Cómo utilizar varios formularios de evaluación para mejorar las habilidades de comunicación oral
La capacidad de expresión oral se refiere a la capacidad de expresar los pensamientos y sentimientos en el lenguaje hablado para poder comunicarse con los demás. En la comunicación diaria, las personas utilizan más el lenguaje hablado, por lo que el lenguaje hablado juega un papel comunicativo más directo y extenso que el lenguaje escrito. Como forma de que las personas comuniquen sus pensamientos y sentimientos, la expresión oral tiene las ventajas de una fácil aplicación, una respuesta rápida y una alta frecuencia de uso.
La sociedad moderna es una gran sociedad cooperativa. Las personas se comunican cada vez con más frecuencia y, con la diversificación de los medios de transmisión de información, las habilidades de comunicación oral se vuelven cada vez más importantes: la comunicación oral representa una participación cada vez mayor en la comunicación, la comunicación y la transmisión de información modernas. Comunicación telefónica, negociaciones comerciales, promoción de productos, autopresentación y recomendación, etc. , siempre requiere el uso de habilidades de comunicación oral. Aunque las personas exitosas no necesariamente tienen buena elocuencia, las personas con buena elocuencia tienen mayores posibilidades de éxito. La capacidad comunicativa oral es una capacidad lingüística que se basa en la sociedad y se puede disfrutar de por vida. Fortalecer el entrenamiento de las habilidades de comunicación oral y dotarse de una buena elocuencia es la máxima prioridad en el entrenamiento de las habilidades lingüísticas.
1. Características de la comunicación oral:
En primer lugar, es más directa y cómoda. La comunicación oral es una comunicación cara a cara. El hablante mira directamente al oyente, habla de manera más directa y siempre conoce la reacción del destinatario. Por tanto, comunicarse y comunicarse en el lenguaje hablado es más directo y cómodo. Al mismo tiempo, el hablante narra, observa y juzga, escucha el diálogo de la otra parte en cualquier momento y da las respuestas correspondientes muy rápidamente, lo que puede hacer que la comunicación sea más profunda y ágil.
En segundo lugar, es más contagioso. Las palabras habladas son inspiradoras y pueden fácilmente desencadenar emociones en quienes las reciben. Los hablantes no sólo pueden usar el tono y el ritmo para enfatizar palabras clave, sino también usar expresiones, gestos, posturas o expresiones faciales para expresar sus pensamientos, lo que mejora la naturaleza situacional y el atractivo de las actividades de comunicación.
En tercer lugar, los requisitos para la capacidad de pensamiento son mayores. En el proceso de comunicación oral, las actividades del habla del hablante se completan en un instante y no hay tiempo suficiente para deliberaciones y modificaciones repetidas. Para lograr una redacción precisa y un lenguaje claro, el orador debe ser rápido en el pensamiento, receptivo y preciso en el juicio. Debes ser bueno movilizando la acumulación de todo el lenguaje perceptivo, encontrando las palabras adecuadas en un instante y expresando con precisión tus pensamientos y sentimientos.
En cuarto lugar, se utiliza ampliamente y con frecuencia. En la vida diaria, el lenguaje hablado es la principal herramienta para que las personas comuniquen ideas. Como persona normal, puedes vivir toda tu vida sin escribir ni leer, pero aun así tienes que hablar y escuchar. Por tanto, la comunicación oral tiene una audiencia mayor que la comunicación escrita.
En quinto lugar, la comunicación oral es una actividad de comunicación bidireccional. Las personas que participan en el intercambio no sólo escucharán atentamente, sino que también retomarán el tema en el momento adecuado y hablarán sobre sus propios puntos de vista e ideas. Usted va y viene, se comunica verbalmente y realiza un intercambio interactivo bidireccional de información e ideas.
En sexto lugar, la comunicación oral requiere habilidades de expresión más integrales. Al tratarse de contacto y comunicación cara a cara, no sólo se requieren habilidades para escuchar y hablar, sino también capacidad y calidad para interactuar con los demás, comportarse y hablar, improvisar y expresar emociones.
Las características de la comunicación oral determinan que ésta debe estar compuesta por una variedad de factores, siendo los principales: buena capacidad de organización del lenguaje, capacidad de pensamiento rápido, comportamiento y conversación decentes y capacidad de trato. con la gente. Estos son los objetivos del entrenamiento en comunicación oral.
2. Requisitos básicos para la comunicación oral
Los requisitos más básicos para la comunicación oral son: hablar racionalmente, hablar con afecto, hablar con sentido, hablar ordenadamente y hablar bien. Al hablar mandarín, esfuércese por hablar con precisión y claridad, use la entonación adecuada, preste atención a las pausas en las oraciones, controle la velocidad del habla y haga que la entonación y la velocidad del habla de la expresión oral sean naturales, generosas y apropiadas. Al mismo tiempo, debe ser vívido, vívido y vivaz.
Sea articulado. Habla mandarín con voz fuerte, enunciación clara, pronunciación correcta, tono coherente y expresión clara.
(2) El centro está despejado. Aclare el centro del discurso y hable en torno a él; sea bueno para captar conceptos clave, abrir temas de manera específica y responder de manera precisa y apropiada, discutir los temas de manera lógica y expresar sus propias opiniones.
(3) Borrar niveles. "Hablar" tiene un principio y un final, con un propósito claro, un enfoque destacado, un pensamiento claro y riguroso, una organización clara y una jerarquía clara. Sólo así podrás hablar de forma ordenada, lo que te ayudará a aclarar tus propias opiniones y convencer a la otra parte.
(4) Sentimientos sinceros. La postura al hablar es natural, generosa y decente, y el discurso es expresivo. Lidia con el tono, el ritmo, el tono, la pasión, el tacto, el humor y la emoción sincera.
(5) Capaz de escuchar atentamente las conversaciones de otras personas, comprender el contenido principal, pedir consejo a otros sobre cosas que no entiende y discutir diferentes opiniones con los demás.
(6) Capacidad para contar historias con claridad y expresar los propios sentimientos y pensamientos.
(7) Tener confianza para expresarse, ser capaz de expresar sus propias opiniones e impresionar a las personas con palabras.
(8) Cuando hables con los demás, sé natural, generoso y educado.
3. Varios factores principales que afectan la capacidad de comunicación oral
La fortaleza de la capacidad de comunicación oral de una persona está determinada principalmente por su nivel de pensamiento, cultivo ideológico, base de conocimientos y sensibilidad lingüística. decidido.
(1) Capacidad de pensamiento
“El lenguaje está directamente relacionado con el pensamiento, registra y consolida los resultados de las actividades de pensamiento de las personas, los resultados de las actividades cognitivas, las palabras y las oraciones compuestas de palabras. , haciendo posible así el intercambio de ideas en la sociedad humana." (Stalin's "Marxism and Linguistic Issues", página 20, People's Publishing House, 1957) Sin pensamiento, no habría aparición ni desarrollo del lenguaje; sin lenguaje, las actividades de pensamiento. Sería imposible. Se perderá la base; el lenguaje es una herramienta para pensar, y el contenido y el método de pensar se reflejan a través del lenguaje. El desarrollo del pensamiento juega un papel positivo en el desarrollo del lenguaje.
1. La capacidad de pensamiento determina la capacidad de expresión del lenguaje.
El contenido del pensamiento se expresa a través del lenguaje, pero el contenido de la expresión está determinado por el contenido y la forma del pensamiento. Naturalmente, no se dirán cosas inesperadas: la capacidad de pensamiento determina la capacidad de lenguaje.
2. El desarrollo del pensamiento favorece el desarrollo del lenguaje.
El desarrollo del pensamiento humano ha pasado por varias etapas principales, como el pensamiento conductual directo, el pensamiento de imágenes concretas, el pensamiento abstracto y el pensamiento lógico. El desarrollo del lenguaje es un reflejo directo de estas etapas. La expresión del significado de las palabras, la composición de las palabras y la estructura gramatical están todas restringidas por el desarrollo de formas de pensamiento en diversos grados. El nivel o forma de pensamiento de las personas restringe la expresión y el contenido de su lenguaje específico.
(2) Cultivo ideológico
El pensamiento es el núcleo del lenguaje. Sin significado ideológico, el lenguaje se convierte en un caparazón sin significado. Sólo el lenguaje con ricas connotaciones ideológicas puede verdaderamente llamarse lenguaje expresivo. De manera similar, sólo con pensamientos ricos la capacidad de expresión del lenguaje de las personas puede ser fuerte. Por lo tanto, fortalecer el cultivo ideológico es la forma más fundamental de cultivar y mejorar la capacidad de hablar inglés.
(3) Capacidad de intuición lingüística
En el proceso de comunicación oral, comprender correctamente el significado de las palabras de la otra parte es organizar las propias palabras, encontrar el punto de entrada de la conversación. , amplíe rápidamente el tema y mejore sus habilidades de conversación. Ya sea que comprenda correctamente el significado de las palabras de la otra parte o exprese con precisión sus propias ideas, necesita un buen sentido del lenguaje, que es lo que la gente llama sentido del lenguaje. ¿Qué es el sentido del lenguaje? El sentido del lenguaje es la intuición y comprensión general de una persona sobre un idioma en el momento de la exposición a él. Es la capacidad del pensamiento perceptual y del pensamiento racional de trabajar juntos para identificar y comprender el lenguaje en muy poco tiempo y captarlo con precisión.
La percepción del lenguaje comienza con la percepción, y todo el proceso incluye factores psicológicos complejos como la percepción, la percepción, la memoria, la asociación y el pensamiento. Una percepción aguda del lenguaje hablado y de los símbolos escritos es la condición principal para desarrollar el sentido del lenguaje. El proceso de formación del sentido del lenguaje es tal como dijo Lenin: "La práctica de la gente se ha repetido miles de veces y se fija de manera lógica en la conciencia de la gente, después de un largo período de práctica del lenguaje consciente o inconsciente, la formación de palabras y frases". Los significados y las reglas de colocación de palabras se consolidan y acumulan en forma de "celosía" y se almacenan en el cerebro, formando una regla lingüística implícita. Una vez que se forman las reglas implícitas del lenguaje en el cerebro, cuando las personas reciben información verbal nuevamente, estas reglas implícitas actuarán como "estándares" para procesar y juzgar rápidamente la nueva información verbal. Por lo tanto, las personas con un fuerte sentido del lenguaje entenderán lo que dicen los demás. Exprese sus pensamientos y la gente entenderá lo que quiere decir cuando los lea; los entenderá tan pronto como los lea y escriba miles de palabras en el orden de las palabras. El sentido del lenguaje no sólo puede sentir la forma del lenguaje, sino también comprender las connotaciones del lenguaje.
(4) Rica acumulación de corpus
La formación de la capacidad lingüística tiene sus propias reglas especiales: cuanto más rica es la acumulación perceptual del lenguaje, más rápida es la formación y mejora de la capacidad lingüística. Por tanto, fortalecer la acumulación de corpus es una forma importante de mejorar las habilidades de comunicación oral. La acumulación de corpus incluye principalmente los siguientes aspectos:
Primero, la acumulación de vocabulario como material de construcción del lenguaje es deficiente. Al hablar y escribir, muchas veces no podemos encontrar las palabras adecuadas para expresar lo que queremos decir, por lo que habrá problemas con las palabras que no transmitan lo que queremos decir.
Cuando tenga un vocabulario rico, podrá utilizarlo fácilmente. Hablar y escribir de esta manera no sólo expresará su significado de manera precisa y vívida, sino que también hará que el lenguaje sea más encantador.
El segundo es la acumulación de modismos populares, como aforismos, aforismos, refranes, etc. Los aforismos expresan pensamientos profundos en un lenguaje fácil de entender y tienen la función de iluminar a las personas, hacerlas comprender e inspirarlas a progresar. Ser bueno en su uso en la comunicación oral no solo puede mejorar la expresividad del lenguaje, sino también mejorar hasta cierto punto el encanto personal del hablante, de modo que la comunicación pueda lograr el efecto deseado. Para utilizarlos hábil y apropiadamente, debemos fortalecer nuestra acumulación en esta área.
En tercer lugar, la acumulación de pasajes clásicos. En el proceso de comunicación oral, citar apropiadamente pasajes clásicos no sólo puede enriquecer el contenido de la conversación y hacerla más persuasiva, sino también realzar el encanto personal del hablante. Por ejemplo, si quiere decirles a los demás cómo ser una buena persona, también podría citar el mensaje del general Feng Yuxiang a Zhang Xueliang: "Sea cauteloso, tenga cuidado, aprenda a perder, aprenda a ser más convincente, tenga paciencia, sea frugal; no fanfarronear, no mentir, la honestidad, la solidez y la pureza son los fundamentos.” Las citas de pasajes clásicos como este pueden aumentar en gran medida el encanto del lenguaje. Por tanto, en la lectura diaria debemos prestar atención a acumular conscientemente algunos pasajes clásicos.
La capacidad de elegir palabras y formar frases
La capacidad de hablar y escribir se refleja primero en la capacidad de elegir palabras y formar frases. Fuertes habilidades para seleccionar palabras y formar oraciones, y fuertes habilidades de comunicación oral. Por lo tanto, para mejorar las habilidades de comunicación oral, es necesario fortalecer el entrenamiento de las habilidades de selección de palabras y formación de oraciones.
Ya sea hablando o escribiendo, el requisito básico para seleccionar palabras y formar oraciones es la "accesibilidad". "Accesibilidad" significa "hacer lo que dices", es decir, lo que dices o escribes puede expresar con precisión lo que quieres decir y otros pueden entenderlo de un vistazo sin malentendidos. En otras palabras, para fortalecer el entrenamiento de las habilidades de selección de palabras y formulación de oraciones, uno es cultivar la capacidad de usar palabras correctamente y el otro es cultivar la capacidad de formar oraciones con fluidez.
Cuarto, habilidades básicas en la comunicación oral
Como dice el refrán: "Tres palabras, hablar con habilidad es sabio". Para lograr el éxito en la comunicación oral, debes prestar atención a las habilidades conversacionales. . Hay muchos tipos de habilidades de conversación, las más básicas son las siguientes:
(1) Sea directo.
“La buena medicina es amarga en la boca y buena para la enfermedad; las palabras leales son duras para los oídos y buenas para la acción”. también hablar. Siempre que venga del corazón, hablar con franqueza muchas veces puede ser normal y lograr buenos resultados.
(2) Eufemismo y desvío
Eufemismo y desvío significa evitar la línea de defensa psicológica activa de la otra parte, haciendo insinuaciones, de lejos a cerca, de allí a aquí, para que la otra parte La parte aceptará inconscientemente sus pensamientos. El presidente de una empresa japonesa se encontró con una disputa comercial extremadamente difícil. Planeaba dejar que el Sr. Zhang, un ministro de alto rango, se encargara de ello, pero temía que el Sr. Zhang malinterpretara su degradación. Entonces el presidente invitó al Sr. Zhang a su oficina y fue el primero en presentar esta espinosa disputa. Luego pídale al Sr. Zhang que le recomiende a la persona adecuada para manejar el asunto. El profesor Zhang recomendó uno tras otro a varios presidentes de bancos, pero ninguno quedó satisfecho. Luego, el presidente preguntó a varios candidatos y el Sr. Zhang consideró que ninguno era adecuado para este puesto. Finalmente, como esperaba el director ejecutivo, el Sr. Zhang se ofreció a manejar él mismo la disputa comercial.
Este es un uso inteligente del eufemismo. El presidente no se basó simplemente en su poder para dar órdenes, sino que enfatizó la importancia del trabajo y la incompetencia de otros subordinados, y expresó su confianza y afirmación en la capacidad diplomática del Sr. Zhang, por lo que tomó la iniciativa. en el trabajo.
Déjate mover por la emoción y comprende por la razón
La comunicación oral a menudo se trata de razonar con los demás, lo que requiere que el hablante razone primero y luego explique a los demás sobre esta base. Además, en el proceso de comunicación oral, no se puede ignorar el poder de la emoción. Porque persuadir a los demás provocará más o menos cierta presión psicológica sobre la otra parte, y la otra parte se mostrará indiferente y disgustada. Por lo tanto, es posible que sólo la "razón" no necesariamente convenza a la gente. Es necesario complementarla con la "emoción" para equilibrar la psicología de la otra parte y acortar la distancia emocional con la otra parte, y sólo entonces puede ser racional. Las personas que son indiferentes a cada planta y árbol, y las personas que se dejan llevar por las emociones, a menudo pueden dispersar las emociones opuestas. Las personas que son buenas para hablar siempre movilizan todos los factores emocionales que conducen a persuadir a la otra parte, o dan discursos o hablan con sinceridad, y usan sus verdaderos sentimientos y palabras sinceras para influir en la otra parte y hacer que acepte su punto de vista. . Tocando al dragón y hablando de Zhao en la política de los Estados Combatientes.
Dejemos que los hechos hablen
En la comunicación oral, a menudo hacemos todo lo posible para persuadir a los demás, y la mejor manera de persuadir a los demás es dejar que los hechos hablen.
Deje que los hechos hablen por sí solos, lo que significa convencerse citando los hechos reconocidos e irrefutables de la otra parte en el proceso de comunicación oral.
(5) Metáfora a través de la comparación
La metáfora tiene la función de reducir la complejidad a simplicidad y simplificar la complejidad. En el proceso de comunicación oral, el uso del razonamiento metafórico puede hacer que los principios abstractos sean concretos, claros y simples, de modo que las personas puedan entenderlos de inmediato.
Durante el Período de los Reinos Combatientes, alguien le dijo a Liang: "Hui Shi es bueno con las metáforas. Si lo restringimos, dirá que no es razonable".
Un día, Rey Hui de Liang le dijo a Hui Shi Said: "Por favor, habla directamente de ahora en adelante, no uses metáforas".
Hui Shi sonrió y respondió: "Si alguien no sabe qué es una bomba, y Le explico que la forma de una bomba es como una bomba, él puede. ¿Entiendes?"
Wing Hui dijo: "¿Cómo puedes entender?"
Hui Shi dijo: " Si le digo, la bomba tiene forma de arco, pero con trozos de bambú. ¿Qué pasará si haces una viga de arco y usas cuerda de seda para hacer una cuerda de arco?"
Liang: "Por supuesto. Lo entenderé."
Hui Shi dijo: "Usar lo que la gente ya sabe. Activar cosas desconocidas es un arte. Tenemos arte en nuestras manos, ¿cómo podemos abandonarlo?" Liang Dui asintió con la cabeza. .
(6) Jugar duro para conseguir
Jugar duro para conseguir significa no expresar opiniones diferentes sobre los puntos de vista o comportamientos de la otra parte, sino estar de acuerdo con algunos de los puntos de vista subordinados de la otra parte. Primero, para que la otra parte pierda su vigilancia y resistencia psicológica. Luego, la conversación cambia drásticamente, señalando los errores en el punto de vista de la otra persona y permitiéndole estar de acuerdo con su propio punto de vista.
5. Cómo mejorar las habilidades de comunicación oral
(1) Desarrollar buenos hábitos de escucha
La comunicación oral es una actividad de comunicación bidireccional. No puedes simplemente inculcar tus ideas a los demás, sino que también debes aprender a escuchar activamente el diálogo de la otra persona. Hablar es un arte y escuchar es el arte del arte. Escuchar es una especie de respeto, respeto, comprensión y piedad por los demás. Es el regalo más preciado para los amigos. Escuchar es aceptación interior, transmisión de amor y sentimientos sinceros que se dan en paz. Escuche, escuche, participe. Los pensamientos profundos se cosechan en silencio. No tenemos que quejarnos de que no somos buenos con las palabras. Mientras escuchemos atentamente, ganaremos amistad y respeto. En comunicación, nada te ayuda más a tener éxito que ser un oyente.
Si sabes escuchar podrás comprender a los demás y a ti mismo más profundamente, tratarte a ti mismo de manera objetiva y dialéctica, aprender de las fortalezas de los demás y compensar tus propios defectos. Cuanto más escuches, más inteligente te volverás, más información tendrás, más gente te aceptará y agradarás, y te convertirás en un mejor interlocutor.
Para entrenar las habilidades de comunicación oral, primero debes desarrollar buenos hábitos de escucha y aprender a escuchar. Los buenos hábitos de escucha incluyen:
1. Escuche atentamente la conversación de la otra parte, déjele sentir su piedad con sus ojos piadosos, gane su reconocimiento y gane su confianza. No hagas acciones irrelevantes: leer mensajes de texto en tu teléfono, arreglarte las uñas, bostezar... Todo el mundo espera que su discurso pueda atraer la atención de los demás, de lo contrario, ¿cuál es su interés y propósito?
2. Sé bueno en el uso del lenguaje corporal, acércate al hablante, inclínate hacia adelante y escucha con atención. Asegúrese de hacer que la gente sienta que está ansioso por escuchar lo que él dice y que no quiere perderse ni una palabra. Deje que el orador sienta que está escuchando con atención. Durante el proceso de escucha, brinde la retroalimentación necesaria en cualquier momento a través del lenguaje u otros medios. Por ejemplo, cuando estés de acuerdo con el punto de vista de la otra persona, puedes asentir levemente; cuando estés interesado en lo que tiene que decir, muestra tu sonrisa y utiliza "um" y "oh" para demostrar que realmente estás escuchando y animar a la otra persona a seguir hablando, etc.
3. Haz preguntas inteligentes y apropiadas. Hazle saber a la otra persona que estás escuchando atentamente haciéndole preguntas. Al hacer preguntas, la conversación puede ir un paso más allá. Las preguntas deben ser discretas y apropiadas, y evitar hacer demasiadas preguntas a ciegas. Si se permiten, las preguntas concisas le permitirán al orador saber que usted está escuchando. Por ejemplo, "¿Qué pasó después?" "Concluiste que..." Recuerda, hacer preguntas también es un nivel más alto de adulación.
4. No interrumpas el tema del orador. No importa lo ansioso que esté por un tema nuevo o cuánto quiera dejar claro su punto de vista, no interrumpa al orador. Debes tener en mente en silencio lo que quieres decir hasta que termine de hablar, y luego expresar tu opinión. Lo que más odia un orador es que otros interrumpan su discurso. Porque esto interrumpirá su línea de pensamiento y le hará darse cuenta de que no lo respetas.
5. Ayude a la otra parte a presentar nuevos temas de manera oportuna. Al hablante siempre le gusta que los demás lo escuchen en silencio de principio a fin, y prefiere que le introduzcan nuevos temas para poder aprovechar la oportunidad para mostrar su encanto.
Puedes intentar añadir: "¿Podemos volver a hablar de cierto tema?"
6. No importa cuánto quieras cambiar el tema a otro y lograr el propósito previsto de tu conversación con él, aún tienes que esperar a que la otra persona termine de hablar antes de cambiar el tema.
7. Exprese sus propias opiniones con habilidad y no exprese ni insista en opiniones que sean obviamente inconsistentes con las de la otra parte, porque la otra parte quiere que el oyente lo "escuche", o quiere que el oyente lo haga. ponerse en su lugar en lugar de dar su opinión, sugirió. Puede cooperar con la evidencia de la otra parte y expresar sus propias opiniones. Por ejemplo, después de que la otra parte haya terminado de hablar, puedes repetir cierta parte o cierto punto de su discurso. Esto no solo demuestra que estás prestando atención a lo que dijo.
8. Escuchar entre líneas. Un oyente inteligente no sólo se satisface con una escucha y comprensión superficiales, sino que también puede oír el significado oculto de las palabras del hablante, inferir la información oculta a partir de su situación lingüística y de sus movimientos corporales, y captar la verdadera intención del hablante. Sólo así podrá lograr una verdadera comunicación.
En el campo de la comunicación, las personas que son elocuentes no necesariamente son buenas comunicando. Las personas que saben escuchar son realmente buenas comunicando. Cuando pueden hablar, suelen ser exagerados. Si hablan demasiado, pierden. Escuchar en silencio no sólo tiene estas desventajas, sino también las ventajas de escuchar a los demás. Escuche atentamente, haga comentarios menos inmaduros y evite malentendidos innecesarios. Una gran cantidad de hechos demuestran que cuando las relaciones fracasan o no dices nada es porque escuchas muy poco o no prestas atención. Por ejemplo, antes de que los demás terminen de hablar, se apresura a hablar y dice algunas palabras irrelevantes e irrelevantes; no puede esperar para expresar sus puntos de vista y opiniones antes de que otros puedan escucharlos con claridad y la otra persona le habla felizmente; persistiendo, entrecerrando los ojos, todavía jugando con esto y aquello. ¿Quién quiere hablar con una persona así? ¿A quién le gusta ser amigo de una persona así? Por tanto, escuchar las conversaciones de otras personas con comprensión es la forma más eficaz de mantener las relaciones interpersonales y las amistades.
(2) Fortalecer la capacidad de pensamiento
El lenguaje y el pensamiento son interdependientes e inseparables. Las actividades lingüísticas son inseparables del pensamiento. El lenguaje es el contenido o resultado del pensamiento, y también es una herramienta del pensamiento. El nivel de pensamiento a menudo afecta el nivel del lenguaje. El lenguaje es el manto del pensamiento. Sólo cuando las personas piensan con claridad y comprenden pueden hablar con claridad. El proceso de hablar también puede entrenar tu pensamiento para que sea ágil, ordenado y preciso. En el proceso de cultivar las habilidades de comunicación oral, la formación del lenguaje y la formación del pensamiento siempre están estrechamente relacionadas. La gente debería utilizar el lenguaje cuando piensa. La gente usa el lenguaje para expresar sus pensamientos. Sin lenguaje, el pensamiento no puede proceder. Cuando el pensamiento se detiene, el lenguaje desaparece. El pensamiento y el lenguaje están estrechamente relacionados. Por lo tanto, para desarrollar habilidades lingüísticas, debemos comenzar por desarrollar habilidades de pensamiento. La energía del pensamiento humano es muy poderosa. El desarrollo de recursos de pensamiento hará que el potencial de pensamiento de las personas desempeñe un papel más importante y las habilidades de comunicación oral se desarrollarán más rápidamente. Hay dos puntos clave en el entrenamiento del pensamiento:
1. Entrenar el orden y la agilidad del pensamiento. La relación entre el entrenamiento del habla y el entrenamiento del pensamiento es inseparable: el desarrollo del habla y el pensamiento son sincrónicos, y el orden, la jerarquía y la lógica del habla se reflejan en las actividades del pensamiento. El pensamiento rápido conduce a un habla fluida, mientras que el pensamiento lento conduce a la falta de palabras. Del mismo modo, una rica imaginación no sólo da a la gente algo que decir, sino que también hace que el contenido sea animado e interesante.
2. Desarrollar buenos hábitos de pensamiento. Un método sencillo consiste en encontrar dos o tres artículos breves con fuertes cualidades ideológicas y artísticas y leerlos en silencio. ¿Cuáles son los beneficios de hacer esto? Al leer en silencio, ¿cuál es el tema de este artículo? ¿Qué materiales se utilizan para ilustrar este centro? ¿Cómo empezó? ¿Cómo termina? ¿Cuáles son las características del lenguaje? En el proceso de lectura silenciosa, es necesario pensar, descubrir, aprender y entrenar el pensamiento, de modo que su discurso tenga puntos clave, lógica, materiales y contenido. Éste es el beneficio de la lectura silenciosa.
(3) Fortalecer la acumulación perceptiva del lenguaje
1. Fortalecer la acumulación perceptiva y enriquecer los materiales del lenguaje hablado. La forma más eficaz de aprender un idioma es sentir, comprender y acumular materiales lingüísticos. La acumulación de ricos materiales lingüísticos no sólo te da algo que decir, sino que también te hace sentir cómodo al hablar. Por lo tanto, fortalecer la acumulación perceptiva del lenguaje y enriquecer los materiales orales son contenidos importantes en el entrenamiento de la capacidad de comunicación oral.
2. Fortalecer la acumulación de vida y mejorar la comprensión ideológica. Hablar algo significativo es la clave del encanto del lenguaje hablado: ya sea esclarecedor, inspirador o estéticamente agradable, esto requiere que el hablante no sólo tenga una rica acumulación de vida, sino también que sea reflexivo y conocedor. ¿De dónde provienen las ideas y los conocimientos? Uno proviene de la lectura y el otro de la experiencia de la vida.
Observar las cosas que te rodean y analizar y pensar en lo que ves y oyes puede mejorar tu comprensión de las cosas. Sólo participando activamente en la vida, experimentando la vida con el corazón, enriqueciendo la experiencia de vida y aumentando la acumulación de vida podemos mejorar nuestra capacidad de expresar la vida.
(4) Potenciar la práctica oral
1. Contar historias antiguas y modernas. Mitos y leyendas, fábulas, anécdotas y chistes de la época antigua y moderna, nacionales y extranjeros, pueden utilizarse como temas para entrenar las habilidades de expresión oral. Cuando charles y se divierta con otros, no siempre juegue el papel de oyente. Sea bueno buscando oportunidades apropiadas para contarles a los demás las historias almacenadas en su cerebro. Al contarlo, trate de que la trama sea completa, vívida y apasionante. Preste atención también al tono y la pasión.
2. Debatir temas sociales candentes. Fortalecer el cultivo ideológico y mejorar la capacidad de comprender y analizar problemas son las formas fundamentales de cultivar y mejorar la capacidad del idioma chino. La forma más eficaz de mejorar su capacidad para analizar y comprender los problemas es preocuparse y discutir activamente los temas sociales candentes. Debido a que los temas sociales candentes que enfrentamos actualmente son de interés general para todos, la gente tiene diferentes puntos de vista sobre estos temas. Podemos obtener muchas ideas de los diferentes puntos de vista de las personas sobre estos temas.
3. Fortalecer la lectura y la recitación. Leer y recitar son una forma en que el lenguaje oral expresa el lenguaje escrito. Puede hacer que el lenguaje oral de las personas se someta a un entrenamiento estricto y es un medio eficaz para mejorar la capacidad de expresión oral. La lectura y la recitación no sólo tienen la función de comprender profundamente el contenido del texto y mejorar la memoria, sino que también mejoran la capacidad de las personas para expresar sus pensamientos de manera correcta y expresiva. Además, la lectura también puede mejorar el sentido del lenguaje de las personas, aumentar el vocabulario y exponerlas a diversos patrones de oraciones.
En primer lugar, determine la entonación adecuada al leer en voz alta. Las frases deben leerse con claridad. Los pensamientos y sentimientos de la poesía deben expresarse mediante el tono, el peso y la velocidad del sonido. Para ello, es necesario reconstruir la situación descrita en el poema a través de la imaginación y tener una comprensión más profunda de la idea básica del poema. Cuanto más comprendamos el contenido del poema, mejor será nuestra expresión al leerlo y recitarlo.
4. Prestar plena atención a la escucha, el habla, la lectura y la escritura. La capacidad de comunicación oral es un aspecto importante del dominio del chino. Se interpenetra, promueve y se desarrolla en coordinación con otras habilidades lingüísticas. Cuanto más fuerte sea su capacidad para escuchar, más ricos serán los materiales que podrá hablar, más rico será el contenido de sus propias palabras y más profunda será su comprensión del significado de las palabras de la otra parte, de modo que su habla pueda ser más específica y expresarse con mayor precisión. La lectura no solo puede acumular materiales lingüísticos, sino también conocimientos gramaticales. Hacer que la expresión del lenguaje sea más libre y estandarizada. La escritura estricta y ordenada puede corregir los trastornos comunes del lenguaje durante el habla y mejorar la calidad del habla. Las cuatro habilidades de escuchar, hablar, leer y escribir están estrechamente relacionadas, restringiéndose y promoviéndose entre sí. Por tanto, la formación oral no puede realizarse de forma aislada. La comprensión auditiva, la expresión oral, la lectura y la escritura deben considerarse de forma integral.
6. Desarrollar un buen hábito de observar las cosas. La observación es una forma importante de comprender cosas objetivas y obtener materiales perceptivos. Sólo mediante una observación cuidadosa podemos comprender las características específicas de las cosas y sus múltiples conexiones, y describir el contenido de manera completa, concreta y precisa. Por lo tanto, cultivar buenos hábitos de observación y mejorar la capacidad de comprender las cosas es una parte importante del entrenamiento de la capacidad de comunicación oral.
7. Aprender un idioma en la comunicación diaria y desarrollar habilidades de comunicación oral. La vida diaria es el campo más utilizado y utilizado con mayor frecuencia. Aprender el idioma en la vida diaria y utilizar la práctica diaria de la comunicación oral para cultivar conscientemente las habilidades de comunicación oral son formas importantes de cultivar las habilidades de comunicación oral.
8. Fortalecer el entrenamiento de las habilidades de elección de palabras y formulación de frases. La capacidad de expresión oral se manifiesta en primer lugar como la capacidad de elegir palabras y formar oraciones, que incluyen dos aspectos: primero, usar palabras de manera precisa y apropiada para expresar el significado con claridad; segundo, la oración debe ajustarse a los estándares gramaticales y el significado debe ser preciso; , apropiado y vívido. Los principales métodos de entrenamiento de oraciones incluyen vincular frases, usar palabras para crear oraciones, expandir oraciones, completar oraciones, seleccionar oraciones y responder preguntas.
9.Vuelve a contar. Parafrasear es describir el contenido del texto leído con sus propias palabras habladas. Hacerlo le ayudará a comprender el contenido del artículo, aumentar su vocabulario, desarrollar su capacidad de generalización y mejorar sus habilidades de expresión oral. En particular, desarrollará sus habilidades para hablar con claridad y su capacidad para resaltar puntos clave de forma selectiva. Hay tres formas principales de volver a contar:
Primero, volver a contar detalladamente, es decir, volver a contar de forma clara, clara y coherente en el orden del texto.
En segundo lugar, un breve recuento. Es decir, seguir el orden del texto, eliminar las partes explicativas o descriptivas secundarias y aprovechar lo principal del artículo para volver a contarlo.
3. Volver a contar de forma creativa, es decir, no solo volver a contar el contenido del texto, sino también agregar tu propia imaginación y opiniones durante el proceso de volver a contar.
El recuento creativo puede hacer un mayor uso de la narrativa del propio lenguaje, lo que favorece el rápido desarrollo del lenguaje hablado.
10. Fortalecer el entrenamiento de los sentidos del lenguaje. El sentido del lenguaje es el factor central de la capacidad de hablar. Para mejorar la capacidad de hablar, se debe fortalecer el entrenamiento del sentido del lenguaje. La forma más eficaz de desarrollar su sentido del lenguaje es leer en voz alta, lo que puede mejorar directamente sus habilidades para hablar. Por tanto, fortalecer la lectura es la forma más eficaz de cultivar y mejorar las habilidades orales.