Responsabilidades del Director de la Oficina de Seguridad Escolar

Responsabilidades del director de la oficina de seguridad escolar 1

1. Reglas detalladas para la división de responsabilidades de seguridad:

Responsabilidades del director:

(1) El director sirve a la escuela. La persona con la primera responsabilidad del trabajo de seguridad tiene la responsabilidad general del trabajo de seguridad escolar y es el principal responsable de los accidentes mayores.

(2) Implementar leyes, reglamentos y normas diversas sobre seguridad en el trabajo.

(3) Organizar periódicamente reuniones de trabajo de seguridad para decidir sobre cuestiones de trabajo de seguridad e incluir el trabajo de seguridad en el plan de trabajo anual y la agenda importante.

(4) Mejorar los distintos sistemas de seguridad en el trabajo de la unidad y ser responsable de su implantación.

(5) Proporcionar los fondos necesarios y las garantías organizativas para la seguridad en el trabajo.

(6) Asegurar el despliegue de personal de seguridad suficiente según la situación real de la unidad.

(7) Apoyar los trabajos de rectificación para garantizar los riesgos de seguridad.

(8) Organizar la formulación e implementación de planes de emergencia de seguridad, llegar al lugar a tiempo cuando ocurre un accidente, dirigir y coordinar el trabajo de rescate y reducir las pérdidas.

Responsabilidades del subsecretario:

(1) Apoyar y ayudar al director en la implementación total del trabajo de seguridad escolar y asumir responsabilidades importantes para el trabajo de seguridad escolar.

(2) Organizar la implementación de leyes, reglamentos y estándares nacionales relacionados con la seguridad de la producción, y establecer y mejorar el sistema de responsabilidad para la seguridad de la producción.

(3) Organizar la investigación y formulación de las normas de seguridad de producción y procedimientos operativos de la unidad.

(4) Supervisar e inspeccionar el trabajo de educación de seguridad de la unidad y eliminar posibles accidentes de seguridad de manera oportuna.

(5) Supervisar las escuelas para informar los incidentes de seguridad con prontitud y veracidad.

(6) Supervisar el trabajo diario de la agencia de gestión de seguridad escolar.

(7) Organizar e implementar el despliegue de personal de la agencia de gestión de seguridad escolar.

Responsabilidades del subdirector a cargo del trabajo de seguridad:

(1) Responsable de los asuntos laborales de seguridad escolar bajo el liderazgo del director, convocando reuniones periódicas del grupo líder de trabajo de seguridad escolar para servir como base para el comité de seguridad escolar Proporcionar y preparar la agenda de la reunión, estudiar documentos de los superiores sobre el trabajo de seguridad, estudiar los problemas existentes y los peligros ocultos en el trabajo de seguridad escolar, proponer métodos de resolución de problemas y sugerencias de rectificación, y garantizar la cumplimiento de las metas del trabajo de seguridad escolar.

(2) De acuerdo con los requisitos de los superiores, mejorar y establecer continuamente un sólido sistema de gestión del trabajo de seguridad escolar y formular planes de contingencia para diversas emergencias.

(3) Implementar de manera integral el sistema de responsabilidad laboral de seguridad escolar, descomponer los objetivos de trabajo de seguridad escolar en varias oficinas, departamentos y puestos, firmar certificados de responsabilidad laboral de seguridad escolar en todos los niveles cada año y ser responsable Inspeccionar y supervisar el trabajo de seguridad de cada oficina, departamento y puesto, elogiar a los avanzados y criticar a los avanzados, y toda la escuela trabaja en conjunto para hacer un buen trabajo en la gestión de la seguridad escolar.

(4) Orientar a los cuadros de seguridad de tiempo completo de la escuela y a los jefes de cada oficina para que inspeccionen regular o irregularmente el trabajo de prevención de seguridad de cada oficina, departamento y puesto, verifiquen y eliminen los riesgos de accidentes y prevengan diversos Accidentes. Si algo sucede, informe cualquier problema de manera oportuna.

(5) Organizar e implementar educación, publicidad y capacitación sobre seguridad para estudiantes y profesores, y fortalecer la educación sobre seguridad vial, seguridad contra incendios y seguridad eléctrica, para que los estudiantes puedan dominar habilidades de autoprotección y mejorar Concientización sobre la prevención de incendios y habilidades de escape y autorrescate.

(6) Realizar 1 o 2 simulacros de prevención de evacuación de emergencia por incendios, terremotos y otros desastres cada año escolar, para que los maestros y estudiantes puedan dominar los métodos para evitar peligros, escapar y autorrescate.

(7) Hacer un buen trabajo en la contratación del vicepresidente de asuntos legales y aprovechar al máximo el papel de vicepresidente de asuntos legales. Coordinar con los departamentos superiores relevantes para gestionar el entorno circundante del campus y establecer una estrecha relación de trabajo.

Responsabilidades del Vicerrector de Docencia:

(1) Organizar la investigación y formulación de normas y reglamentos de seguridad y procedimientos operativos para el trabajo a cargo, e infiltrar el trabajo de seguridad en todos aspectos de la enseñanza.

(2) Supervisar los departamentos bajo su jurisdicción para establecer, mejorar e implementar estrictamente el sistema de responsabilidad de seguridad en el trabajo.

(3) Supervisar e inspeccionar el trabajo de seguridad de los departamentos a cargo y eliminar posibles accidentes de seguridad de manera oportuna.

(4) Supervisar, inspeccionar y mejorar los planes de emergencia en caso de accidentes de seguridad de los departamentos responsables.

(5) Informar oportuna y periódicamente el trabajo de producción de seguridad del departamento a cargo a los principales líderes de la unidad y a la agencia de gestión de producción de seguridad, y presentar opiniones y sugerencias para fortalecer y mejorar el trabajo.

(6) Implementar diversas tareas de seguridad de producción organizadas y desplegadas por los principales camaradas responsables y la agencia de gestión de seguridad de producción.

Responsabilidades del Subdirector de Logística:

(1) Bajo el liderazgo del director, ser responsable del comedor escolar y del trabajo de seguridad alimentaria. Ser el principal responsable de los procedimientos operativos básicos de seguridad de la escuela.

(2) Organizar la investigación y formulación de normas de producción y procedimientos operativos de seguridad para el trabajo a cargo.

(3) Inspeccionar y registrar la solicitud de certificado y el sistema de retención de muestras del comedor escolar una vez por semana.

(4) Preparar reservas de materiales para el trabajo de rescate de emergencia de la escuela y proporcionar los materiales relevantes de manera oportuna después de que ocurra un accidente.

(5) Informar oportunamente los incidentes de seguridad.

(6) Informar periódicamente el trabajo de producción de seguridad del departamento a cargo a los principales compañeros responsables de la unidad y a la agencia de gestión de producción de seguridad, y presentar opiniones y sugerencias para fortalecer y mejorar el trabajo.

(7) Implementar diversas tareas de seguridad de producción organizadas y desplegadas por los principales camaradas responsables y la agencia de gestión de seguridad de producción.

Responsabilidades del Director de Educación Moral:

(1) Verificar e implementar si la unidad ha establecido un sistema de responsabilidad de seguridad de producción.

(2) Verifique e implemente si la unidad ha formulado regulaciones de producción y procedimientos operativos de seguridad.

(3) Inspeccionar e implementar diversos trabajos de seguridad de la unidad y cooperar con los principales líderes de la escuela para formular e implementar planes de rescate de emergencia para accidentes de seguridad.

(4) Inspeccionar y encontrar la unidad e informar los accidentes de producción de seguridad de manera oportuna y veraz.

(5) Con base en varios planes de responsabilidad, etc., y en conjunto con el departamento de seguridad, implementar las responsabilidades relevantes del plan de simulacro de seguridad de los estudiantes.

Responsabilidades del presidente del sindicato:

(1) De acuerdo con los arreglos del director y el departamento de seguridad, brindar educación sobre seguridad con regularidad a los profesores y al personal, y cooperar con el departamento de seguridad. departamento de formación de profesores y personal.

(2) Organizar a los profesores y al personal para que cooperen con el departamento de seguridad para inspeccionar el campus y las ubicaciones clave para encontrar posibles riesgos de seguridad en el campus.

(3) En caso de un accidente importante, coopere con el departamento de seguridad para organizar a los profesores y al personal para brindar ayuda en caso de desastre y evacuar a los maestros, estudiantes y la propiedad escolar. Cuando se descubre que maestros y estudiantes resultan heridos, los maestros y estudiantes se organizan para brindar tratamiento activamente para garantizar la seguridad de maestros y estudiantes.

(4) En el proceso de abordar accidentes graves, se debe prestar atención al trabajo de los padres y de las masas para garantizar la estabilidad y el orden de la escuela.

2. Responsabilidades de la oficina escolar: Responsable de la seguridad de los edificios de oficinas, edificios de ciencia y educación, archivos y garajes y responsable de la educación, la capacitación y la gestión de vehículos de los conductores y su personal en materia de seguridad. Hacer arreglos para las tareas de oficina de la escuela, ser responsable de organizar guardias de puertas y personal de patrulla nocturna durante los días festivos y verificar con frecuencia la presencia del personal de servicio.

3. Responsabilidades de la Oficina de Asuntos Académicos Escolares: Responsable de la seguridad de los laboratorios, bibliotecas, aulas audiovisuales, clínicas, salas de mimeógrafos, archivos estudiantiles, aulas y almacenes de música y arte, y oficinas de profesores. y responsable de la seguridad de los docentes y sus subordinados. Educación y capacitación en seguridad para los empleados.

IV. Responsabilidades de la oficina de asuntos generales de la escuela (oficina de logística): comedor, sala de contabilidad, sala de distribución de energía, sala de carpintería, estación centralizada de intercambio de calor, sala de reparación de plomería, sala de agua, almacén, sala de guardia, cobertizo para bicicletas, etc., y será responsable de la educación y capacitación en materia de seguridad de los empleados subordinados.

5. Responsabilidades del Comité de la Liga Juvenil de la escuela: Responsable de la estabilidad ideológica de los miembros de la liga escolar. En caso de accidentes importantes, organizar a los miembros de la liga y a los jóvenes pioneros para que participen en trabajos de rescate de emergencia.

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Informe de trabajo del Director de Seguridad Escolar

Estimados líderes y compañeros, hola a todos:

El tiempo es como el agua, el tiempo es como una flecha, pasa Con la ayuda y orientación de los líderes del comité de educación de la ciudad, junto con la unidad y cooperación de los líderes escolares y todos los maestros, el trabajo de la oficina de seguridad ha logrado nuevos avances. Durante los últimos seis meses, gracias al liderazgo correcto y la ayuda de los líderes escolares, el fuerte apoyo de todo el personal docente y del personal y mis esfuerzos continuos, he logrado ciertos resultados en mi trabajo. En el trabajo puedo desempeñar fielmente mis funciones, mejorar constantemente mi nivel profesional, seguir siendo pionero y progresando y dedicarme de todo corazón al ejercicio de mi trabajo. Al resumir mi situación laboral de medio año, siento que estoy calificado para mi trabajo. La principal situación laboral ahora se informa de la siguiente manera:

1. Fortalecer la calidad, considerar la mejora de la propia calidad como un gran avance, mejorar la conciencia a través del aprendizaje continuo y dominar las habilidades y conocimientos básicos para hacer un buen trabajo

"Aprecia la vida, la seguridad primero", la seguridad es una "línea de alto voltaje", especialmente la seguridad de las escuelas es más importante que cualquier otra cosa, y la vida de los niños está relacionada con la estabilidad de miles de hogares. y la sociedad. Al comienzo de mi trabajo, usé esta frase para recordarme a mí mismo que debía hacer un buen trabajo. ¡Haz un buen trabajo otra vez!

¡¡Durante los últimos seis meses, he reflexionado a menudo! Me examiné a mí mismo y examiné mis habilidades y cualidades. El grado de mejora depende de si puede satisfacer las necesidades del desarrollo escolar y la necesidad de completar el trabajo normal. A menudo me recuerdo a mí mismo que para poder mantenerme firme en el trabajo y estar a la altura de las expectativas de los líderes, profesores y personal, la fortaleza de la propia calidad es la clave. Después de todo, recién comencé a involucrarme en el trabajo de gestión de logística de seguridad. , y todavía estoy en la etapa inicial, debemos mejorarnos constantemente en el trabajo. Mirando hacia atrás en el trabajo de los últimos seis meses, para mejorar mis propias habilidades y calidad, tranquilizar a los líderes en la cima y satisfacer a los maestros en la base, estudié sistemáticamente las "Directrices para la educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias". "La Decisión del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de seguridad", "Gestión de la seguridad contra incendios", "Medidas para el manejo de eventos de emergencia en las escuelas primarias y secundarias" y "Materiales de capacitación en gestión de seguridad de la ciudad de Tengzhou" y otros materiales para mejorar integralmente ellos mismos y esforzarse por lograr avances en los estándares para completar el trabajo. A través del estudio, siento que he ampliado mis horizontes y enriquecido mi mente, he adquirido conocimientos y he visto las lagunas. A través del aprendizaje continuo, he mejorado mis habilidades y calidad y he mejorado mi capacidad para hacer bien mi trabajo.

2. Crear conciencia, tomar como base la mejora de la eficiencia en el trabajo y garantizar los estándares y la calidad del trabajo realizado sobre la base del cumplimiento de principios.

1. Al realizar cualquier trabajo, primero debemos empezar desde el punto de vista ideológico. Para crear conciencia, esto es especialmente cierto para el trabajo de seguridad. Comprender el trabajo de seguridad ideológicamente es un trabajo prioritario y constante. Para ello, he enfatizado la importancia de la seguridad y su prevención. Al mismo tiempo, fue pionero en la "Sesión informativa sobre seguridad" junto con los líderes escolares e implementó de antemano el "un puesto, dos responsabilidades" y las áreas de responsabilidad, y llevó a cabo inspecciones semanales de peligros ocultos en. partes clave de la escuela, y mejoró gradualmente el sistema y el sistema de cada departamento y cada departamento. El sistema y la división del trabajo en el área de responsabilidad y las medidas de emergencia para diversas emergencias garantizan que el trabajo de seguridad escolar sea "horizontal y vertical". ", sin dejar puntos ciegos para garantizar la seguridad, creando una atmósfera en la que todos prestan atención a la seguridad y enfatizan la seguridad en todas partes. , permitiendo así a profesores y estudiantes establecer firmemente la conciencia de que "la seguridad es más grande que el cielo" ideológicamente.

2. Fortalecer la organización Durante los últimos seis meses, durante mi trabajo, he prestado atención a resumir y explorar las reglas de trabajo, y a establecer relaciones armoniosas con otros departamentos para facilitar el trabajo. Como director de la Oficina de Seguridad, presto atención a estar al tanto de los factores inestables para poder afrontarlos en cualquier momento; descubro peligros ocultos en cualquier momento y hago correcciones en cualquier momento. Si quiero que la escuela sea segura, debo cumplir con los principios, cumplir resueltamente con las reglas y regulaciones de la escuela e insistir en no hacer nada que viole los principios. Sólo logrando esto podremos decir que somos responsables de la escuela, y más aún de nosotros mismos. Desde principios de año he insistido en hacer bien mi trabajo con "sinceridad", "amor" y "perseverancia".

En los últimos seis meses, hemos podido adherirnos a los principios de hacer las cosas y no dejar que las emociones y los sentimientos humanos penetren en el trabajo e interfieran con los principios. Aunque esto ha herido los sentimientos personales hasta cierto punto, los hemos cumplido. procedimientos de trabajo normales y garantizó el desarrollo normal del trabajo de gestión de seguridad, por lo que todo el trabajo y los materiales presentados organizados por la Oficina de Educación y el Comité de Educación de la Ciudad se completaron a tiempo con alta calidad y cantidad, y también se garantizó el trabajo de seguridad de la escuela.

3. En mayo de este año, la escuela dispuso que nuestra escuela coordinara de manera integral varias tareas durante la renovación de los circuitos internos de la escuela. Dado que es la primera vez que hago este trabajo, mis palabras diarias y. Los hechos seguramente se reflejarán en el trabajo de los electricistas y el mundo exterior afecta directamente la imagen de nuestra escuela. Por eso, desde el día que comencé, siempre me recordé: no importa lo que haga o diga, debo hacerlo. No desacreditar a nuestra escuela. Debo dejar que los líderes de la escuela vean que soy capaz de eliminarlo, mantenerme firme y hacerlo bien, significa que puedes atacarlo de inmediato, luchar contra él cuando llegue y ganar la batalla. También fue bajo el control de este concepto que llevé adelante la excelente tradición revolucionaria de no tener miedo a las dificultades ni al cansancio. Durante los días de renovación, que eran días festivos, todavía insistía en trabajar horas extras en la escuela hasta que el trabajo estuviera terminado. Los funcionarios de la Oficina de Educación y de la Oficina de Suministro de Energía fueron elogiados en el acto durante la inspección especial. No solo eso, normalmente trabajo incansablemente para hacer bien mi trabajo, a menudo organizo materiales y formulo planes hasta altas horas de la noche para sentar las bases que garanticen la estabilidad de la escuela.

3. Empiece por mí, tome como guía el establecimiento de una buena imagen y estimule el entusiasmo por el trabajo insistiendo en la influencia del comportamiento.

Como dice el refrán: "Es mejor presumir y mostrar tu voz que romperla." "Como director de la Oficina de Seguridad, si dices una cosa y haces otra, tendrá un impacto muy malo en los profesores y estudiantes. Por eso, en mi trabajo diario, Presto gran atención a mi propia imagen. Se pone especial énfasis en el concepto de la situación general, ser un buen asistente, obedecer la situación general, implementar concienzudamente las resoluciones de la escuela, no hacer pequeños movimientos y actuar de manera abierta y honesta. . Los antiguos decían: "La esencia de una carrera se debe a la diligencia y al desperdicio del juego, y se forma a partir del pensamiento y se destruye a partir de la pereza". Mejorarse y perfeccionarse es inseparable de la diligencia, y lograr el éxito en el trabajo también es inseparable de la diligencia. Para completar su trabajo, la diligencia debe tomar la iniciativa y usted debe ser diligente con los ojos, las piernas, las manos, el cerebro y la boca. En los últimos seis meses, trabajé horas extras. Aunque a veces estoy cansado, he visto que nuestra escuela es segura, estable y vigorosa, especialmente después de que la escuela Quanli y la escuela Xueyan se fusionaran con nuestra escuela primaria central. Se produjo una muerte y no. Se produjo un incidente que afectó la estabilidad social. Todavía me siento muy aliviado.

IV. Problemas existentes y próximos pasos

Mirando retrospectivamente el trabajo de los últimos seis meses y comparándolo con las responsabilidades, creo que todavía soy competente. Aunque he logrado excelentes resultados en medio año de trabajo, también existen ciertas deficiencias. En primer lugar, en el trabajo, los métodos de trabajo son demasiado simples y el manejo de algunos problemas no es lo suficientemente tranquilo. En segundo lugar, es necesario mejorar aún más el nivel profesional, y también espero tener la oportunidad; participar en la capacitación (como yo, la seguridad de la Escuela Primaria Central. El director de la oficina no ha tenido la oportunidad de participar en la capacitación sistemática durante el año pasado. ¿¡Qué pasa con otros camaradas!? Sugerencia personal). Estas deficiencias deben mejorarse y superarse en trabajos futuros. En el siguiente paso laboral, debo aprender humildemente de la experiencia laboral de otros compañeros, aprender de buenos métodos de trabajo y mejorar continuamente mi calidad y nivel profesional. Realice una nueva mejora en su calidad general. Fortalecer aún más el profesionalismo, mejorar el sentido de responsabilidad y mejorar los estándares para completar el trabajo. Por nuestros estudiantes, por las familias de los niños, por la armonía de la sociedad y por nosotros mismos, aportaremos nuestra fuerza sin dudarlo para ayudar a nuestra Escuela Primaria Central Baogou a alcanzar un nuevo nivel en el trabajo de seguridad en el nuevo año escolar.