Extractos de escritos centrados en los estudiantes.
En clase de idioma chino del martes pasado, preguntaste En realidad, Hong Gang y yo estábamos en la misma página. Hong Gang fue elogiado por usted y usted me criticó diciendo que no quería pensar en clase por eso. No pude comer ni dormir bien durante varios días.
¡Porque no es mi culpa! Maestro, lo que más quiero decirle hoy es: Maestro, usted también está en clase. ¡Qué daño puede causarle a un alumno el ocasional "descuido" de un profesor! Puede deprimir a una persona, perder interés y confianza en aprender e incluso arruinar su vida.
En este momento, recuerdo otro caso: una profesora preguntó a los alumnos mientras enseñaba el texto de segundo grado "Más vale tarde que nunca": ¿Qué harías si perdieras una oveja? El estudiante respondió: "Deberíamos reparar el redil rápidamente." "Cava una zanja alrededor del redil para que los lobos no puedan pasar."
"Cerca una cerca de alambre de púas alrededor del redil para evitar que los lobos. Acércate. "Espera un minuto.
La maestra escuchó atentamente, asintió con satisfacción y luego guió la situación: "Todos simplemente pensaron en formas de proteger a las ovejas. ¿Alguien puede pensar en otras formas?" Se levantaron muchas manitas. "Deja que el cazador se disfrace de oveja blanca y gorda y espera a que venga el lobo antes de disparar."
"Sé un león falso y ahuyenta al lobo". "Instala ojos electrónicos y alarmas en el." redil."
.....Se ha cultivado el pensamiento divergente de los estudiantes y chispas de sabiduría brillan por todas partes en el aula. Esto no se debe sólo a las magníficas habilidades didácticas del profesor, sino también a que escuchó y analizó atentamente las respuestas de los estudiantes antes de formular la segunda pregunta, que puede provocar mil olas con un tiro. Por otro lado, que los profesores escuchen atentamente es un reflejo de la relación igualitaria entre profesor y alumno.
La nueva reforma curricular exige el establecimiento de la democracia educativa y la igualdad. La democracia y la igualdad son los requisitos centrales de la relación ética moderna entre profesores y estudiantes.
En primer lugar, se requiere que los profesores reconozcan el valor de los estudiantes como "personas". Cada estudiante tiene derechos y dignidad específicos, pero también sus propios pensamientos, sentimientos y necesidades.
En segundo lugar, los profesores deben respetar la individualidad de los estudiantes. Permitir que los estudiantes se descubran plenamente a sí mismos, comprendan su propia existencia y experimenten su dignidad y felicidad como seres humanos.
Que los estudiantes se den cuenta de que los maestros se esconden en sus corazones, que los maestros son hermanos y hermanas, y que los maestros y los estudiantes se convierten en compañeros de aprendizaje. Queridos compañeros, "Maestro, usted también debe escuchar atentamente en clase" no es sólo una queja, sino un estudiante que pide respeto e igualdad, esperando que llamemos a su puerta de la sabiduría.
2. Escribe un ensayo sobre el tema de la concentración y da dos ejemplos. Deberías escribir tu propio ensayo.
Hay un tutor de caligrafía que practica caligrafía. Una vez, un estudiante que solía utilizar recortes de periódicos para practicar caligrafía informó que había estado estudiando con calígrafos durante mucho tiempo, pero que no había progresado mucho. El calígrafo le dijo: "Si intentas utilizar el mejor papel, tal vez escribas mejor". El estudiante hizo lo que le dijo. Efectivamente, pronto su caligrafía mejoró rápidamente. Le preguntó al calígrafo extrañamente por qué. El calígrafo dijo: "Porque cuando escribes con un periódico viejo, siempre sientes que estás dibujando. No importa incluso si no sabes escribir bien, por lo que no puedes concentrarte completamente. Con el mejor papel, Te sentirás angustiado si no puedes escribir bien, así que si te concentras en escribir, tu escritura definitivamente mejorará "
Historia idiomática: concentración
Érase una vez. Había un excelente jugador de ajedrez llamado Qiu. Sus habilidades en el ajedrez son magníficas.
Qiu tenía dos alumnos estudiando ajedrez con él. Un estudiante está muy atento a aprender de su maestro. El otro no. Piensa que aprender ajedrez es fácil y no es necesario tomárselo en serio. Cuando el maestro estaba explicando, aunque estaba sentado allí con los ojos mirando las piezas de ajedrez, pensaba en su corazón: "Si mato un cisne en la naturaleza ahora, tendré una buena comida porque él siempre hace". errores blancos. Estaba soñando despierto y distraído, por lo que la maestra no escuchó en absoluto.
Como resultado, aunque ambos estudiantes fueron enseñados por profesores famosos, uno progresó rápidamente y se convirtió en un famoso jugador de ajedrez, mientras que el otro no aprendió ninguna habilidad.
3. Ensayo sobre Dingli "Dingli" es un tesoro.
La palabra "enfoque" se utiliza a menudo para describir una actitud hacia la realización de cosas. Entonces, ¿por qué el "enfoque" es un tesoro? ¿Dónde está la preciosidad? Veamos una historia llamada "Aprender ajedrez".
Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez de China. Tiene dos aprendices. Uno de ellos estaba completamente concentrado y solo escuchaba las enseñanzas de Qiu Yi; el otro estaba escuchando, pero estaba completamente concentrado en cómo derribar un cisne. Dos personas estudian juntas, pero la segunda va muy por detrás de la primera. ¿Es menos inteligente que los demás? No es así.
Dos jugadores de ajedrez, uno es dedicado y diligente; el otro es poco entusiasta y su efecto de aprendizaje, naturalmente, no es tan bueno como el de la primera persona.
Céntrate en una palabra. No importa lo que hagas, siempre que te dediques de todo corazón y trabajes duro, no importa cuán grande sea la dificultad, la resolverás. Si no haces esto, estás destinado a fracasar. Además, la falta de concentración hará que las personas no puedan hacer nada bien. No pueden hacer bien lo que hacen frente a ellos y no pueden hacer bien lo que piensan en sus mentes.
Esta historia me recuerda a algunos estudiantes de nuestra clase. Cuando el profesor da una conferencia, los demás estudiantes escuchan atentamente, susurran a los demás o hacen pequeños movimientos. ¡En este momento, el "cisne" en sus mentes está atrayendo su atención! Otros, mirando al profesor o al pizarrón, parecen muy serios. En la superficie, está en clase, pero de hecho, ¡está deambulando fuera de clase! Los ojos de la maestra son agudos. Puede encontrar a los alborotadores que están "distraídos" en clase y pedirles que respondan preguntas. Muchas veces en este momento, esas personas se paran en silencio con la cabeza gacha y se hace el silencio... Aquellos alumnos que escuchan atentamente pueden aprender mucho del maestro, y las preguntas planteadas por el maestro pueden ser respondidas, y también pueden Mantente activo en clase Usa tu cerebro para hablar. Con el tiempo se convirtió en un buen estudiante. Los estudiantes que no tienen cuidado también se convertirán en estudiantes que se "rezagarán" en clase.
Las dificultades que tienes ante ti en realidad están poniendo a prueba tu fuerza de voluntad. Mientras te concentres en ello y lo ignores, la dificultad se resolverá. En cambio, si te atrae su apariencia y no le prestas atención, fracasarás. Amigos, ¡"Dingli" es un tesoro!
4. La excitación y agitación que describe el período en el que el personaje está concentrado es como una inundación que brota de una presa, se precipita de manera poderosa y poderosa, y ya no puede ocultar su ternura.
¡Corre, corre, corre! Su corazón está emocionado y su felicidad no puede expresarse en nuestro lenguaje superficial. Parecía como si cada pelo de su cuerpo latiera de alegría.
Lo más importante a la hora de describir las acciones de los personajes es prestar atención a la observación. En la vida diaria, debes prestar especial atención a observar los comportamientos de varias figuras humanas a tu alrededor, prestar especial atención a las características del movimiento de diferentes personas y aprovechar las características para observar cuidadosa y repetidamente.
Por ejemplo, el siguiente párrafo:
Xiaoli frunció los labios, arqueó la cintura y se acercó paso a paso. Acercándome, acercándome, la vi extendiendo silenciosamente su mano derecha hacia la mariposa, cerrando sus dos dedos abiertos y agarrando las alas de la mariposa. Xiaoli saltó de alegría.
Se inclinó, la pelota de baloncesto seguía golpeando de un lado a otro, de izquierda a derecha bajo sus manos, y sus ojos se movían alrededor, buscando oportunidades de "gran avance". De repente, aceleró el paso, giró a izquierda y derecha, atravesó las dos capas de defensa y llegó a la canasta. Después de un salto de tigre, se dio la vuelta y disparó. La pelota de baloncesto trazó un hermoso arco en el aire y aterrizó en la canasta sin ningún sesgo.
Cazar mariposas y jugar baloncesto son actividades habituales para nosotros, e incluso algunos alumnos han participado en ellas. Pero la escritura no es específica. Gracias a una cuidadosa observación, el autor describió vívidamente los movimientos y expresiones de atrapar mariposas y jugar baloncesto.
El jueves por la mañana, después de levantarme, me sentí un poco incómodo, así que fui a ver a mi madre. Mi madre me tocó la frente con la mano y dijo: Parece que tengo fiebre. Date prisa y lávate los dientes, lávate la cara y desayuna. Te recetaré un medicamento para el resfriado en un momento.
Después de llegar a la escuela, sentí un calor como el fuego, así que les pedí a mis compañeros que me tocaran la cabeza. Mis compañeros de clase bromeaban conmigo: "Oh, Zou Wenzheng, tu cuerpo está tan caliente que puedes cocinar huevos al vapor". Cuando escuché esto, pensé que era grave, así que le dije a la maestra: "Maestra, tengo fiebre. ¿Puede ayudarme a encontrar al médico de la escuela y pedirle que me tome la temperatura? Por cierto, llame a mis padres y Pídales que me lleven de regreso". "No escuché claramente lo que dijo el maestro. Me siento más seguro quedándome aquí. Después de clase, me apresuré a buscar a la enfermera de la escuela, pero cuando llegué, la sala de la enfermera de la escuela estaba cerrada con llave. Tuve que ir directamente al profesor de chino y pedirle que llamara a mis padres lo antes posible. Después de encontrar al profesor de chino, le dije: "Tengo fiebre. Llama a mis padres rápidamente y pídeles que me lleven de regreso". El profesor me tocó la frente y me dijo: "Realmente tienes fiebre alta". Luego saqué mi celular y pedí los números de celular de mis padres. Después de que se lo conté, la maestra le pidió a mi padre o a mi madre que me recogieran en la puerta de la escuela.
Cuando llegué a casa, mi padre rápidamente me sirvió unos vasos de agua y luego se dirigió al hospital.
Después de la inyección, mi padre compró un medicamento y me pidió que lo bebiera cuando llegara a casa.
Después de beber, de repente se me ocurrió que hoy no había clases y que definitivamente me retrasaría en mis estudios. Justo cuando estaba perdido, mi padre salió con mi mochila, sacó libros de texto de chino, matemáticas e inglés y dijo: "¡Papá va a ser maestro hoy, tienes que escuchar con atención!""
Después de enseñar, mi padre me dio algunos cuadernos y me pidió que los hiciera. Como resultado, estaba bien y dije con entusiasmo: "¡Sí, aprendí con éxito!" ""
......
Finalmente entendí una verdad: mientras me guste aprender, puedo convertirme en una persona con conocimientos sin tener que ir a la escuela.
6. Al final, escribe una composición de no menos de 200 palabras. Concéntrate en el camino, de lo contrario será difícil.
Durante las vacaciones de invierno, leí un artículo "Concéntrate en el camino, no en las dificultades". El artículo habla principalmente de: Varios estudiantes preguntaron a un psicólogo famoso: "¿Qué impacto tiene la mentalidad de una persona en sus acciones?" El psicólogo sonrió y los llevó a una habitación opaca. Bajo la guía del psicólogo, rápidamente atravesaron esta misteriosa habitación. Entonces el psicólogo encendió una luz. Bajo la tenue luz, los estudiantes vieron una gran piscina cerca del suelo, un pontón cerca del agua y muchos tiburones en el agua. El psicólogo preguntó: "Ahora, ¿quién se atreve a pasar al otro lado del pontón?". Nadie le respondió. El psicólogo se acercó a la piscina, agarró la cabeza del tiburón y la golpeó. Él dijo: "Ahora puedo responder a tu pregunta. Este puente no es difícil de caminar, pero el "tiburón" debajo del puente ha despertado tu miedo. Cuando no enciendas las luces, concéntrate en observar el camino; después de girar En las luces, te concentrarás en las dificultades”.
En la vida, muchas personas piensan lo mismo que en la segunda situación. Siempre se dicen antes de hacer cualquier cosa: "¡Ay, cariño! Esto es muy difícil para mí. Es estresante, no puedo...". Porque tienen miedo, no lo intentan porque no se atreven; Inténtalo, así que nunca lo haré. O incluso si lo hace, todavía está preocupado. Como resultado, hay cosas que puedes hacer instintivamente pero no puedes.
Volví a pensar en mí. A veces me centro en las dificultades y hago cosas que deberían hacerse en medio del caos. Recuerdo que una vez, en una clase de Olimpiada de Matemáticas, el profesor copió una pregunta y escribió cuatro líneas. Tan pronto como la vi, me puse nervioso y copié cuatro líneas de la pregunta. ¡Puedes imaginar lo difíciles que son las preguntas! Ni siquiera tuve el coraje de hacerlo, así que me quedé sentado aturdido, esperando que la maestra me explicara por un rato. Después de un rato, la maestra me dijo en voz baja: "Esta pregunta es en realidad muy simple. Si la miras con atención y piensas en ella, podrás escribirla". Me quedé atónito y rápidamente miré la pregunta dos veces. Era muy sencillo, así que rápidamente cogí el bolígrafo y comencé a escribir.
Después de volver a leer el artículo, me di cuenta de una verdad: ajustar la mentalidad es la mitad de la batalla. Sobre esta base, concéntrate en el camino, no te detengas en las dificultades y no permitas que las pequeñas dificultades bloqueen el camino a seguir. Mientras pongas un poco de esfuerzo para superar las dificultades, el éxito estará cada vez más cerca.
Espero adoptarlo
7. Respecto al origen de la concentración, Mencius dijo: "Jugar al ajedrez es relativamente fácil en términos de técnica, pero si no te concentras en aprender, no aprenderás bien."
Qiu Yi es un famoso jugador de ajedrez en la antigüedad. Dos personas vinieron aquí para adorarlo como su maestro. Qiu Yi quería enseñarles a jugar al ajedrez y hablaba muy en serio en sus conferencias. Un estudiante escuchó atentamente su conferencia. Otro compañero parecía estar escuchando atentamente, pero en realidad estaba muy desconcentrado. Vio gansos salvajes volando desde la ventana y pensó en comer carne de cisne...
Qiu Yi los invitó a jugar ajedrez después de clase. A petición del profesor, los alumnos jugaron al ajedrez. Poco después de que comience el juego, veremos: uno puede atacar y defender con calma, y el otro puede afrontarlo con calma. Qiu Yi descubrió que sus habilidades en el ajedrez eran muy diferentes. Les dijo a los estudiantes con pocas habilidades de ajedrez: "Ustedes dos escuchen mi conferencia juntos, él puede concentrarse mientras ustedes están distraídos". /p>
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Una historia sobre la infancia de Marie Curie. Hace décadas, había una niña llamada Magne en Polonia que estaba muy concentrada en sus estudios y por muy ruidosa que fuera no podía. Una vez, Manya estaba allí mientras hacía su tarea, su hermana y sus compañeros de clase cantaban, bailaban y jugaban frente a ella, y ella estaba concentrada en leer. algunos taburetes detrás de Manya Si se movía, el taburete se caería. A medida que pasaba el tiempo, Manya terminó de leer un libro y el taburete seguía allí. A partir de entonces, su hermana y sus compañeros nunca volvieron a burlarse de ella. Era tan atenta como Manya. Leía y estudiaba mucho. Manya creció hasta convertirse en una gran científica. Ella era Marie Curie.
El físico Henri Bekele descubrió que las sales de uranio emiten un rayo invisible. En aquel momento, el origen de este misterioso rayo todavía era un problema al que los científicos tenían dificultades para encontrar una respuesta. Fue a partir de la solución de este problema que los Curie comenzaron su vida y batalla en común. Después de repetidas investigaciones y experimentos, finalmente descubrieron elementos radiactivos: "polonio" y "radio" del mineral de pechblenda. Después de que Henry Buckle fue capturado, los Curie no se detuvieron, ¡sino que continuaron avanzando hasta la cima de la gloria! En aquella época, todos los químicos y físicos de Jiping mantenían una actitud de espera ante el descubrimiento del radio. Por ello, los Curie se propusieron una nueva tarea: estaban decididos a extraer una "cantidad considerable" de radio del mineral de pechblenda y producir "pruebas reales" que demostraran la existencia de este rayo "misterioso". Sin dinero para comprar mineral de pechblenda para experimentos, utilizaron el residuo del mineral de pechblenda para los experimentos. No había laboratorio, por lo que pidieron prestada una sencilla casa de madera de la escuela para realizar experimentos. Así comenzó la guerra entre estos dos científicos y la naturaleza. Calentar grandes cantidades de escoria en cubas de escoria y agitarlas durante horas seguidas era un trabajo físicamente exigente. El espeso vapor que emanaba de la cabina era asfixiante. Fue en condiciones tan duras que los Curie trabajaron incansablemente para extraer el radio. Para que el experimento continúe sin interrupciones, a menudo se quedan aquí, hacen experimentos y cocinan una comida sencilla para satisfacer su hambre. Día tras día, año tras año, han pasado cuatro años. A pesar de las dificultades que atravesaron los Curie, el experimento para analizar el radio aún no tuvo éxito. Las condiciones de trabajo antihigiénicas provocaron que Pierre Curie sufriera dolores en las extremidades. La carga de María se hizo más pesada. Necesita calentar y remover una gran cantidad de residuos y verter el jugo de una tina, como destilación y cristalización. El agotador régimen de quimioterapia dejó a Mary paralizada. Todas las noches, después de cuidar a los niños, trabajaba en sus trabajos y, a veces, permanecía en el laboratorio durante un año entero. La joven pareja nunca había ido al teatro, a un concierto ni siquiera a visitar a sus amigos. Sin embargo, en sólo un año, los Curie escribieron tres artículos científicos que conmocionaron al mundo. Como dijo más tarde Marie Curie al recordar este arduo viaje, "...los años pasados en esta sencilla casa de madera fueron los más valiosos y felices, y los dedicamos por completo a nuestro trabajo en una noche nevada en medio del sol". En el invierno de 1902, los Curie caminaban uno al lado del otro, del brazo, de cara a la luz y caminando sobre la espesa nieve hasta su laboratorio como costumbre. Cuando Dampier Curie encendió una cerilla y fue a abrir la puerta, Marie Curie lo detuvo y le dijo: "No la enciendas". Entraron a la cabaña en la oscuridad y quedaron atónitos. Esta sencilla casa de madera se convirtió en un palacio mágico: luz azul cristalina emitida por botellas, frascos, barriles y, especialmente, por los tubos de vidrio que contienen los productos experimentales. Rayos invisibles, ¡véalo! ¡El misterioso rayo ha quedado al descubierto! ¡Ha nacido el radio en el que pensaban día y noche! Sin embargo, ¿quién hubiera pensado que el primer gramo de radio del mundo fue extraído por los Curie de ocho toneladas de escoria de uranio similar a la brea, después de cuatro años de duro trabajo? ¡Es como una perla brillante incrustada en la cima de la ciencia, recogida por los Curie que no temían las dificultades! ¡El nacimiento de este gramo de radio contiene las lecciones de muchos fracasos de los Curie y la alegría de muchas victorias! En cuanto a cuánto sudor y cerebro tienen, es inconmensurable, pero en la carta que Marie Curie escribió a su hermano cuando era estudiante, podemos ver el éxito de esta gran empresa: "La gente debe tener paciencia, especialmente confianza". , "Debo creer que tengo un talento especial para una determinada causa y debo completarla a cualquier precio".
Esta información puede ser útil como referencia.
8. Concéntrate en escribir ensayos. Tengo un tutor de caligrafía que practica caligrafía.
Una vez, un estudiante que solía utilizar recortes de periódicos para practicar caligrafía informó que había estado estudiando con calígrafos durante mucho tiempo, pero que no había progresado mucho. El calígrafo le dijo: "Si intentas utilizar el mejor papel, quizá escribas mejor".
El alumno hizo lo que le decía. Efectivamente, pronto su caligrafía mejoró rápidamente.
Preguntó extrañamente al calígrafo por qué. El calígrafo dijo: "Porque cuando escribes con un periódico viejo, siempre sientes que estás dibujando. No importa incluso si no sabes escribir bien, por lo que no puedes concentrarte completamente. Con el mejor papel, Te sentirás angustiado si no puedes escribir bien, así que si te concentras en escribir, tu escritura definitivamente mejorará "
Estudiantes, nuestra práctica diaria, clases y tareas... ¿no es así? ¿Solo practicar una y otra vez? Si lo tratamos como el papel más preciado, asistimos bien a todas las clases, hacemos bien todos los ejercicios y hacemos bien todos los deberes... no sólo progresaremos más rápido, sino que, lo más importante, nos convertiremos en lo que somos. Nuestro bien. Los amigos nos acompañan al éxito.