Falta de educación infantil
También se basa en esta teoría que los padres de muchas ciudades comienzan a matricular a sus hijos en las clases de educación infantil cuando sus hijos tienen menos de un año, iniciando así el modelo de educación infantil.
La investigación científica muestra que en la infancia, las neuronas cerebrales de los niños tienen una alta plasticidad y pueden promover eficazmente el desarrollo intelectual de los niños al proporcionar cierta estimulación de la información visual y del lenguaje. Y una vez que el cerebro esté completamente desarrollado en este momento, será muy beneficioso para la educación posterior.
Hay muchos ejemplos habituales a nuestro alrededor, como el abecedario, dibujos coloridos, diversos juguetes para desarrollar la inteligencia, etc. , puede considerarse como una manifestación específica de la educación temprana. Por supuesto, los profesores regulares y los cursos formales en las clases de educación infantil son la encarnación de la educación infantil temprana de nivel superior.
Entonces, ¿qué importancia tiene la clase de educación infantil en el desarrollo y crecimiento de los niños? Podemos analizarlo juntos:
Clases de preescolar sobre el desarrollo intelectual de los niños:
Incluso desde la perspectiva del pájaro estúpido que vuela primero, la apertura de clases de educación temprana tiene un significado positivo para los niños. . Después de todo, cuando los niños de la misma edad todavía causan problemas en el parque, los niños de las clases de educación temprana han comenzado a aprender a disfrazarse con conocimiento y lógica. A través de la velocidad y el ritmo del primer paso, han dejado atrás una gran cantidad. número de compañeros. Darles a sus hijos unos años para que se pongan al día es el atajo. Para los padres, esto realmente puede consolarlos mucho.