¿Dónde está la implementación de la educación obligatoria de 12 años?
Condado de Wuqi, provincia de Shaanxi, junio de 2006, ciudad de Zhuhai, provincia de Guangdong, 2007, Qian 'an City, provincia de Hebei 2008, ciudad de Dexing, provincia de Jiangxi 2010, distrito de Mawei, ciudad de Fuzhou, provincia de Fujian 2010, ciudad de Jishou, provincia de Hunan 2016.
Zona de desarrollo de Zhangzhou de la provincia de Fujian 2014, ciudad de Shenzhen de la provincia de Guangdong 2015, condado de Xingshan de la provincia de Hubei, distrito de Liuzhou de la provincia de Qinghai 2016, áreas étnicas de la provincia de Sichuan, prefectura de Diqing y Nujiang de la provincia de Yunnan, Jimusar del condado de la región autónoma de Xinjiang, ciudad de Changsha, provincia de Hunan, provincia de Shaanxi.
Datos ampliados
Características de la educación obligatoria:
1. Bienestar público
El llamado bienestar público significa que lo estipula claramente. que "no se cobrarán matrículas ni tasas diversas". El bienestar público y la libertad están vinculados. Por ejemplo, el artículo 2 de la Ley de Educación Obligatoria revisada estipula que el país implementa un sistema de educación obligatoria de nueve años.
2. La unanimidad
La unidad es siempre un concepto. La nueva ley siempre ha enfatizado la implementación de una educación obligatoria unificada en todo el país, incluida la formulación de estándares unificados para el establecimiento de materiales didácticos, estándares de enseñanza, estándares de financiación, estándares de construcción, estándares de financiación pública para estudiantes, etc.
3. Mando
La fuerza también se llama coerción. Es obligación de las escuelas, de los padres y de la sociedad permitir que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.
Enciclopedia Baidu-Doce años de educación obligatoria