Chino clásico derecho
Interpretación
(1) La condición empeora. ¿"Las Analectas"? Dijo: "Ji Zi~, Luz, por favor oren".
②Se refiere a enfermedades en general. Verifique: "Todo cambia, y la medicina también".
③ Enfermedad grave. "Bian Que Meets Duke Huan of Cai": "El rey está en la piel".
4 está enfermo. Las biografías de Lian Po y Lin Xiangru: "Como en varias dinastías, a menudo se les llamaba ~." Cansados de nuevo; El cazador de serpientes dijo: "Si no me sirves, pasará mucho tiempo".
(5) Deficiencias; "Yuan Mie": "Él no es tan bueno como Shun, no tan bueno como Zhou Gong, yo soy ~." "La diligencia y el entrenamiento de ahorro muestran salud": "La gente también me ridiculiza por ser ignorante, y yo también lo soy ~. "
6 Humillación; herido. Respuesta del "Camino del maestro" de Wei Zhongli: "Si no puedes ver a ~ una persona, también puedes llevarte a ~ mi hijo".
⑦ Preocúpate; ¿"Las Analectas"? Wei Linggong: "Un caballero es incompetente y no sabe lo que no sabe".
2. En chino antiguo, correcto significa correcto y su significado original es responder. Los significados extendidos en chino antiguo también son muy ricos y se superponen con el uso en chino moderno, como "no puedo comerme la parrilla", "no puedo comerme a la otra parte" o "Changting, llegas tarde". que expresan significados opuestos y relativos. No des ejemplos uno por uno, presta atención a las diferencias.
La gente moderna dice “sí” al responder, defender o responder en un debate. Sí, incluso se ha formado un estilo, como "Longzhong Dui", que equivale a un papel de defensa moderno. Cuando la gente moderna dice "contramedidas", este es también el significado original. También pertenecen al significado original "dualidad" y "antítesis". La gente moderna suele utilizar "derecho" y "derecho" al expresar afirmación, lo que rara vez se hacía en el chino antiguo. Al leer la literatura china antigua, descubrimos que existen "antítesis" y "dualidad", que primero deben entenderse en su significado original.
3. Comprender el chino clásico La belleza de la escritura hace que las personas sientan una especie de placer, satisfacción y sublimación de emociones, pensamientos y sabiduría, haciendo que la mente sea más bella y abierta, regulando así las palabras, los hechos y moralidad. Por ejemplo, hay una pregunta de respuesta corta en el examen de chino de ingreso a la escuela secundaria provincial de Jiangxi de 2003: lea el extracto de "La historia de la dinastía Song de Wen Tianxiang" y combínelo con el texto que ha aprendido. Hablemos de las razones por las que la gente todavía respeta a Wen Tianxiang en la actualidad. Esta pregunta pide a los estudiantes que combinen los dos textos que han aprendido, "Guo Yang" y "Tan", para hablar sobre Wen Tianxiang dirigiendo personalmente el ejército para luchar contra la dinastía Yuan desde la perspectiva de sacrificar su vida. Después de ser capturado, se negó resueltamente a rendirse a la dinastía Yuan. También podemos hablar de que "cada hombre es responsable del ascenso y caída del país", tomar el mundo como su propia responsabilidad, independientemente de su seguridad personal, y luego luchar sin cesar y finalmente morir para servir al país es más importante que Monte Tai, ganándose así el respeto de los descendientes de China. Los estudiantes pueden quedar impactados por esta trágica belleza, experimentar la infección y edificación de una fuerte integridad emocional, purificar y sublimar sus almas y aprender sobre China. La comparación es la única manera de saberlo. La lectura comparativa y especulativa se ha vuelto más popular recientemente y tiene un impacto vital en la comprensión ideológica y el cultivo integral de habilidades de los estudiantes de secundaria. Por ejemplo, en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2002 en la ciudad de Huanggang, provincia de Hubei, los estudiantes debían leer "Love of Lotus" de Zhou Dunyi. El análisis mostró que "Love of Lotus" elogiaba las nobles cualidades del loto, pero así fue. en realidad una expresión de los pensamientos y sentimientos del autor. Explique brevemente por qué. Personalmente, creo que los puntos de vista opuestos de "salir del cieno sin manchar" y "estar cerca de la tinta será negro, y estar cerca de la tinta será negro" se reduce a la relación entre el hombre y el medio ambiente. En la relación entre las personas y el medio ambiente, las personas son el órgano principal y desempeñan un papel protagonista decisivo; el medio ambiente es secundario y desempeña un papel correspondiente en determinadas condiciones. Las personas que viven en un buen ambiente crecerán mejor (en circunstancias normales, las personas que viven en un mal ambiente tienen dos posibilidades: una es "deshacerse del barro", es decir, sobrevivir en un ambiente hostil); Cambia el ambiente en el ambiente y vuélvete más resiliente La otra es "los que están cerca del rojo son rojos y los que están cerca de la tinta son negros", es decir, se ven afectados por el medio ambiente. Esto demuestra que las personas desempeñan un papel protagónico decisivo, por lo que la capacidad de alfabetización integral de una persona es particularmente importante. Si queremos tener una excelente calidad general, debemos aprender muchos conocimientos científicos y culturales. Sólo así podremos convertirnos en talentos útiles que se mantengan al día con los tiempos. La práctica ha demostrado que la esencia de la competencia se reduce a la competencia de talentos. En cuanto a la educación que cultiva la calidad integral de talentos sobresalientes, ¿no pueden los profesores y estudiantes vislumbrarla y verla en su totalidad? Al prestar atención a la tendencia de las pruebas de capacidad de preguntas de respuesta corta en la lectura clásica china, es urgente guiar y cultivar las emociones saludables y las habilidades multifacéticas de los estudiantes en la enseñanza normal.
Todo lo que hagan los educadores debe ser para permitir que los jóvenes estudiantes se conviertan en talentos que sigan el ritmo de los tiempos, y su educación e influencia durarán toda la vida. Sólo de esta manera la educación podrá realmente ganar un nuevo impulso para el desarrollo y garantizar fundamentalmente la sostenibilidad del desarrollo.
4. Las tres escuelas de chino clásico se dividen en áreas de sabiduría.
Zhao Xiangzi pintó la cabeza de Zhibo como si fuera una copa de vino. Yurang, el ministro de Zhibo, quería vengarlo, pero se hizo pasar por un criminal y se llevó una daga al vientre para limpiar el inodoro.
Xiangzixin quería ir al baño y ganó a Yurang. Cuando la gente quería matarlo, Xiangzi dijo: "El tío Zhi murió sin una reina, y este hombre quiere venganza. ¡Qué hombre más recto! Quiero evitarlo".
Simplemente ríndete. Yurang se pintó a sí mismo como un mendigo, tragó carbón y mendicó en la ciudad, pero su esposa no lo sabía.
Cuando conoció a su amigo, su amigo lo conoció, lloró por él y le dijo: "Si eres un hijo talentoso, si sirves a Zhao Meng, tendrás suerte". ¿Hacer lo que quiera? ¿Es difícil buscar venganza? "Yu Rang dijo:" ¡No! Dudé mucho en pedir su muerte. Sin embargo, lo que hizo fue extremadamente desagradable. Avergonzarse de las generaciones futuras también tendrá dos corazones "Xiangzi salió y Yurang cayó bajo el puente. Cuando Xiangzi llegó al puente, el caballo lo asustó, así que fue a buscar a Yurang y lo mató.
Xiangzi no se estableció en Bolu, pero también tuvo cinco hijos que se negaron a quedarse atrás. El hijo de Feng Bolu se convirtió en rey interino. Murió temprano y convirtió a su hijo Huan en reina Zhao.
Xiangzi murió y un año después su hermano menor Huanzi se independizó. La gente de Zhao dijo: "No fue idea de Huan".
Fue * * * quien mató a su hijo y vino a encontrarse con Huan para sacrificarlo. Dio a luz a su propio hijo para ser malvado.
El nieto de Huanzi, Weis, apoya a Hou Wen. Han Kang dio a luz a Wushu y Wushu dio a luz a Zhongzi para Hou Jing.
(Nota de You Yinpei) En el chino clásico, hay muchos fenómenos de polisemia: la misma palabra tiene un significado en esta oración y otro significado en otra oración. En términos generales, existe una cierta conexión entre los significados de una palabra con múltiples significados.
La polisemia de una palabra se forma por la extensión, metáfora y préstamo del significado original, por lo que debemos partir del significado original para comprender y dominar su significado extendido, significado metafórico y significado de préstamo. Hay dos interpretaciones del significado original de la palabra: a. Respecto al origen de la palabra, es decir, el significado original de la palabra.
Por ejemplo, el significado original de "caminar" es "salir" y el significado original de "bing" es "arma". b. En lo que respecta a la aplicación de las palabras, el significado común se considera el significado original de la palabra, también llamado significado básico.
Por ejemplo, el significado común de "bing" es "soldado", etc. El significado extendido se desarrolla a partir del significado básico, que tiene significados similares, relativos o relacionados.
Por ejemplo, el significado original de "Xing" es "derecho penal", y su significado básico también incluye el castigo de los prisioneros. Más tarde, este significado se convirtió en el significado de "castigo" (todos castigan a sus funcionarios de largo plazo, la "familia Chen She"). El significado metafórico es el significado fijado por el uso metafórico de las palabras. Algunos significados metafóricos se derivan de los significados originales y básicos de las palabras.
Por ejemplo, el significado original y básico de "nido" es "un lugar donde viven pájaros, bestias e insectos", y el significado metafórico derivado de este significado es "un lugar donde vive gente mala". En Boyaqin, cuanto más gente conoce perros, más humanos son. El perro fue el primero en mover la cola y dijo: "Soy bueno cazando, la compartiré equitativamente contigo.)
"Cuanta más gente le guste, más recompensas obtendrás.
Comed carne de haz y trataos unos a otros con cortesía. Al perro se le dio una gran ceremonia y el ruido se hizo cada vez más fuerte.
Arrogancia), si cazas una bestia, harás lo que sea necesario.
Algunas personas pueden burlarse de la gente Yue y decir: "Comer y beber empeorará a las bestias y a los perros. ¿Crees que los perros son una burla? Cuanto más te das cuenta de eso, porque compartes carne, más te das cuenta". te vuelves autosuficiente. El perro se enojó, le mordió la cabeza, le rompió el collar y se alejó.
Un marido tiene un perro en casa, pero compite con él por la comida. ¡La geometría es invencible! Las personas que cruzaban la frontera se encontraron con un perro en el río Lu. El perro bajó la cabeza, meneó la cola y dijo en lenguaje humano: "Soy bueno cazando y lo comparto contigo".
"El pueblo vietnamita estaba muy contento y se llevó a su perro a casa.
Aliméntelo con sorgo y carne y trátelo como a un ser humano. (El) perro fue tratado bien y se volvió cada vez más arrogante y cazado.
Algunas personas se reían de los vietnamitas y decían: "Le das comida y los perros se comen todos los animales salvajes que caza". ¿Para qué se utilizan los perros? "Cuanto más despierta una persona, más carne le da al perro y más se da a sí mismo. El perro estaba muy enojado, le mordió la cabeza, le arrancó el cuello y las patas y se escapó.
El perro ¿Cómo no fallar cuando eres un miembro de la familia pero (luego) compites con un perro por la comida? Significado: Sátira de esos malvados villanos que son elocuentes, mentirosos, codiciosos, viciosos y crueles: No toleres. gente malvada y fuerzas del mal. Cuando no puedes soportarlo, es inevitable buscar problemas.
Esta llamada cría de tigres también es un problema. desde que nació.
Después se fue al sur para ser funcionario, (una vez) todos estaban sentados a la mesa comiendo castañas de agua. Este hombre se metió la cáscara en la boca. "Quita las castañas de agua". "
Hizo todo lo posible para ocultar sus defectos y dijo: "¡No es que no sepa cómo quitar las cáscaras, pero quiero usarlas para eliminar el calor! "La gente le preguntaba: "¿Hay castañas de agua en el norte?" Él respondía: "¡No hay tierra detrás de las montañas!" Es mejor aprender y perderse que estar alto y no leer diez volúmenes, ignorando a los mayores. y despreciar los mismos pilares. La humildad hace progresar a la gente, el orgullo hace que la gente se quede atrás.
Libro con Chen Bozhi (Extracto) A finales de la primavera de marzo, la hierba en el sur del río Yangtze crece y los oropéndolas vuelan y los árboles de maní se dispersan. Al ver la bandera y el tambor de mi patria, siento que nací en el país, ¡y no me avergüenzo en absoluto! Por lo tanto, "Thoughts of Zhao Jiang" de Lian Gong y "Tears of the West River" de Woods también son favores.
¿El general es desalmado? Buena suerte si quieres aprender las reglas temprano. El propio Hu nació en el norte, pero no sabía que Ling era un funcionario en el sur.
Llena los asientos con diamantes y bloquea la entrada. O decir: "Ling debe bombardear".
Alguien defendió sus defectos y dijo: "Debo saber". El que cerró su caparazón quería quitarse el calor. "
El interlocutor preguntó: "¿Existe esto en el norte? "?" Él respondió: "Las colinas de delante y las de detrás, ¿qué pedazo de tierra no es? "Es mejor aprender por ti mismo que no tener eruditos y pedir ayuda a los oídos. una persona lee diez libros, es alto, arrogante y despectivo.
Es mejor aprender que no aprender
Wang Chong estudió en la oficina de Wang Chong. de Shang Yu. Primero, él está en el condado de Wei. Cuando estoy solo, la aldea se llama piedad filial.
Debería haber una ciudad capital y un maestro para ayudar a Ban Biao.
Mi familia es pobre y no tiene libros. Viajo a menudo por Luoyang y puedo recitar las palabras de muchas personas cuando las leo. Cuando Zhuang Gong fue a cazar a Qi Zhuang Gong, surgió un error. pie y luchó con su rueda
Pregúntale a Yu Yu: “¿Qué clase de insecto es este? Dijo: "Esto se llama mantis religiosa". También son hormigas, saben lo que no saben y subestiman al enemigo. "
Zhuang Gong dijo: "¡Este hombre es el más valiente del mundo! "Vuelve al auto y evítalo. Wu Qi Ayer, Wu Qi se encontró con un viejo amigo y dejó de comer.
Día del Viejo Amigo: "Lo prometo. Wu Qi dijo: "Los esperaré para comer juntos". "."
El viejo amigo no vino por la noche y Wu Qi no comió, esperándolo. Mañana será temprano.
5. Los literatos chinos clásicos hablan de amistad y tener amigos es inseparable de tu nombre. ——"Xiao Jing y Zhang Jian"
Compitiendo por amigos: un amigo franco y persuasivo.
Tu nombre: buena reputación
Una persona rodeada de amigos francos siempre gozará de buena reputación.
Gana puntos por hacer amigos y afina las reglas. ——"El ensayo de los mil personajes" de Liang Xingsi de la dinastía Zhou del Sur
Calificación: Simpatía.
Cortar y moler: Aprendan unos de otros
Proverbio: Amonestaos unos a otros y amonestaos unos a otros.
Haz amigos con ideas afines, aprende unos de otros y convéncete unos a otros.
Hay tres amigos que se benefician y tres amigos que sufren pérdidas. Es bueno ser amable, perdonar y escuchar más a tus amigos.
Un amigo puede marcar la diferencia, pero un amigo amigable puede marcar la diferencia, lo cual es perjudicial - "Las Analectas·Ji"
Confianza: Honestidad
Conveniencia: Adulación
Adulación en persona.
Inodoro: bueno en retórica
Hay tres tipos de amigos útiles y tres tipos de amigos dañinos. Vale la pena hacerse amigo de personas rectas, honestas y conocedoras. Es perjudicial ser amigo de personas que te adulan en persona, te apuñalan por la espalda y te dicen palabras dulces.
6. Voy al primer grado de la escuela secundaria. No leí mucho chino clásico cuando estaba en la escuela primaria. El primer paso en chino clásico es explorar rápidamente las preguntas. Hay una característica en las preguntas de lectura extracurricular: algunas opciones de preguntas muestran el significado de algunas palabras clave en el texto: algunas preguntas plantean el contenido principal del texto chino clásico. Examinar las preguntas ayudará a los estudiantes a comprender el significado general del texto chino clásico. Por lo tanto, después de recibir el párrafo de lectura extracurricular, primero debe examinar rápidamente las preguntas después del párrafo. Paso 2: analiza el tema detenidamente. En términos generales, los párrafos de lectura extracurricular de textos chinos clásicos tendrán títulos, y la mayoría de los títulos resumen el contenido principal de los textos chinos clásicos. Por ejemplo, durante un examen, hicimos una lectura extracurricular de "Chu Ren Xuezhou". El título de esta estructura sujeto-predicado resume el contenido principal del párrafo. Sabremos el contenido principal del párrafo después de leer el título. En definitiva, después de leer el título, sabrás el contenido principal del párrafo. Nos permite comprender rápidamente el contenido principal del chino clásico. Paso 3: lea rápidamente el texto completo según sus notas. Algunas palabras chinas clásicas más difíciles suelen recibir anotaciones. Estas notas ayudan a los estudiantes a comprender con precisión el contenido principal de los textos chinos clásicos. Por lo tanto, no ignore estas notas, tómelas y lea el texto completo rápidamente. Otra cosa a tener en cuenta es que al leer el texto completo, si encuentra "obstáculos", no se detenga a pensar mucho. Deberías seguir leyendo. En resumen, puede leer el texto completo rápidamente, pero puede comprender el significado general del artículo. Paso 4: Responda la pregunta "prescribir el medicamento adecuado". Hay tres tipos de preguntas de lectura extracurriculares: preguntas de explicación de palabras, preguntas de traducción de oraciones y preguntas de comprensión del contenido. Se adoptan diferentes métodos para diferentes tipos de preguntas: (1) Preguntas de explicación de palabras: estos tipos de preguntas en su mayoría prueban hechos en chino clásico. Estas palabras de contenido de los textos chinos clásicos son básicamente las que utilizan los estudiantes de literatura china clásica en clase. Al resolver problemas, primero debemos aplicar el significado de las palabras del contenido de los textos chinos clásicos que hemos aprendido y luego probarlos en contexto. Después de realizar el examen, es la respuesta correcta. (2) Traducción de oraciones: las oraciones a traducir deben ser traducción libre sobre la base de una traducción literal. Primero, explique el significado de las palabras clave en el borrador (traducción literal), luego escriba el significado general de la oración (traducción libre); Al traducir oraciones, debe prestar atención a las siguientes cuestiones: ① Nombres propios como nombres de época, nombres de personas, nombres de lugares, nombres oficiales, nombres de cosas, títulos de libros, nombres de países, etc. Déjalo como está, sin traducción. Por ejemplo, "En la primavera del cuarto año (nombre del año), Teng (nombre de la persona) fue degradado al condado de Baling (nombre del lugar). Las palabras que no tengan significado práctico en la oración del gobernador del condado de Baling deben eliminarse. Por ejemplo, "Chen Shengsheng es de Yangcheng", "Quién... "También" significa que no tiene significado y debe eliminarse. Esta oración se puede traducir como: Chen Sheng es de Yangcheng. ③ Algunos patrones de oraciones especiales en clásico El chino (como inversión sujeto-predicado, preposición-objeto, posposición adverbial, etc.) es diferente del chino moderno. Esta oración se puede traducir como: Tu astucia es demasiado seria ④ Si la oración traducida es una elipsis. se debe agregar el componente omitido. Por ejemplo, "Nai Dan escribió 'Chen Wang Sheng' en escritura de seda (omitiendo el tema)". "Esta oración se puede traducir como: Ellos (el cuerpo principal) escribieron la palabra 'Chen' en la escritura de seda con cinabrio. (3) Problema de comprensión del contenido. Resuelva este problema. En segundo lugar, extraiga las palabras clave del texto original para responder; tercero, organice las respuestas escritas con sus propias palabras. De los tres métodos, el primero y el segundo son más precisos.