Ley de Promoción de la Educación Familiar ¿Quién es el responsable de orientar la educación familiar?
Cuando la educación judicial se convierte en un evento nacional a través de la legislación, es necesario establecer un mecanismo de trabajo para promoverla.
A este respecto, la Ley de Promoción de la Educación Familiar estipula que los gobiernos populares en todos los niveles guían la educación familiar, y las agencias de trabajo para mujeres y niños de los gobiernos populares a nivel de condado o superior organizan, coordinan, guían y supervisan. los departamentos pertinentes deben hacer un buen trabajo en la administración de la educación familiar. Los departamentos y las federaciones de mujeres son responsables de los asuntos diarios de la educación familiar de acuerdo con la división de responsabilidades. Los departamentos pertinentes, como la construcción de la civilización espiritual, la seguridad pública y los asuntos civiles, deben hacer un buen trabajo; buen trabajo en educación familiar en el ámbito de sus respectivas responsabilidades. Los órganos judiciales, las organizaciones de masas y las organizaciones autónomas de masas de base apoyarán la educación familiar en conjunto con su propio trabajo.
La responsabilidad principal de la educación familiar recae en la familia. El Estado no interfiere excesivamente, pero son necesarias ciertas medidas de apoyo. En este sentido, la "Ley de Promoción de la Educación Familiar" estipula seis aspectos:
Los gobiernos populares a nivel de condado o superior deben formular planes especiales para la educación familiar e incorporar servicios de orientación sobre educación familiar en el servicio público urbano y rural. sistemas y catálogos de servicios de compra del gobierno, e incluir los fondos relevantes en el presupuesto financiero.
El Consejo de Estado organiza los departamentos pertinentes para formular un esquema nacional de orientación sobre educación familiar, y el gobierno popular provincial o el gobierno popular de una ciudad distrital cuando las condiciones lo permitan, organiza los departamentos pertinentes para compilar libros de orientación sobre educación familiar y formular correspondientes normas de trabajo de educación familiar.
Los gobiernos populares a nivel provincial o superior elaborarán planes generales y construirán una plataforma de servicios de intercambio de información sobre educación familiar, y los gobiernos populares a nivel de condado o superior determinarán instituciones de orientación sobre educación familiar, organizarán y establecerán Las familias con ciertas dificultades en la educación familiar, especialmente las familias de menores abandonados y menores en dificultades, reciben servicios de educación familiar específicos.