolos a expresar con valentía su amor a sus padres. Si es así, lo dirán en voz alta. Los tableros de exhibición se pueden exhibir en conferencias sobre comunicación entre padres e hijos.
Actividad 4: Charla sobre comunicación entre padres e hijos
1 Horario de la actividad: la tarde del 27 de octubre.
2. Público objetivo: algunos padres registrados.
3. Modelo de actividad
El profesor senior de salud mental Hu Hua compartirá con los padres la gestión y el ajuste de la autoconciencia y la mentalidad de los padres en el proceso de comunicación con sus hijos, y aprender a prestar atención a las emociones de sus hijos, cómo comunicarse de manera efectiva, prestar atención a los niños, comprender a los niños desde su perspectiva, hablar con los niños, generar apoyo familiar para los niños, ayudar verdaderamente a los niños a ganarse el respeto de los demás durante el sensible período de la adolescencia, y reducir la presión psicológica de los niños.
4. Lugar
Según el número de padres registrados, el salón de actos de la escuela o el centro de desarrollo de salud mental.
Con el fin de promover aún más la in- desarrollo profundo de la educación sobre salud mental, nosotros La "Semana de actividades de educación sobre salud mental 11.2" anual de la escuela se lanzará oficialmente en noviembre de 2016. La semana de actividades de este año combina las actividades del centro de asesoramiento psicológico con las actividades de varios departamentos para crear una sólida atmósfera de educación sobre salud mental. La organización de la actividad es la siguiente:
1. Nombre de la actividad
11.2 Semana de actividades de educación sobre salud mental
2 Tema de la actividad
Pago. atención a la salud y dejar ir el alma.
3. Hora de la actividad
165438 21 de octubre-65438 9 de febrero
Cuarto, formato de la actividad
1. a la forma.
2. El contenido es positivo y tiene como objetivo aumentar la conciencia sobre la salud mental de los estudiantes y llevar a cabo una educación más profunda en conocimientos sobre salud mental.
3. El Centro de Asesoramiento Psicológico organizará una serie de actividades en toda la escuela, incluida la ceremonia de lanzamiento de la "Semana de Actividades Educativas sobre Salud Mental 11.2", foros psicológicos para miembros del comité de seguridad de primer año y directores de dormitorios, y talleres psicológicos. Proyecciones de películas, veladas psicológicas y desafíos. Automascarada, salón psicológico, fiesta en el jardín para el desarrollo de la calidad y otras actividades.
4. De acuerdo con la situación real y las características de cada departamento, cada departamento organiza las actividades psicológicas correspondientes para crear una atmósfera para las actividades de salud mental en el departamento.
fondos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. El centro de consulta proporciona apoyo financiero para las actividades del departamento en función de las actividades reales del departamento.
2. Se solicita a todos los departamentos que presenten sus presupuestos y planes de actividades al Centro de Orientación Psicológica antes del 118 de octubre.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. Para mejorar la cobertura de las actividades, sólo partiendo de las necesidades psicológicas de los estudiantes se podrán realizar mejor las actividades.
2. Después de la actividad, cada departamento deberá presentar el resumen o informe de la actividad al centro de asesoramiento psicológico para su registro.
3. Si necesitas apoyo profesional o tienes dudas sobre un trabajo específico, puedes comunicarte con el Centro de Asesoramiento Psicológico (teléfono de la oficina: ).
Con el fin de implementar plenamente las "Varias opiniones del Comité Central y el Consejo de Estado sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" del Ministerio de Educación y las "Varias opiniones sobre el fortalecimiento de la educación en salud mental" del Ministerio de Educación. de estudiantes de escuelas primarias y secundarias", mejoraremos aún más la educación moral en nuestro nivel de trabajo escolar, publicitaremos y popularizaremos el conocimiento sobre salud mental, crearemos una buena atmósfera de educación sobre salud mental, mejoraremos la atención de los maestros y estudiantes a la salud mental de ellos mismos y de los demás. y promover el desarrollo armonioso de la educación en salud mental en nuestra escuela. Lanzamos el Mes de la Educación en Salud Mental en septiembre. El plan de actividades ahora se anuncia de la siguiente manera:
1. Tema del mes de actividades
Mente armoniosa, crecimiento saludable
2. >201 1-1 de enero
Miércoles. Patrocinador: xx Comité de la Liga Juvenil Escolar
Organizador: Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental Escolar
IV. Público objetivo: todos los profesores y estudiantes
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Promoción del lema de educación en salud mental
El centro de asesoramiento psicológico produce resultados positivos y Se reproducen lemas de propaganda alegres y armoniosos en la pantalla electrónica de la escuela y se publican en las ventanas promocionales del campus para crear una atmósfera de participación activa de profesores y estudiantes en la escuela.
2. Distribuir el folleto "Conocimientos sobre salud mental" elaborado por el Centro de consulta y educación sobre salud mental.
Distribuir en cada clase el folleto "Conocimientos sobre salud mental" elaborado por el centro de consulta de educación sobre salud mental de la escuela.
3. Realizar una reunión de clase de salud mental para cada clase.
Participantes: Todas las clases de la escuela (excepto Grado 1)
Requisitos: Cada clase se centrará en el tema de las actividades de educación en salud mental de este mes y se decidirán los temas específicos. por sí mismos. Después de la reunión de clase, cada clase enviará los dibujos y materiales al Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental en formato electrónico.
Tiempo: 1 día.
4. Cada clase publicará un periódico de pizarra, tomará fotografías y las enviará al Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental en formato de fotografía electrónica.
Participantes: todas las clases de la escuela (excepto el grado 1)
Requisitos: centrándose en el tema de este mes de actividades, el Departamento de Propaganda del Comité de la Liga Juvenil llevará a cabo una evaluación antes 19 de junio.
5. Realizar la recopilación y selección de ensayos psicológicos de los estudiantes.
Participantes: alumnos de Clase 14 y Clase 16.
Nota: "Ensayos psicológicos de los estudiantes" es una teoría de educación en salud mental investigada y escrita por los propios estudiantes. Las teorías deben reflejar los propios puntos de vista y métodos de los estudiantes de secundaria y no deben ser plagiadas.
Temas: Autoconciencia, gestión de emociones, relaciones interpersonales, psicología del aprendizaje, psicología adolescente, desarrollo profesional, análisis psicológico de temas candentes, etc.
Con el fin de implementar plenamente los "Dictámenes sobre el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores" del Comité Central y el Consejo de Estado y los "Dictámenes sobre el fortalecimiento de la educación en salud mental de los niveles primario y secundario "Estudiantes de escuela" del Ministerio de Educación, mejorar aún más el trabajo de educación moral de nuestro nivel escolar, publicitar y popularizar el conocimiento sobre salud mental, crear una buena atmósfera de educación sobre salud mental, mejorar la atención de los maestros y estudiantes a la salud mental de ellos mismos y de los demás. y promover el desarrollo armonioso de la educación en salud mental en nuestra escuela. Lanzamos el Mes de Actividades de Educación en Salud Mental en mayo. El plan de actividades ahora se anuncia de la siguiente manera:
1. Tema del mes de actividades
Mente armoniosa, crecimiento saludable
2. >20XX 1-31 de mayo
Miércoles. Patrocinador: xx Comité de la Liga Juvenil Escolar
Organizador: Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental Escolar
IV. Público objetivo:
Todos los profesores y estudiantes
Verbo (abreviatura de verbo) Contenido de la actividad
1 Promoción del lema de educación en salud mental
El Centro de Asesoramiento Psicológico produce lemas de propaganda positivos, alegres y armoniosos, que se reproducen en las pantallas electrónicas de la escuela y se publican en las ventanas promocionales del campus para crear una atmósfera de participación activa de profesores y estudiantes en toda la escuela.
2. Distribuir el folleto "Conocimientos sobre salud mental" elaborado por el Centro de consulta y educación sobre salud mental.
Distribuir en cada clase el folleto "Conocimientos sobre salud mental" elaborado por el centro de consulta de educación sobre salud mental de la escuela.
3. Realizar una reunión de clase de salud mental para cada clase.
Objetos participantes: todas las clases de la escuela (excepto Grado 13)
Requisitos: Cada clase se centrará en el tema de las actividades de educación en salud mental de este mes, y los temas específicos serán decidido por ellos mismos. Después de la reunión de clase, cada clase enviará materiales gráficos y de texto al Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental en formato electrónico.
Hora: 31 de mayo.
4. Cada clase publicará un periódico de pizarra, tomará fotografías y las enviará al Centro de Consultoría de Educación en Salud Mental en formato de fotografía electrónica.
Participantes: todas las clases de la escuela (excepto el grado 13)
Requisitos: centrándose en el tema de este mes de actividades, el Departamento de Propaganda del Comité de la Liga Juvenil llevará a cabo una evaluación antes 19 de mayo.
5. Realizar la recogida y selección de los ensayos psicológicos de los estudiantes.
Participantes: alumnos de Clase XX y Clase XX.
Nota: "Ensayos psicológicos de los estudiantes" es un artículo de educación sobre salud mental investigado y escrito por los propios estudiantes. Los artículos deben reflejar las opiniones y métodos propios de los estudiantes de secundaria y no deben ser plagiados.
Temas de tesis: autoconocimiento, gestión de emociones, relaciones interpersonales, psicología del aprendizaje, psicología adolescente, desarrollo profesional, análisis psicológico de temas candentes, etc.