Principios de la educación preescolar
"Principios de la educación preescolar" resume de manera integral las teorías básicas de la educación preescolar y las características básicas y reglas generales de las actividades de educación preescolar, y analiza en profundidad los principios básicos de la educación preescolar, diversas actividades educativas, actividades de la vida, y actividades de juego, al mismo tiempo, brindó una explicación y explicación integral y profunda de la educación cooperativa entre jardines de infancia, familias y comunidades, la conexión efectiva entre la educación preescolar y la educación primaria, y diversas garantías de enseñanza en los jardines de infancia.
La característica sobresaliente de "Principios de educación preescolar" es que se centra en el uso de casos vívidos para explicar teorías básicas y extiende los casos a operaciones reales, incorporando el concepto educativo de "de práctica en práctica".
Etapa de educación preescolar:
1, etapa de educación infantil de 0 a 3 años. La educación temprana puede sentar una buena base para el cultivo de las inteligencias múltiples y la personalidad sana de los niños. Brinda a tu bebé cuidados y orientación en la vida para que su cuerpo y su mente puedan desarrollarse mejor. Por ejemplo, a menudo tararearle canciones infantiles al bebé, tocarlo, hablarle más, sacarlo a caminar, etc. Estos son los contenidos de la educación infantil.
2. Etapa educativa para niños de 4 a 6 años. Los niños en esta etapa generalmente reciben educación en el jardín de infantes, que es la base de todo el sistema educativo. La misión del jardín de infantes es aliviar a las familias de las limitaciones de tiempo, espacio y entorno al criar a los niños, para que los niños puedan desarrollarse saludablemente física, intelectual y emocionalmente.