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Plan de actividades de diseño de educación preescolar.

Para garantizar que la actividad sea ordenada y eficaz, necesitamos desarrollar un plan de actividad por adelantado, que esté formulado para una actividad e incluya reglas y pasos detallados para acciones específicas. ¿Cómo hacer un plan de evento? El siguiente es un plan de actividades de diseño de educación preescolar (7 artículos generales) que compilé para usted, espero que le resulte útil.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 1 1. Propósito de la actividad:

Para implementar concienzudamente el espíritu de la directriz, organizar la recapacitación y los debates en toda la escuela, y mejorar la calidad profesional de los docentes. Establecer conceptos educativos científicos, fomentar y apoyar el juego independiente y feliz de los niños promoviendo el importante valor de los juegos para la vida infantil de los niños. Fortalecer la publicidad y mejorar la capacidad de los padres para criar científicamente a sus hijos. Esforzarse por proporcionar a los niños un buen ambiente social y familiar.

2. Equipo de liderazgo:

Zhai Haihongzhuang Rongqin Zhu Zhangshaomei

3. Tema de la actividad:

Juegos: ilumina la infancia feliz<. /p>

4. Tiempo de actividad:

20 de mayo al 20 de junio de 20xx

Contenido de implementación del verbo (abreviatura de verbo):

El primero. Etapa: publicidad y división detallada del trabajo.

Hora específica: 9 de mayo de 20xx ~ 20 de mayo de 2065 438+04.

1. Ceremonia de Lanzamiento del Mes de la Publicidad. Convocar una reunión de todos los profesores y el personal para transmitir el "Plan de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar en toda la ciudad" para comprender el enfoque, el tema, el tiempo y el contenido de esta actividad del "Mes de la promoción", y exigir que todos los maestros le den gran importancia. él.

2. Anuncie el "Plan de actividades del Mes de publicidad del jardín de infantes de Hongqiao", refine la división del trabajo e impleméntelo a las personas para garantizar que todo el trabajo se lleve a cabo de manera ordenada.

3. Los jardines de infancia utilizan plataformas en línea para promover la "Guía" entre los padres y publican el "Plan de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar del distrito" y el "Plan de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar de Hongqiao" en el tablón de anuncios. Los jardines de infancia emiten recomendaciones científicas para los padres y los planes de actividades para padres e hijos se distribuirán el 1 de junio.

La segunda fase: desarrollo e implementación ordenados

Hora específica: 22 de mayo de 20xx ~ 20 de junio de 20xx

Actividades de enseñanza e investigación basadas en el parque:

1. Desarrollar una guía de estudio para actividades especiales. Las actividades colectivas de enseñanza e investigación se centran en el aprendizaje colectivo en un área. En el proceso de evaluación del sistema de cada clase, los objetivos serán específicos y detallados en torno a las pautas.

b. Invitar a expertos a dar conferencias en el parque.

C. Consultar y resumir la información del juego de cada clase.

D. Evaluación de meriendas independientes en el parque.

E. Evaluación de competencias básicas del profesorado: Soy el maestro de mi área. En tres minutos, hable sobre los aspectos más destacados del proceso de organización de la competencia regional de su clase (no hay límite para competencias regionales, competencias independientes y actividades al aire libre)

Envíe artículos sobre sus propias experiencias en torno a la competencia. guía turístico.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 21, temática de la actividad

Paternidad científica, salud y felicidad.

2. Hora del evento

20 de mayo al 20 de junio de 20xx

3. Régimen específico de las actividades publicitarias

(1) Teórico. estudiar

Organizar a los maestros de jardín de infantes para que se centren en estudiar la "Directriz para la educación de jardín de infantes" y las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de niños de 3 a 6 años" y fortalecer la comprensión del desarrollo físico y mental saludable de los niños. niños a través del aprendizaje de los docentes del público.

(2) Actividades del Día del Niño

El Día del Niño es un día festivo para niños y padres. Para celebrar el Día del Niño anual, permitir que los niños disfruten de un festival feliz y beneficioso y crear oportunidades para que los padres cuiden a sus hijos, nuestro jardín de infantes ha preparado muchos programas maravillosos. En clase se realizan recitados de poesía, canto y baile. Deje que padres e hijos experimenten y compartan la felicidad a través de actividades.

Finalmente, finalice este programa del "1 de junio" con un "corazón agradecido" para cultivar a los niños a tratar a sus familiares y a la sociedad con un corazón amable y agradecido desde una edad temprana.

(3) Actividades de educación científica

Con el fin de mejorar la comprensión de los padres sobre la nutrición, el cuidado de la salud, la seguridad, la prevención de enfermedades y la higiene de los bebés y niños pequeños, y dar a conocer rápidamente la crianza científica de los hijos. Métodos para los padres, nuestro jardín de infantes decidió Llevar a cabo actividades de garantía de educación científica durante el mes de publicidad de la educación preescolar:

1 Promover conceptos estandarizados de educación científica y gestión del jardín de infantes entre los padres de manera integral y profunda. educar, entretener y dejar que los niños crezcan sanos y felices;

2. Distribuir información relevante sobre el cuidado de la salud, la nutrición y la prevención de enfermedades de bebés y niños pequeños, para que los padres puedan comprender en profundidad los peligros de las manos y los pies. y la enfermedad de la boca y prevenir su aparición;

3. Continuar realizando inspecciones por la mañana y por la tarde y desinfectar completamente el entorno de actividad del niño, priorizar la seguridad de cada niño, interactuar con su hogar y garantizar la salud de el niño.

Nuestro jardín de infancia trabajará más duro para crear una atmósfera segura, feliz y pacífica para los niños, para que los padres puedan estar tranquilos y dejar que los niños crezcan sanos tanto física como mentalmente.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 3 1. Ideología rectora

Con el fin de implementar a fondo las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de los niños de 3 a 6 años", establecer una visión científica de los niños y la educación en toda la sociedad, mejorar integralmente el nivel de la educación científica en los jardines de infancia. De acuerdo con el "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Nanping sobre la realización de las actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx", nuestro jardín de infancia lanzó una actividad del mes de publicidad con el tema "Aprender a comprender a los niños" el 20 de mayo y tomó activamente medidas para dar a conocer Las políticas nacionales de educación preescolar, la educación de jardín de infantes y la educación preescolar familiar pueden ayudar eficazmente a los padres y maestros de la primera infancia a deshacerse de malentendidos y confusiones. Este plan está especialmente formulado en base a la situación real de nuestro parque.

2. Tema de la actividad:

Guía de estudio para comprender a los niños.

3. Tiempo de actividad

20 de mayo al 20 de junio de 20xx

4. Grupo de liderazgo:

Líder del equipo: Luo Qing<. /p>

Líderes adjuntos del equipo: Lu, Hu Huajing

Miembros del equipo: todos los maestros de jardín de infantes.

Material promocional del verbo (abreviatura del verbo)

1. Promoción de políticas de desarrollo de la educación preescolar.

Promover las directrices, leyes y reglamentos sobre educación preescolar emitidos por los gobiernos populares central y local en todos los niveles y sus departamentos administrativos de educación, y aclarar las directrices y políticas para la educación preescolar. Dar a conocer vigorosamente las políticas de los gobiernos en todos los niveles para desarrollar la educación preescolar a todos los sectores de la sociedad y a los padres, y comprender los enormes beneficios de acelerar el desarrollo de la educación preescolar.

2. Promover los logros de desarrollo de la educación preescolar en el Jardín de Infantes Experimental de Jianyang.

Impulsar el sistema de gestión y promover la estandarización del funcionamiento del jardín infantil. Promover la importancia de la educación preescolar universal. Promover el "Reglamento de Trabajo en el Jardín de Infancia", el "Esquema de Orientación sobre la Educación en el Jardín de Infancia (ensayo)", las "Medidas Provisionales para la Supervisión y Evaluación de la Educación Preescolar", el "Aviso sobre la Estandarización de la Educación en el Cuidado de la Educación Infantil para Prevenir y Corregir el Fenómeno de la "Escolarización Primaria"", " Reglas detalladas de las actividades de un día del jardín de infantes "》 y una serie de leyes, reglamentos y documentos de gestión relacionados de educación preescolar, se adhieren a la educación científica y estandarizan las operaciones del jardín de infantes.

3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria".

Aprenda conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre paternidad, mejore la confianza y la capacidad de los padres en la crianza, resista conscientemente diversas actividades que dañan la salud física y mental de los niños y promueva el desarrollo estandarizado de la educación infantil temprana.

Realizar una profunda publicidad en el parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar.

Pasos de implementación de los verbos intransitivos

1. Etapa de movilización: del 20 al 25 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Establecer un grupo líder del mes de publicidad, formular planes de trabajo de publicidad, convocar reuniones de maestros de jardín de infantes y llevar a cabo amplia publicidad y movilización.

2. Etapa de implementación: del 28 de mayo al 15 de junio es la etapa de implementación pública. De acuerdo con el plan de implementación del mes de publicidad y la situación real del jardín de infantes, se adoptan diversas formas de publicidad para garantizar la implementación de las actividades.

3. Etapa resumen: 18 de junio.

El cuarto plan de actividades de diseño de la educación preescolar consiste en implementar exhaustivamente el esquema de planificación educativa y las "Opiniones del Consejo Estatal sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" (Guofa [20xx] No. 41) para crear un buena sociedad que favorezca el crecimiento saludable de los niños y promueva el desarrollo científico de la educación preescolar.

De acuerdo con el espíritu del aviso de la Oficina de Educación del Condado, decidimos llevar a cabo actividades del mes de publicidad de la educación preescolar y formulamos el siguiente plan de implementación:

1 Ideología rectora

Guiados por. En la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, tomaremos los recientes documentos de educación preescolar publicados en todos los niveles como el principal contenido propagandístico, centrándose en la estandarización de la gestión de los jardines de infancia, la educación científica y la mejora de la calidad de la gestión de los jardines de infancia. Mejora aún más el conocimiento de las leyes y reglamentos. y responsabilidades de los docentes, de los padres y de la sociedad, promueva el desarrollo científico de la educación preescolar y cree un ambiente social. Prestar mucha atención, valorar y comprender el fuerte ambiente de la educación preescolar, formar una buena situación de atención y apoyo conjunto a la educación preescolar, y Mejorar integralmente el nivel general de educación preescolar en el municipio.

2. Tema de la actividad

Vida feliz y crecimiento saludable.

3. Contenidos publicitarios

1. Promover políticas de desarrollo de la educación preescolar y potenciar el consenso social. Difundir vigorosamente el espíritu del documento "Diversas opiniones del Consejo de Estado sobre el desarrollo actual de la educación preescolar" (Estado [20xx] No. 41), dar a conocer la importancia de acelerar el desarrollo de la educación preescolar y promover experiencias típicas de la reforma. y desarrollo de la educación preescolar en diversos lugares.

2. Promover el sistema de gestión de jardines de infancia y promover la estandarización del funcionamiento de los jardines de infancia. Centrarse en dar a conocer el "Reglamento de trabajo en el jardín de infantes", las "Medidas provisionales para la gestión de las tarifas del jardín de infantes", el "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes", las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de los niños de 3 a 6 años" y el "Reglamento del Ministerio de Educación sobre prevención y corrección". "Escolarización primaria" de la educación en el jardín de infantes" Una serie de leyes y reglamentos de educación preescolar, como "Aviso sobre el fenómeno", "Ocho estándares para el funcionamiento del jardín de infantes en la ciudad de Jinzhong", "Métodos de clasificación y evaluación del jardín de infantes de la ciudad de Jinzhong", etc. , adherirse a la protección científica.

3. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la "educación primaria". Convocar reuniones de padres y maestros en todo el jardín de infantes (o en la clase como unidad), organizar actividades de jornada de puertas abiertas, cubrir a todos los padres de niños en el jardín de infantes, difundir ampliamente conceptos de educación preescolar avanzada, dar publicidad a los patrones de desarrollo físico y mental de los niños y las características de edad, y popularizar conocimientos y métodos científicos de crianza, establecer un concepto correcto de educación y crecimiento, prevenir la tendencia a la "escuela primaria" y prevenir accidentes de seguridad.

IV.Pasos de implementación

1. Etapa de movilización: del 20 al 30 de mayo es la etapa de publicidad y movilización. Cada jardín de infantes formulará un plan de implementación para las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar de su unidad con base en este plan y su propia situación real, y llevará a cabo una amplia publicidad y movilización.

2. Etapa de implementación: del 31 de mayo al 15 de junio, cada jardín de infantes dará a conocer las políticas nacionales, provinciales y nacionales a todo el personal de la escuela y a los padres en diversas formas de acuerdo con la implementación de la actividad del mes de publicidad de educación preescolar respectiva. planes municipales de educación preescolar, y al mismo tiempo hacer un buen trabajo en la implementación de las actividades.

3. Etapa de resumen: Del 16 al 20 de junio, cada parque redactará un resumen escrito de las actividades y lo reportará al centro oportunamente.

1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Las escuelas (parques) deben establecer un grupo de liderazgo para las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar. Con base en este plan de implementación, deben diseñar y formular cuidadosamente planes de actividades prácticas basados ​​en las características de cada parque, incorporando plenamente las características y haciendo arreglos unificados.

2. Lanzar publicidad amplia y profunda. Todos los jardines de infancia deben centrarse estrechamente en el tema "vida feliz y crecimiento saludable" y realizar actividades temáticas masivas. Es necesario aprovechar al máximo las retransmisiones, vallas publicitarias, lemas colgados, actividades y conferencias para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas. Durante el mes de la publicidad, todos los maestros deben organizarse para estudiar intensamente y descargar y ver en línea el video de bienestar público del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx. En particular, los maestros deben organizarse para tener una comprensión profunda del funcionamiento estandarizado del jardín de infantes, la educación científica y el jardín de infantes. mediante la redacción de notas de estudio, comunicación colectiva, etc., requisitos específicos, y mejorar la conciencia y la iniciativa de estandarizar los jardines de infancia y la educación científica. Cada jardín de infancia debe profundizar en la familia, realizar publicidad y orientación científica sobre la crianza de los hijos, responder a las preguntas de los padres, esforzarse por ampliar la cobertura y la influencia del mes de la publicidad e implementar los requisitos de seguir las leyes del desarrollo físico y mental de los niños en la familia. educación.

3. Organiza cuidadosamente, garantiza la seguridad y controla estrictamente. Todos los jardines de infancia deben conceder gran importancia a la seguridad de las actividades publicitarias y garantizar que diversas actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. Asegurar que la dirección y el contenido específico de las diversas actividades publicitarias deben cumplir con las políticas y regulaciones nacionales.

4. Implementar con cuidado y resumir a tiempo. Cada jardín de infantes debe incorporar actividades publicitarias en la gestión diaria y los planes de trabajo anuales del jardín de infantes, realizar actividades publicitarias de manera sólida y efectiva de acuerdo con los pasos de implementación y resumirlas de manera oportuna. Transformar efectivamente los modelos avanzados, las prácticas exitosas y las experiencias maduras de la educación científica que garantizan el consenso y la acción de toda la sociedad.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 5 1. Tema de la actividad:

Dar a los niños el amor apropiado.

2. Horario de actividad:

20 de mayo al 20 de junio de 20xx

3. Métodos de información y actividad

Llevar a cabo las “Lineamientos para el Aprendizaje y Desarrollo de los Niños de 3 a 6 Años” (en adelante, los “Lineamientos”) para abordar la sobreprotección, las sobreexpectativas, las -Control, exceso de indulgencia y exceso de indulgencia que existen en la educación familiar actual Ignoramos fenómenos y problemas como las necesidades de desarrollo del propio niño y organizamos 20xx actividades publicitarias cada año.

1. Publicidad a profesores y personal de primera infancia. Cada escuela (jardín de infantes) debe organizar diversas formas de actividades de intercambio de experiencias para aprender e implementar las "Pautas", con el "amor apropiado" y el "amor inapropiado" como temas de intercambio, para compartir experiencias en el aprendizaje de las "Pautas" y experiencias de práctica educativa. , para promover que los maestros de la primera infancia utilicen científicamente la "Guía" en la práctica y mejoren su potencial de cuidado infantil.

2. Promocionar a los padres. Las escuelas (jardines) deben movilizar a los maestros e invitar a instituciones de enseñanza e investigación, expertos y académicos relevantes para mostrar cómo los niños ven su amor a través de reuniones entre padres e hijos, juegos entre padres e hijos, conferencias comunitarias y otros canales. ¿Sus acciones y expresiones de amor satisfacen las necesidades de su hijo? Cómo amar a los niños para que puedan comprenderlos y aceptarlos es el punto de partida. En este animado proceso, ayudamos a los padres a aprender a comprender la "Guía", los guiamos para que reflexionen sobre su propio comportamiento educativo, comprendan racionalmente la "temperatura" y la "escala" del amor, respeten la personalidad independiente de sus hijos y sigan las reglas de desarrollo de sus hijos. Y escucha las necesidades de sus hijos. Sound acompaña a los niños a crecer juntos.

3. Publicidad a la sociedad. Cada escuela (jardín de infantes) debe aprovechar al máximo los medios y métodos como la televisión, la radio, los periódicos, Internet y las consultas callejeras para condensar los conceptos y métodos de la "Guía" en el vívido tema de "dar a los niños el amor apropiado" y Utilice ejemplos vívidos de "amor apropiado" y "amor inapropiado" para guiar a la sociedad a comprender plenamente el valor de la "Guía" y esforzarse por crear una atmósfera de respeto, amor y apoyo para los niños.

Cuatro. Requisitos de la actividad

1. Organiza cuidadosamente y haz esfuerzos incansables. Las escuelas (jardines) deben aprovechar el mes de la publicidad como una oportunidad favorable para difundir los resultados de la reforma y el desarrollo de la educación preescolar y los conceptos científicos de crianza, integrarse estrechamente con la estandarización del funcionamiento de los jardines de infancia y mejorar la calidad de las garantías de enseñanza, e incorporarlos en la gestión rutinaria de educación preescolar como información laboral anual importante. Es necesario combinar la situación real y el tema, organizarlo e implementarlo cuidadosamente, institucionalizarlo y normalizarlo.

2. Innovar formas y enriquecer materiales. El primero es descubrir ejemplos vívidos de "amor apropiado e inapropiado", como clips de vida, conversaciones entre padres e hijos, etc., y utilizar tableros de anuncios, exposiciones fotográficas, videos, etc. para mostrarlos. El segundo es organizar la sexta "Música científica para niños de junio" y la primera narración de cuentos "Música de muñecas" de la provincia para guiar y promover actividades educativas en el lenguaje, el arte, las ciencias y otros campos del jardín de infantes. En tercer lugar, debemos innovar los métodos de publicidad, mejorar la pertinencia y eficacia de la publicidad y organizar ceremonias de lanzamiento con características locales y coloridas actividades del mes de la publicidad. Cuarto, durante el mes de la publicidad, el Ministerio de Educación utilizará Weibo y WeChat oficiales para publicar y promover información publicitaria especial relevante. Se llevará a cabo un evento publicitario y de consulta de bienestar público a gran escala en Nanjing, provincia de Jiangsu. Se solicita a todas las escuelas (parques) que presten mucha atención y participen atentamente.

3. Controlar estrictamente y orientar correctamente. Todas las escuelas (parques) deben controlar estrictamente la información sobre las actividades del mes de publicidad para garantizar que los materiales publicitarios cumplan con las leyes de desarrollo físico y mental de los niños y las políticas nacionales. Está estrictamente prohibido que cualquier unidad o individuo realice actividades de publicidad comercial. en nombre del mes de la publicidad para garantizar que las actividades publicitarias sean de bienestar público y científicas.

4. Después de la ejecución de la actividad, se debe realizar un resumen en el momento oportuno, resumiendo principalmente el despliegue de la actividad publicitaria, las medidas adoptadas y los resultados obtenidos. Debemos prestar atención para descubrir modelos avanzados en las actividades del mes de la publicidad y promoverlos y elogiarlos de manera oportuna. Cada escuela primaria central del municipio, jardín de infantes modelo, jardín de infantes Biyang, jardín de infantes Hongqi, jardín de infantes Hongcun, jardín de infantes Yutang y jardín de infantes Capital presentarán planes (o planes) de actividades publicitarias, resúmenes de actividades, fotografías y otros materiales en papel y en formato electrónico antes del 20 de junio de cada uno. La versión se envía a la Sección de Educación de la Oficina de Educación del Condado para obtener un informe resumido.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 6 Con el fin de implementar los requisitos del "Aviso de la Oficina de Educación Municipal de Harbin sobre la realización de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar" y combinado con la situación real de nuestro jardín de infantes, este plan está especialmente formulado.

1. Tema de la actividad:

Vida feliz, crecimiento saludable

2 Horario de la actividad:

20 de mayo de 20xx al 20 de junio. .

3. Equipo de liderazgo:

Líder del equipo: Wen·

Líderes adjuntos del equipo: Li Zhongyan, Wang Guizhi

Miembros: Zhang Shidong, Zhao Leling, Gao Chun, Chen Hongmiao, Chen Hongying.

Cuatro.

Preparativos del evento:

Organizar todas las reuniones de profesores y personal el 30 de junio de 2018 y el 30 de mayo de 2019 para transmitir el espíritu del "Aviso sobre la realización de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar" de la Oficina Municipal de Educación de Harbin y estudiar más a fondo Los documentos de política nacional relevantes aclaran el tema del Mes de la Publicidad "Vida Feliz y Crecimiento Saludable" y ayudan a los profesores y al personal a comprender la información y el formato del Mes de la Publicidad.

2. El 31 de mayo, se estableció un grupo líder del mes de la publicidad para formular un plan de implementación para las actividades del mes de la publicidad.

3. Durante las actividades del mes de promoción, utilice pancartas y cuelgue lemas promocionales en lugares destacados del jardín de infantes para crear una atmósfera del mes de promoción.

4. Se llevará a cabo una reunión de padres y maestros a las 8:00 pm el 7 de junio para dar a conocer plenamente a los padres los conceptos de operaciones estandarizadas del jardín de infantes y garantías de educación científica del 11 de junio al 65438+5; Se realizará una reunión de padres de todo el colegio. Las actividades del Día de Puertas Abiertas para Padres de Kindergarten crean un ambiente de enseñanza agradable y sencillo para los niños, cambian el modelo de enseñanza tradicional, enseñan a través de la diversión, crean un buen ambiente para el desarrollo de la educación preescolar y promueven conjuntamente la vida feliz y crecimiento saludable de los niños.

5. El 12 de junio se envió una carta a los padres, promoviendo conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre crianza, como estandarizar las operaciones del jardín de infantes, evitar la educación primaria y promover el crecimiento saludable de los niños.

6. Durante el mes de la publicidad, utilizar una serie de actividades como el Día del Niño y el Festival de Arte para realizar actividades de publicidad o consulta a las comunidades dentro de la jurisdicción para crear un buen ambiente para que toda la sociedad se preocupe. y apoyar la educación preescolar.

Plan de actividades de diseño de educación preescolar 7 1. Tema de la actividad:

Tiempo especial, diferentes empresas

2 Tiempo de actividad:

20xx. 20 de mayo al 20 de junio de 2019

3. Público objetivo

Profesores, padres, niños

Cuarto, grupos de actividades

Líder del equipo : Ai Sihong

Líder adjunto del equipo: Fan Xinxing

Miembros: todos los profesores

Verbo (abreviatura de verbo) medidas específicas

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(1) Etapa de preparación (20 de mayo al 24 de mayo)

1. Establecer un grupo del mes de publicidad y formular un plan de actividades del mes de publicidad.

2. El jardín de infantes celebró una reunión inaugural y organizó a todos los maestros del jardín de infantes para estudiar el espíritu del "Documento Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la Implementación de la Educación Preescolar Nacional". Actividades del mes de la publicidad en 20xx" y mire el video promocional para aclarar que "tiempo especial, el tema de la actividad del mes de la publicidad es "Compañero diferente", y la actividad del mes de la publicidad de la educación preescolar se lanzó de manera integral.

(2) Etapa de implementación: (25 de mayo al 15 de junio)

1. Incrementar la publicidad a través del grupo WeChat de la clase de jardín de infantes, la plataforma Youanbao y otros canales, mejorar la calidad de la publicidad. y ampliar aún más la influencia de las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar entre los padres de todos los jardines de infancia. Al mismo tiempo, se presentará a los padres el video promocional de educación preescolar 20xx para que puedan comprender el tema del mes de promoción y cooperar con la implementación.

2. Tomar una variedad de medidas según las condiciones locales para guiar a los padres en la prevención científica de epidemias y realizar coloridos juegos entre padres e hijos en casa.

3. Combinado con el progreso constante de la reanudación del trabajo, coordinar las fuerzas profesionales en educación, salud y otros campos para hacer un buen trabajo en el trabajo de prevención y control en los jardines de infancia para garantizar la salud de los maestros y estudiantes de jardines de infancia. después de regresar al trabajo.

4. Otorgue gran importancia a la prevención y el control de epidemias, prevenga resueltamente la parálisis y la mentalidad de casualidad, adhiérase a la prevención y el control primero y a la seguridad primero al organizar y desplegar trabajos publicitarios, adopte métodos publicitarios en línea e intente. En la medida de lo posible, evite grandes reuniones innecesarias.

(3) Etapa de resumen: (16 de junio al 20 de junio)

Después de la implementación de las actividades, resuma las actividades del mes de publicidad de manera oportuna y forme materiales de resumen escritos.

Actividades de verbos intransitivos:

En respuesta a la situación especial de los niños que no pueden asistir al jardín de infantes en casa durante la epidemia, se alienta a los padres y maestros a aprovechar la oportunidad de la educación para traer un crecimiento diferente al de sus hijos.

1. Mostrar el espíritu de padres y maestros que se apegan a sus puestos y hacen contribuciones desinteresadas, e infiltran en los niños la educación y las emociones del amor por la patria y la ciudad natal.

2. Alentar a los padres a aprender conocimientos científicos sobre la prevención de epidemias con sus hijos, organizar razonablemente la vida diaria de sus hijos, cultivar buenos hábitos de vida y de higiene en los niños y promover la comunicación emocional entre padres e hijos a través de juegos de alta calidad. Actividades que promuevan el crecimiento saludable de los niños.

3. Promover diversas formas de interacción entre profesores, alumnos y padres, prepararse para la prevención y el control en el regreso a clases y mostrar los maravillosos momentos de los profesores acompañando a niños y padres a crecer juntos durante la epidemia.

Siete.

Requisitos de la actividad:

1. Debemos otorgar gran importancia al trabajo del mes de publicidad y organizar cuidadosamente de acuerdo con el plan de implementación para garantizar que todas las actividades se lleven a cabo sin problemas bajo la premisa de seguridad. A través de las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar, podemos lograr una mayor comprensión y apoyo de la sociedad para la educación preescolar y promover constantemente la reanudación del trabajo.

2. Fortalecer la publicidad y aumentar la influencia del evento. Una vez realizada la actividad, se deben resumir los resultados, recopilar y archivar imágenes y materiales relevantes.

El propósito de llevar a cabo esta actividad del mes de la publicidad es despertar aún más la atención y la atención de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar, corregir las opiniones de los padres y la sociedad sobre la educación preescolar, guiar a toda la sociedad para establecer una correcta conceptos educativos, y dejar que toda la sociedad La sociedad necesita comprender la situación actual y el futuro del desarrollo de la educación preescolar, para que los padres y maestros de preescolar puedan dominar los conocimientos científicos sobre la prevención de epidemias, para que los niños puedan vivir felices y crecer sanamente.