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Plantilla de carta de responsabilidad de seguridad para padres y escuelas

Plantilla de carta de responsabilidad de seguridad para padres y escuelas

Estimados padres de estudiantes:

Para garantizar la seguridad de sus hijos, la escuela y los padres han formado un La fuerza combinada de la educación familiar puede mejorar los conceptos legales y la conciencia de seguridad de los estudiantes, asegurando que los estudiantes puedan estudiar normalmente y crecer saludablemente durante la escuela. Fortalezca la educación sobre seguridad para sus hijos y aumente la supervisión de sus hijos. De acuerdo con las "Medidas de gestión de seguridad para jardines de infancia de primaria y secundaria" y las "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles" emitidas por el Ministerio de Educación, nuestra escuela recuerda a los estudiantes y padres que presten atención a la seguridad en todo momento y firma un "Escuela, Carta de Responsabilidad de Seguridad para Padres y Estudiantes".

1. Un cálido recordatorio para estudiantes y padres:

1. Cuiden bien sus propias cosas, no confíen en los demás, tengan cuidado de no ser engañados, protejan la propiedad pública y no lo hagan. dañar la seguridad de la vida y la propiedad de otras personas.

2. Cuando tenga conflictos o disputas con otras personas, infórmelo a su maestro, director o líder de la escuela y no resuelva el problema en privado.

3. Preste atención a la seguridad del tráfico, respete conscientemente las normas de tráfico y no conduzca en vehículos operados ilegalmente, vehículos sin licencia o vehículos en malas condiciones; no se detenga, persiga ni conduzca automóviles en la carretera; camino hacia y desde la escuela.

4. Está prohibido utilizar, recoger, portar objetos peligrosos, cuchillos controlados, etc. Se prohíbe a los estudiantes comer y dormir fuera del colegio sin el conocimiento de sus tutores, perseguir, hacer ruido y provocar. Los problemas están prohibidos en el campus.

5. Los estudiantes deben usar uniformes escolares o ropa deportiva para ir a la escuela. Es mejor no usar pantuflas ni chalecos.

2. Si ocurre alguna de las siguientes situaciones, los estudiantes y sus tutores serán responsables:

1. Cualquier accidente de seguridad que ocurra cuando los estudiantes van a la escuela, después de la escuela, El regreso a la escuela o la salida de la escuela correrán a cargo de los propios estudiantes. Accidentes de seguridad que ocurran al salir, salir de la escuela sin permiso, salir de la escuela sin permiso, accidentes de seguridad que ocurran cuando los estudiantes permanezcan en la escuela o lleguen a la escuela por su cuenta. escuela, vacaciones y otros horarios laborales escolares.

2. Los accidentes de seguridad alimentaria ocurrieron cuando los estudiantes compraron alimentos en puestos fuera de la escuela sin licencias comerciales ni permisos sanitarios.

3. Cuando los estudiantes participan en diversas actividades deportivas, experimentos, etc., deben operar de manera estandarizada bajo la guía de los maestros. Los accidentes de seguridad ocurren cuando los estudiantes no siguen los requisitos del maestro y operan en violación. de regulaciones.

4. Los accidentes de seguridad ocurren cuando los estudiantes trepan o empujan y tiran de paredes, barandillas, puertas y ventanas, ingresan a áreas restringidas sin permiso y nadan en ríos (estanques) sin permiso.

5. Accidentes de seguridad causados ​​por estudiantes que conducen motocicletas, vehículos de motor o vehículos operados ilegalmente, vehículos sin licencia o vehículos en malas condiciones.

6. Los padres de estudiantes con constituciones especiales, enfermedades específicas u otras condiciones físicas o mentales anormales deben informar verazmente a la escuela si ocurre un accidente de seguridad debido a no informar verazmente a la escuela.

3. Responsabilidades de seguridad de los padres de estudiantes

1 De acuerdo con la "Ley de Protección de Menores" y la "Ley de Prevención de la Delincuencia de Menores", los padres deben. desempeñar sus responsabilidades de tutela para sus hijos de acuerdo con la ley y sus obligaciones de manutención y cumplir con las leyes y regulaciones estatales.

2. Educar a sus hijos para que obedezcan las instrucciones del maestro en la escuela, cumplan las reglas y regulaciones escolares y garanticen la seguridad de las actividades del recreo. El juego entre compañeros debe ser cortés y moderado, y está estrictamente prohibido. pelear en la escuela; contactar con extraños o jóvenes sin escrúpulos en la sociedad para evitar que los engañen o contraigan malos hábitos; educar a los niños para que no fumen ni beban alcohol y para que no entren en las salas de consolas de juegos; y no coma alimentos tres-no y alimentos vencidos y en mal estado para prevenir la intoxicación alimentaria. Los padres siempre deben mantenerse en contacto con la escuela, y para los estudiantes con constituciones especiales, enfermedades específicas u otras condiciones físicas y mentales anormales, deben notificar a la escuela de inmediato; líderes o maestros relevantes para que tomen precauciones.

3. Los padres deben educar a sus hijos para que respeten las disciplinas escolares durante la escuela y no peleen, maldigan, trepen alto o bajo ni jueguen en lugares peligrosos. Si un estudiante no cumple con las reglas y regulaciones de la escuela, se pelea o causa lesiones personales debido a otras violaciones disciplinarias, la escuela será responsable de manejar el incidente y, dependiendo de la gravedad del caso, obligará a los padres. involucrados para asumir todas las responsabilidades.

4. Los padres deben ser responsables y supervisar que los estudiantes asistan a clases y actividades a tiempo durante sus estudios en la escuela. Deben pedir permiso si tienen algo que hacer y cancelar el permiso cuando terminen. Si los estudiantes no completan los trámites de solicitud de licencia, no vienen a la escuela, no salen a jugar en privado, no comen fuera del alojamiento, etc., todos los accidentes que ocurran son responsabilidad de los padres.

5. Se debe educar a los niños para que lleguen a casa a tiempo, lleguen a la escuela a tiempo, presten atención a la seguridad vial y no se les permita perseguir, pelear o jugar en la carretera. será responsable de todos los accidentes de seguridad personal y de propiedad que ocurran en el camino. Educar a los niños para que estén seguros durante las actividades en casa o fuera de la escuela. Los padres deben ser notificados sobre las actividades de salida o estar acompañados por los padres en persona. El proceso de las actividades debe guiarse en detalle para evitar accidentes y garantizar la seguridad personal de los estudiantes en el hogar. o en cualquier otro lugar.

6. Los padres deben educar periódicamente a sus hijos sobre conocimientos legales y de seguridad, y educar a los estudiantes para que presten atención a la prevención de incendios, protección eléctrica, protección contra rayos, prevención de ahogamiento, prevención de inundaciones, protección contra el frío, prevención de robos. prevención de intoxicaciones alimentarias y prevención de accidentes de tráfico, prevención de lesiones personales y educación para la prevención de enfermedades para garantizar la seguridad del personal y la propiedad de todos los estudiantes.

7. Los padres u otros tutores deben apoyar a los estudiantes para que participen en un seguro de seguridad personal y compren un seguro para estudiantes.

8. Los padres tienen la responsabilidad y obligación de llevar y traer a sus hijos a la escuela, especialmente a los estudiantes de los grados inferiores de la escuela primaria (grados 1-3). Los padres deben enviar a sus hijos a la escuela durante el horario escolar y recogerlos en un lugar designado cuando terminen las clases. Los padres que no quieran recoger a los estudiantes cuando van a la escuela, después de la escuela o durante las vacaciones deben presentar una solicitud a la escuela prometiendo voluntariamente asumir la responsabilidad por todos los accidentes de seguridad fuera de la escuela. La escuela no asume ninguna responsabilidad financiera o legal. . Los maestros de clase y los maestros de turno deben hacer un buen trabajo al registrar a los estudiantes para salir y regresar a la escuela, y brindar educación sobre seguridad a los estudiantes después de salir y antes de regresar a la escuela.

9. Los estudiantes no internos deberán tomar vacaciones durante las clases. Los padres (tutores) de los estudiantes deben escribir una solicitud de licencia, indicando el motivo de la solicitud, la hora de la solicitud de la licencia y la hora de regreso a la escuela después de la licencia. Debe estar firmada por el director (debe enfatizar la seguridad vial y seguridad personal), firmado por el maestro de turno, llevar registros, y recoger y dejar al estudiante los padres (familiares y amigos designados por los padres o tutores) deben firmar (imprimir huellas dactilares). Si solicita permiso en circunstancias especiales, como solicitar permiso por teléfono, el maestro de la clase grabará la llamada, pedirá a los padres que presenten una solicitud de permiso después y notificará de inmediato al maestro de turno para registrar la situación del estudiante.

10. Los estudiantes internos deberán disfrutar de vacaciones durante el período de estancia en el campus y de realización de clases.

(1) Los padres de las escuelas del distrito y del municipio deben proporcionar a la escuela un certificado de solicitud de licencia emitido por el comité del partido del municipio (ciudad) y el gobierno, indicando el motivo de la licencia, la hora de la licencia, el momento de regresar a la escuela después de la licencia y entregarlo al maestro de la clase (debe enfatizar el transporte por carretera) Seguridad y seguridad personal), los maestros semanales y los administradores de estudiantes internos firman y registran. Los padres (familiares y amigos designados por los padres o tutores) deben firmar (huella digital) al recoger a los estudiantes.

(2) Los padres (tutores) de los estudiantes de escuelas urbanas deben escribir una solicitud de licencia (indicar el motivo de la solicitud, la hora para solicitar la licencia y la hora para regresar a la escuela después de salir de la licencia) y entregarla en mano. al maestro de la clase (debe enfatizar la seguridad vial y la seguridad personal), el maestro de turno Zhou y el administrador del estudiante interno firmaron y completaron el registro. Los padres (familiares y amigos designados por los padres o tutores) deben firmar (huella digital) al recoger a los estudiantes.

11 Padres, tutores, familiares y amigos designados por los padres (tutores) (mayores de 18 años):

NombreNombreNombreNombreNombre

IV. educación sobre seguridad para los estudiantes, mejora la conciencia de seguridad, cultiva las capacidades de autoprotección de los estudiantes y mejora las capacidades de prevención y cuidado de los estudiantes, y toma medidas apropiadas de manera oportuna si los estudiantes se enferman o lesionan repentinamente mientras están en la escuela; llegar a tiempo En caso de situaciones anormales como salir de la escuela sin permiso, enfermedad, etc., comuníquese con los padres de manera oportuna.

5. Esta carta de responsabilidad entrará en vigor a partir de la fecha de su firma y tendrá una vigencia de un año (del xx, xx, 20XX al xx, 23, 20XX).

Firma. del padre (tutor) ：__________ Firma del estudiante: __________

Grado: __________ Profesor de clase: __________

Escuela (sellada):

Año, mes y día

上篇: ¿Cómo se posiciona el posicionamiento? 下篇: Riesgos financieros y contramedidas de la financiación de deuda de pequeñas y medianas empresas en NingboLos riesgos financieros de la financiación de deuda corporativa se reflejan principalmente en los siguientes aspectos: 1. Aumento de la presión de la deuda. Si una empresa utiliza financiación mediante deuda para pagar el costo de MA, puede haber tres riesgos: ① altos gastos por intereses (2) pérdidas de oportunidades causadas por restricciones del contrato de deuda; ③ presión para pagos futuros; El aumento de los costos de la deuda conducirá a una expansión continua de la relación activo-pasivo de la empresa, aumentando así en gran medida la posibilidad de una crisis financiera o quiebra de una empresa. 2. Controlar la dilución del patrimonio. Si una empresa utiliza financiación con acciones para pagar los costos de MA, el posible riesgo es que el capital de los accionistas originales de la empresa se diluya y la consecuencia es que estos accionistas (incluida la propia empresa) perderán total o parcialmente el control o reclamarán derechos sobre ingresos residuales. 3. Fluctuaciones en los niveles de desempeño. Las fluctuaciones en los niveles de desempeño no sólo se refieren a cambios en el nivel de ganancias corporativas antes de impuestos e intereses (EBIT), sino que también incluyen fluctuaciones dramáticas en las ganancias por acción (EPS). En el caso de la financiación mediante deuda, los cambios en el EBIT conducirán a mayores fluctuaciones en las ganancias por acción, aumentando así la posibilidad de una crisis financiera o quiebra de una empresa. Las fluctuaciones en el rendimiento son una señal extremadamente mala y pueden generar diversas oportunidades para la empresa (como la pérdida de reputación). 4. Pérdida de oportunidades de inversión. La financiación de la deuda corporativa no sólo aumentará la enorme deuda de la empresa, sino que también consumirá una gran cantidad de su propio capital. En este caso, incluso si las empresas enfrentan buenas oportunidades de inversión, lo único que pueden hacer es mantenerse al margen. La pérdida de oportunidades de inversión puede reducir la capacidad de la empresa para generar ingresos, aumentando así el riesgo financiero de la empresa. 5. Escasez de inventario de efectivo. Las empresas pueden consumir grandes cantidades de fondos monetarios en financiación de deuda. Incluso si una empresa tiene activos netos muy sólidos, una reserva de efectivo insuficiente puede causar diversos problemas, aumentando así la posibilidad de una crisis financiera. 2. Métodos para identificar los riesgos financieros del financiamiento de deuda corporativa Para prevenir mejor los riesgos financieros del financiamiento de deuda, la premisa central es identificar varios riesgos financieros de antemano. Los métodos comúnmente utilizados incluyen principalmente los siguientes: 1. Método de apalancamiento. El análisis de apalancamiento es una medida limitada del riesgo financiero. Identificar preliminarmente el nivel de riesgo financiero calculando el coeficiente de apalancamiento, cuyos indicadores incluyen el grado de apalancamiento financiero y la relación activo-pasivo. DFL=EBIT/(EBIT-I)=△EPS/△EBIT donde: I es el gasto por intereses; DFL se refiere al grado de apalancamiento financiero, que refleja las ganancias por acción (EPS) causadas por cambios en las ganancias corporativas antes de impuestos y interés (EBIT) ) grandes fluctuaciones. Cuanto mayor sea el DFL, mayor será el riesgo financiero de la empresa. RLA (relación activo-pasivo) es el indicador central para medir la salud de los riesgos financieros de una empresa. Cuanto mayor sea el RLA, mayor será el riesgo financiero de la empresa. Cuando el RLA es superior a 50, el nivel de riesgo financiero de la empresa generalmente se considera alto. Cuando el RLA se acerca al nivel de 100, indica que el riesgo financiero de la empresa está al borde de la quiebra. 2. Método EPS. El método de análisis de EPS mide principalmente el cambio esperado en las ganancias por acción antes y después de comprar financiamiento de deuda corporativa, y es un método de medición del riesgo financiero amplio. EPS=[(EBIT-I)(1-t)]/Q donde: EPS son las ganancias por acción de la empresa; I es el gasto por intereses; t es la tasa ponderada del impuesto sobre la renta q es el número total de acciones emitidas. Cuando el EPS después del financiamiento de la deuda es mayor que el EPS antes del financiamiento de la deuda, significa que el comportamiento de toma de decisiones del financiamiento de la deuda es razonable, y viceversa. 3. Método de dilución del patrimonio. El método de dilución de acciones compara principalmente los cambios en la estructura de capital de los accionistas originales antes y después de la financiación de la deuda. Esta es una medida amplia del riesgo financiero de MA. RIE = (Q0 q 1)/(Q0 q 1 Q2) RIE es la tasa de dilución de acciones, que refleja la relación entre el número de acciones con derecho a voto controladas por los accionistas originales de la empresa y el número de acciones con derecho a voto controladas por los accionistas originales de la empresa. el número total de acciones con derecho a voto, donde: Q0 es el número de acciones con derecho a voto en poder de los accionistas originales de la empresa antes de la financiación con deuda; Q1 es el número de acciones con derecho a voto recientemente emitidas en poder de los accionistas originales de la empresa durante la financiación con deuda; Acciones con derecho a voto en poder de los nuevos accionistas de la empresa durante la financiación de la deuda. Cuando el RIE cambia drásticamente antes y después de la financiación de la deuda, significa que la financiación de la deuda traerá enormes riesgos de dilución del capital para los inversores originales de la empresa. Si el RIE después de la emisión de nuevas acciones es inferior a 50, significa que el riesgo financiero de dilución del capital es mayor. Por el contrario, significa que el riesgo financiero de dilución del capital es bajo. 4. Método costo-beneficio. El análisis de costo-beneficio se refiere a comparar los niveles de costo y beneficio del financiamiento de deuda. Pertenece al método de medición del riesgo financiero de la financiación de deuda generalizada.

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