Plan de trabajo semestral de enseñanza audiovisual escolar
Entre el mundo de la vida, si pasa una brecha, de repente, nuestro trabajo se enriquecerá con ocupación y cosechará alegría. Hagamos un plan para nuestro trabajo futuro. Entonces, ¿realmente sabes cómo redactar un buen plan? El siguiente es el plan de trabajo para el semestre de enseñanza audiovisual de la escuela que recopilé y compilé. Puede aprender de él y consultarlo. Espero que sea útil para todos. Plan de trabajo del semestre 1 de educación audiovisual escolar
1. Ideología rectora
El trabajo de educación audiovisual de nuestra escuela este semestre se centrará en el plan de trabajo docente de la escuela, adhiriéndose al " modernización liderada por la educación y la investigación científica Con la idea básica de utilizar los medios educativos como un medio al servicio de la calidad de la enseñanza y buscar el desarrollo y la innovación, se ha formulado el siguiente plan de trabajo para servir bien a la escuela en su celebración de su centenario. aniversario.
2. Disposición del trabajo
1. Esforzarse por mejorar el nivel de gestión y mantenimiento de los equipos audiovisuales.
(1) Reforzar la gestión y mantenimiento diario de los equipos audiovisuales.
En el uso habitual de los equipos didácticos, continuar mejorando el nivel de mantenimiento y contratar profesores audiovisuales responsables para que se encarguen de este trabajo. La gestión incluye principalmente la implementación concienzuda de las normas y reglamentos relacionados con el uso de equipos audiovisuales, la realización de inspecciones y mantenimiento regulares del equipo y el mantenimiento de registros de mantenimiento. Haga un buen uso del sistema de informes de reparaciones en línea del campus para manejar de manera rápida y oportuna las fallas de los equipos audiovisuales de la clase. Continuar implementando el sistema de reserva anticipada para varias aulas funcionales de la escuela y gestionar y utilizar bien varias aulas funcionales. Se anima a los profesores a hacer pleno uso de los recursos audiovisuales para mejorar la eficacia de la enseñanza.
(2) Mejorar la conciencia de servicio del personal de educación audiovisual.
Este semestre, el aula audiovisual se esfuerza por mejorar la conciencia de servicio de los profesores audiovisuales, organiza activamente para que los profesores audiovisuales realicen inspecciones en profundidad de las clases en el edificio de enseñanza y comprende rápidamente Las necesidades de los profesores de tecnología educativa moderna, se esfuerza por satisfacer las necesidades de todos y proporciona buenos servicios audiovisuales para mejorar la eficacia de la educación y la enseñanza. Este semestre, los profesores de audiovisuales realizarán un censo del equipo audiovisual de cada clase cada dos semanas y mantendrán registros para mejorar el conocimiento del servicio.
2. Realizar investigaciones sobre la integración de las tecnologías de la información y las disciplinas.
(1) Realizar actividades de formación en tecnologías de la información entre el profesorado.
Realizar actividades de capacitación en tecnologías de la información entre los docentes para mejorar su capacidad de integrar las tecnologías de la información con las materias que imparten. Este semestre, los docentes seguirán capacitándose en el uso de televisores LCD interactivos por etapas para mejorar integralmente su capacidad de utilizar la tecnología de la información para el trabajo y la enseñanza. Popularizar el conocimiento común sobre el uso y mantenimiento de las computadoras en el trabajo, mejorar la eficiencia de los docentes en el uso de las computadoras e involucrar a todos en el mantenimiento diario de los equipos audiovisuales para reducir el número de reparaciones y aumentar la tasa de utilización de los equipos audiovisuales. Lleve a cabo cuidadosamente la capacitación en seguridad de la red y aproveche al máximo los recursos de la red.
(2) Mejorar la calidad profesional del personal de tecnologías de la información.
Como profesionales de la tecnología de la información, deben tener excelentes cualidades profesionales. Este semestre, continuaremos seleccionando profesores destacados de la tecnología de la información para participar en la capacitación de administradores de redes, capacitación en tecnología educativa moderna y gestión de equipos educativos organizada por las provincias. y los centros de educación audiovisual municipales utilizar la capacitación, trabajar duro para aprender la teoría de la integración de la tecnología de la información y las materias, ejercer la creatividad, practicar con valentía, realizar investigaciones docentes sobre la integración de pizarras electrónicas y materias, realizar investigaciones sobre la enseñanza de las materias. en un entorno de red, realizar investigaciones sobre educación cinematográfica y televisiva en el campus y participar activamente en varios tipos de aprendizaje informático en todos los niveles organizados por departamentos superiores, y participar activamente en evaluaciones de trabajos de educación audiovisual provinciales y municipales para mejorar los niveles teóricos.
3. Hacer un buen trabajo en la enseñanza y capacitación de tecnología de la información a los estudiantes.
Este semestre, organizamos activamente a los estudiantes para que participen en las actividades de producción de computadoras 20xx para las escuelas primarias y secundarias en Jiangsu. Provincia y ciudad xx (responsable: Liu Zhu), concurso estudiantil “Zonghenghengma” de la ciudad xx (responsable: Lu Hao). Además, se continuará realizando capacitación en tecnología de la información entre los estudiantes de quinto grado que participarán en el Campamento de Verano de Información y Futuro 20xx (Responsable: Zhang Haiyan), y seleccionarán algunos jugadores destacados para participar en la Competencia Provincial de Robots, Electrónica. Cientos y el concurso "Llave de Oro" (personas a cargo: Yang Guang, Wang Qi, Yu Xiaolu) y otras actividades científicas y tecnológicas permiten a los estudiantes de nuestra escuela crecer y ejercitarse en actividades de tecnología de la información.
3. Otros trabajos
1. Está previsto incorporar administradores de laboratorios de ciencias a tiempo parcial para preparar equipos experimentales y gestionar la sala de material didáctico.
2. Hacer un buen trabajo en videografía, fotografía, etc., y hacer un buen trabajo en el mantenimiento del sitio web.
3. Complete varias tareas escolares y coopere con otros departamentos para completar el trabajo.
4. Arreglos específicos:
Febrero:
1. Organizar a los estudiantes para que participen en actividades de producción de computadoras para escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jiangsu y la ciudad de xx en 20xx.
2. Organizar a los docentes para que participen en las actividades de evaluación de personas avanzadas y expertos en tecnología educativa en el manejo y uso de equipos educativos en el Distrito de Hailing.
3. Hacer un buen trabajo en la negociación de ofertas de equipos electrónicos desechados en las escuelas.
4. Hacer un buen trabajo al determinar el plan y el diseño del efecto del museo de ciencia y tecnología del campus.
5. Realizar capacitación sobre el uso de televisores LCD interactivos para profesores de intercambio y profesores de grupos de ciencias de la información de fuera de la ciudad.
Marzo:
1. Organizar a los profesores de todas las disciplinas de la escuela para que participen en actividades de producción y evaluación de material didáctico.
2. Hacer un buen trabajo en la organización de los datos de proceso de los proyectos a nivel municipal.
3. Iniciar el trabajo de investigación de cine y televisión en el campus y establecer un grupo de investigación de arte y literatura de cine y televisión en el campus.
Abril:
1. Los escritores ingresan al trabajo educativo audiovisual relacionado con el campus.
2. Organizar a profesores y estudiantes para que participen en el décimo concurso de cine y televisión del campus de escuelas primarias y secundarias.
Mayo:
1. Trabajo audiovisual relacionado con la “Fiesta del Deporte”.
2. Organizar a los estudiantes para que participen en el concurso “Código Vertical y Horizontal” de la ciudad.
3. Mantenimiento de servidores y conmutadores de cada planta.
Junio:
1. Obra audiovisual relacionada con el “Xinmiao Art Festival”.
2. Seleccionar clases avanzadas en el uso y manejo de equipos audiovisuales.
3. Hacer un buen trabajo resumiendo diversos aspectos del aula electrónica. Plan de trabajo 2 del período de educación audiovisual escolar
1. Ideología rectora
El trabajo de educación audiovisual se adhiere al principio de promover la aplicación a través de la capacitación, promover la demanda a través de la aplicación y promover desarrollo a través de la demanda, y utiliza recursos de equipos de tecnología de la información para aplicar Como centro, enfocándose en la aplicación de nuevos recursos curriculares y la integración de materias, con el propósito de mejorar el nivel de aplicación de los recursos de equipos de tecnología de la información y la calidad de la educación y la enseñanza, de manera integral Mejorar el nivel de aplicación de la tecnología educativa audiovisual entre los docentes.
2. Metas de trabajo:
1. Metas de construcción del equipo docente
Los docentes son la fuerza líder en la realización de la informatización de la educación. De acuerdo con el nivel general actual de maestros en nuestra escuela que dominan la tecnología de la información y utilizan medios audiovisuales, aumentaremos los esfuerzos de capacitación para mejorar el nivel de producción de material didáctico y la capacidad de los maestros de la escuela para aplicar la tecnología de red para la educación y la enseñanza.
2. Objetivos de desarrollo de recursos didácticos escolares
Este año, aumentaremos la integración de la tecnología de la información y los cursos temáticos, movilizaremos el entusiasmo de los profesores para producir material didáctico y habrá una lote de material didáctico de elaboración propia para cada materia en 20 para mejorar la construcción de la base de datos de recursos escolares.
3. Objetivos de la gestión del sitio web
La construcción de la red de información educativa escolar debe planificarse de manera unificada. Las responsabilidades de la construcción del sitio web deben estar claramente definidas. Se asignará a departamentos y personas. Cada departamento debe enviar manuscritos cada mes, y la Red de Información Educativa del condado de Ziyuan recopilará al menos 6 manuscritos cada semestre, y se mejorará la construcción de la red del campus. al mismo tiempo.
3. Tareas principales
(1) Incrementar la inversión y mejorar continuamente la educación escolar y las instalaciones docentes modernas para satisfacer las necesidades de desarrollo de la educación y la enseñanza.
(2) Fortalecer la gestión de las instalaciones de educación audiovisual
1. Los administradores deben registrar y cancelar las instalaciones de educación audiovisual de manera oportuna.
2. Los administradores deben garantizar el uso, mantenimiento, saneamiento y seguridad (antirrobo, prevención de incendios, uso de electricidad y operación de la red) de las instalaciones audiovisuales, instalaciones de la red y aulas dedicadas, establecer y mejorar diversos sistemas de gestión, y Mantener registros pertinentes. A través del mantenimiento y conservación continuos, se garantiza que la tasa de utilización y la tasa de integridad del equipo educativo audiovisual alcancen el 100%.
3. Fortalecer la gestión de las salas de informática de los estudiantes, hacer un buen trabajo de mantenimiento, actualizar oportunamente el sistema y el software antivirus y garantizar eficazmente la seguridad de las operaciones de red y software.
(3) Fortalecer la formación de las habilidades de aplicación de tecnologías de la información de los docentes
1. Hacer un buen trabajo en la formación en las escuelas de habilidades de aplicación de tecnologías de la información.
2. Enriquecer el contenido de la red de campus para que ésta pueda desempeñar el papel que le corresponde en la educación y la docencia.
3. Realizar actividades de docencia e investigación audiovisual que apliquen la tecnología educativa moderna a la enseñanza en el aula.
4. Realizar activamente investigación docente en cursos de tecnologías de la información para mejorar la calidad de la educación.
5.Organizar capacitaciones para concursos de tecnologías de la información.
(4) Fortalecer la gestión del trabajo rutinario de la enseñanza audiovisual
1. La labor docente audiovisual debe incluirse en el plan de trabajo escolar, para que existan medidas. , inspecciones y sumarios.
2. Fortalecer el uso y almacenamiento de diversos medios de enseñanza convencionales, estandarizar el llenado de registros de solicitud de recursos de equipos de tecnología de la información, incorporarlos en la evaluación del sistema de responsabilidad del puesto docente docente y cumplir con la inspección y presentación de informes mensuales. sistema.
3. Fortalecer la gestión de procesos de las aulas especiales, como las aulas audiovisuales escolares y las basadas en Internet, y asignar responsabilidades a cada persona.
4. Realizar oportunamente la inspección y mantenimiento de los equipos audiovisuales.
5. Mantener en normal funcionamiento las aulas de informática, las redes informáticas y otras instalaciones audiovisuales.
(6) Hacer un buen trabajo en el servicio docente
Mientras completas las tareas dentro del trabajo, también debes cumplir con el trabajo educativo y docente de la escuela, como el equipo audiovisual
La depuración y el mantenimiento, la producción de material didáctico para profesores, el mantenimiento de la red del campus, la construcción del sitio web de la escuela y la fotografía de diversas actividades escolares proporcionan la mejor garantía para mejorar el nivel de modernización de la educación y la enseñanza escolares.
(7) Hacer un buen trabajo en la investigación de proyectos
Hacer un buen trabajo en la enseñanza y la investigación en tecnología de la información, mejorar las capacidades de enseñanza e investigación en tecnología de la información y servir a la educación y la enseñanza.
4. Disposición del trabajo clave
En marzo, los archivos se organizarán de manera estandarizada para garantizar la coherencia con los requisitos de los documentos.
A principios de abril, verificar el uso y conservación del equipo multimedia de la escuela, verificar la gestión de la educación audiovisual de la escuela y formular un plan de trabajo de educación audiovisual para este semestre.
Organizar un excelente evento de selección de material didáctico antes de finales de mayo, en el que todos los miembros participen, seleccionen trabajos destacados y enriquezcan la biblioteca de recursos didácticos de la escuela, con el fin de mejorar la capacidad de los profesores para utilizar métodos de enseñanza modernos en enseñanza.
En junio, los estudiantes se organizarán para realizar actividades de producción de trabajos estudiantiles en computadora.
Complete el plan conceptual de revisión del sitio web de la escuela antes de finales de julio para garantizar que la revisión del sitio web educativo funcione. Plan de trabajo del período de educación audiovisual escolar 3
1. Ideología rectora:
Para acelerar el desarrollo de la educación en tecnología de la información escolar y el trabajo de educación audiovisual, mejorar integralmente la aplicación nivel de tecnología de educación audiovisual entre los docentes, y estandarizar rutinas para garantizar la calidad, con estándares efectivos de enseñanza e investigación, enfocándose en la idea general de trabajo de "un centro, dos puntos clave, tres metas principales y cuatro rutinas" de la oficina de enseñanza e investigación de la Oficina de Educación del Condado, y centrándonos en "autoeducación y autoestudio" para guiar los experimentos de cursos de autoaprendizaje. Trabajaremos arduamente para promover la calidad general de la educación audiovisual en la ciudad para lograr un nuevo salto. adelante.
2. Tareas laborales:
(1) Desarrollo de capacidades de los docentes
Los docentes son la fuerza líder en la realización de la informatización de la educación.
Dado que es necesario mejorar el nivel general actual de los docentes de nuestra ciudad en el dominio de la tecnología de la información y el uso de medios audiovisuales, este semestre la escuela central seguirá impartiendo capacitación específica sobre métodos educativos modernos para todos los docentes de la escuela, de modo que todos los docentes pueden mejorar su capacidad para producir material didáctico y el nivel de aplicación de la tecnología informática en la oficina y la práctica docente.
(2) Gestión y aplicación de la educación audiovisual
Después de cada escuela primaria este semestre, todavía tenemos que hacer un buen trabajo para recibir y aplicar los recursos de propiedad intelectual de Nongyuan, mejorar el audio -calidad de la educación visual del equipo docente, y completar la labor docente de tecnologías de la información, mejorar el sistema de gestión de la educación audiovisual y el mantenimiento de los equipos y materiales didácticos de la educación audiovisual. Sobre la base de las condiciones existentes, aprovechar al máximo las instalaciones modernas de educación y enseñanza en las escuelas. Para satisfacer las necesidades de la educación y la enseñanza.
2. Utilizar el equipo receptor de recursos de la educación a distancia para mejorar continuamente la construcción de la biblioteca de recursos didácticos y utilizar las aulas dedicadas de cada pequeña Universidad de Nongyuan de manera efectiva y eficiente para garantizar que los profesores puedan utilizar convenientemente los recursos de Nongyuan. Se requiere contar con un horario de clases y registros de registro de docentes.
3. Fortalecer la gestión de las instalaciones de educación audiovisual.
(1) Los administradores de educación audiovisual de cada escuela deben cooperar con los asuntos generales de manera oportuna para completar la registro de instalaciones de educación audiovisual, de modo que el registro de equipos de educación audiovisual sea consistente con la correspondencia de las cuentas de activos fijos de la escuela. Mantenga registros del uso y los problemas de las instalaciones de red y las aulas especiales (aulas de informática, aulas de reproducción de CD, aulas de recepción de recursos IP y aulas especiales de Nongyuan).
(2) Los administradores deben hacer un buen trabajo en el uso, mantenimiento, saneamiento y seguridad (antirrobo, prevención de incendios, uso de electricidad, operación de red) de las instalaciones audiovisuales, instalaciones de red y aulas dedicadas, establecer un sistema de gestión sólido y realizar registros pertinentes.
(3) Fortalecer la gestión de los equipos de educación a distancia, realizar el mantenimiento oportuno del software y hardware y garantizar el funcionamiento normal y seguro de las redes y el software.
(4) Para las instalaciones educativas audiovisuales tradicionales, también es necesario registrar el equipo en asuntos generales de la escuela de manera oportuna. Para el equipo que ya no está en uso y desguazado, el registro y. También se deben completar los procedimientos de desguace (como proyectores, etc.). El grupo de inglés. El maestro responsable debe mantener registros del uso de grabadoras y lectores de puntos.
4. Impartición de cursos de tecnología de la información
(1) Las escuelas equipadas con aulas de informática deben abrir todos los cursos de tecnología de la información de acuerdo con el plan de enseñanza. Estudie mucho los materiales didácticos, tome buenas clases, participe activamente en actividades de enseñanza e investigación de tecnología de la información y mejore las habilidades docentes.
(2) Fortalecer la gestión rutinaria de la docencia de cursos de tecnologías de la información. Los maestros de tecnología de la información deben completar el "Formulario de registro de uso del aula en línea" para cada clase y supervisar a los estudiantes para completar los registros de uso de la computadora.
(3) Esforzarse por mejorar la calidad de los resultados de la educación audiovisual y alentar a los profesores a producir obras de educación audiovisual en diversas formas, especialmente obras originales, para mejorar el valor práctico de las obras y el nivel. de competencia.
2. Fortalecer la enseñanza y gestión de cursos de tecnología de la información, estimular el interés de los estudiantes en aprender tecnología de la información, cultivar la conciencia de la innovación y organizar activamente a los estudiantes para producir pinturas por computadora, tabloides de aprendizaje electrónico y otros trabajos.
3. Disposiciones laborales específicas:
Septiembre: haga un buen trabajo recopilando y solicitando software audiovisual y materiales didácticos bajo demanda para el otoño de 20xx.
2. Formular un plan de trabajo de educación audiovisual para el nuevo semestre.
Octubre: Semana de Puertas Abiertas de la Reforma Curricular y Actividades de Seminario y Observación Docente en el Aula de “Autoestudio Guiado”.
2. Cada escuela lleva a cabo capacitación específica para maestros en métodos educativos modernos para mejorar el nivel de todos los maestros en la creación de material didáctico y la aplicación de tecnología informática para la oficina y la práctica docente.
Noviembre: Consultar el estado de recepción de recursos de educación a distancia en cada centro educativo y la construcción de biblioteca de recursos didácticos.
2. Comprobar si las clases de tecnologías de la información en las escuelas equipadas con aulas de informática están completamente abiertas.
3. Recopilación y selección de trabajos educativos audiovisuales destacados de profesores (material didáctico, artículos, diseños didácticos, cursos de educación audiovisual de alta calidad, etc.) y trabajos generados por computadora de los estudiantes.
Diciembre: Selección y recomendación de Rising Stars en Nongyuan Teaching Application.
2. Selección y recomendación de administradores destacados de la Escuela Central de Nongyuan.
Enero: Completar el inventario, clasificación y registro de todos los pequeños equipos audiovisuales.
2. Haz un buen trabajo resumiendo el trabajo de educación audiovisual de este semestre.