El tutor habla sobre estudiantes de posgrado que estudian en el extranjero, en América del Norte.
Para aquellos que se están preparando para estudiar en América del Norte, es muy importante comprender la educación de posgrado en América del Norte. La información proporcionada por los tutores de las universidades norteamericanas es sin duda la más valiosa. Profesor y decano de la Escuela de Graduados de la Universidad de Alberta, Canadá
La Universidad de Alberta es la segunda universidad más grande de Canadá, con 30.000 estudiantes, alrededor de 4.000 estudiantes de posgrado y 1.500 estudiantes de doctorado. La traducción correcta de mi universidad debería ser Facultad de Investigación y Estudios de Posgrado.
Inscripción
Para ganar la guerra, debes reclutar buenos soldados y comprar buenos caballos. Del mismo modo, para que una escuela de posgrado funcione bien, también debe reclutar buenos estudiantes.
Hace unos años, el presidente de la Universidad de Harvard pronunció un discurso ante los profesores y alumnos de la escuela y dijo: Preferimos que un huevo de águila eclosione en un nido de gallina que un huevo en un nido de águila. .
¿Eres capaz de investigar y pensar de forma independiente?
¿Cómo encontrar buenos estudiantes? Las universidades occidentales son libres de solicitar la admisión y puedes ingresar si obtienes buenas calificaciones en cuatro años. En términos generales, estos métodos son buenos, pero no son del todo correctos, porque los buenos resultados en los exámenes no son necesariamente directamente proporcionales a la capacidad de investigar y pensar de forma independiente. A algunas personas no les va bien en los exámenes porque no lo saben o lo odian. Como resultado, sus calificaciones no son satisfactorias y no pueden aprobar el examen de ingreso al posgrado. Estas personas pueden ser las más adecuadas para la investigación en el futuro, y la capacidad de investigación es lo más importante para los estudiantes de posgrado.
Un profesor de buena reputación es quien realmente toma las decisiones.
Mi estudiante favorito es un estudiante al que no le fue bien en la universidad. Debido a sus malas notas, ninguna escuela lo quería. Más tarde, mi maestro Fener me llamó y me dijo que este estudiante era el más inteligente al que había enseñado en más de 30 años, pero que sus calificaciones en la universidad eran muy bajas. Me preguntó si lo quería. Por lo general, mientras el profesor esté dispuesto a aceptarlo, ni el director del departamento ni el decano podrán detenerlo. Para los estudiantes de posgrado, un profesor de buena reputación es quien realmente decide.
Este estudiante acaba de graduarse de su doctorado y hace siete años que dejó mi laboratorio y tiene una buena reputación. Se ha convertido en una figura destacada de la ecología marina larvaria y se puede decir que es una estrella en ascenso.
Los buenos estudiantes son inteligentes, diligentes y capaces.
Todo profesor quiere que sus alumnos sean inteligentes y trabajadores. Ser inteligente incluye investigar, pensar, ser independiente, emitir juicios y escribir los resultados de la investigación en artículos. Muchos estudiantes son inteligentes pero perezosos; otros trabajan duro pero son lentos. Ninguno de estos funcionará. Un buen estudiante debe ser inteligente, trabajador y capaz. Cada universidad y cada profesor tiene que descubrir a sus buenos alumnos, y cada buen estudiante, naturalmente, tiene que elegir un buen profesor y una buena escuela. Esto es competencia.