¿Es fácil de aprender el curso de impresión 3D en la escuela primaria?
En la actualidad, se ha aceptado generalmente ofrecer cursos relacionados con la impresión 3D en las escuelas primarias y existen muchos casos prácticos. Sin embargo, hay relativamente pocos análisis y estudios sobre la combinación de teoría y práctica curricular. .
Basado en el diseño y la implementación del plan de estudios, el autor realizó un análisis en profundidad del curso de impresión 3D creativa basado en el concepto STEAM ofrecido por la escuela secundaria Zhuhai No. 5.
Existen muchas combinaciones naturales y fáciles de cursos de impresión 3D y educación STEAM. La impresión 3D es una tecnología de fabricación moderna que puede transformar las ideas 3D de los estudiantes en objetos físicos de la forma más sencilla.
La enseñanza de la impresión 3D ayuda a los estudiantes a integrar matemáticas, ciencias, humanidades e ingeniería en tareas de aprendizaje específicas. Los estudiantes pueden realizar actividades de diseño creativo basadas en conocimientos científicos y matemáticos en cursos de impresión 3D, integrar contenidos de humanidades y artes en el diseño y luego realizar el proceso de materialización de la creatividad a través de la ingeniería.
Desde una perspectiva STEAM, los educadores pueden perfeccionar algunos conceptos de diseño únicos para cursos creativos de impresión 3D. Estos conceptos de diseño incorporan las ideas de la educación STEAM y también reflejan algunas de las características de la propia impresión 3D.