¿Cuál es la guía conceptual del paradigma de enseñanza en el aula simbiótica de exalumnos?
La enseñanza de matemáticas en el aula de "convivencia de estudiantes" se guía por el concepto de "enseñar mientras se aprende, enseñar después de aprender", y el modelo de cooperación de "ayuda mutua entre estudiantes" es el aprendizaje básico. forma. Los compañeros de clase son compañeros, cada uno es un "caballero" y el otro es un amigo que aprende, aprende uno del otro y crece juntos. El establecimiento de vínculos rectores como la división del trabajo entre las personas mayores, la agrupación y la formación de las personas mayores en la etapa inicial del aula es el requisito previo para la implementación de aulas simbióticas.
El modelo de funcionamiento del aula "Cuatro Pasos y Dos Bucles" es un procedimiento de enseñanza guía para implementar el aula "Simbiosis de Estudiantes y Amigos" con la estructura del aula "Cuatro Pasos y Dos Bucles" como portadora y. Como punto de partida, nos esforzamos por construir un aula de enseñanza de la ecología centrada en el estudiante, que sea orientada, ordenada, amigable, interesante y efectiva.
Características del aula simbiótica de exalumnos;
En comparación con las aulas tradicionales, el aula de ciencias simbióticas presta más atención al equilibrio y la coordinación entre profesores y estudiantes y todavía presta atención al papel; de vida y sabiduría en el aula Floreciente y maravilloso, previene eficazmente la propagación del antropocentrismo y el desesperado mal uso y desperdicio de recursos en la búsqueda del desarrollo humano en el aula.
En el aprendizaje en el aula, no solo buscamos "hacer el mejor uso de los talentos de las personas", sino que también prestamos atención a "hacer el mejor uso de las cosas", lo que brinda mayores posibilidades para el desarrollo simbiótico y el desarrollo sostenible. de este sistema. Algunas personas dicen que diferentes personalidades mostrarán diferentes temperamentos y que el aula simbiótica también mostrará características externas distintivas debido a su mecanismo interno único.