La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - ¿Qué materiales se utilizan en una casa de muñecas?

¿Qué materiales se utilizan en una casa de muñecas?

Materiales para el hogar de muñecas:

1. El cochecito sugiere que los niños pueden usar el cochecito para ir de compras;

2. Varios tipos de ropa indican que los niños pueden desvestirse o arreglar la ropa para la muñeca. y practique abotonarlos, cremalleras y cordones de los zapatos;

En tercer lugar, un martillo pequeño puede provocar actividades de reparación;

En cuarto lugar, los palillos pueden permitir que los niños practiquen cómo recoger cosas, vasos de papel y pajitas; y los frijoles pequeños permitirán que los niños piensen en invitar a los invitados a tomar té de burbujas;

En quinto lugar, la plastilina significa que los niños pueden usarla para hacer pasteles y pastas;

6. se le recordará que celebre cumpleaños, etc.

En muchas guarderías, los profesores suelen contentarse con hacer que la "casa de muñecas" parezca un hogar real: alfombras coloridas, cojines cálidos, adornos bonitos, mini utensilios de cocina, muebles, electrodomésticos, etc. Estos muebles caseros comunes son las opciones básicas para crear una escena de "casa de muñecas". En general, se cree que mientras se cree un entorno familiar de este tipo, los niños pueden jugar juegos basados ​​en sus propias experiencias de vida.

Requisitos para la colocación de materiales:

Primero, los materiales deben ser abundantes pero no excesivos.

Los materiales en el área de actividad deben ser ricos y coloridos, incluyendo varios factores educativos adjuntos a los propios materiales. Por ejemplo, las cuentas en el juego de cuentas de clase pequeña pueden ser coloridas, tangibles, perforadas, de diferentes tamaños y diferentes texturas. El número es suficiente para garantizar que los niños puedan adquirir ciertas percepciones y experimentar la acumulación mediante la manipulación completa de los materiales, promoviendo así. Capacidad práctica y desarrollo de habilidades de pensamiento.

En segundo lugar, el material debe ser bonito pero no caro.

Según "Psicología Infantil", "Todas las imágenes vívidas, concretas y vívidas y los estímulos novedosos y variados pueden atraer la atención de los niños. Por lo tanto, los materiales didácticos en las actividades educativas deben tener colores brillantes y las imágenes deben ser vívidas y novedosas. y cambiable."

Muchos maestros permitirán que los padres gasten dinero para comprar algunos juguetes hermosos, como "Transformers", juguetes de "pesca", rompecabezas de madera, etc. , o trabaje horas extras para hacer algunos juguetes realistas y colocarlos en el área de actividades.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Casa de muñecas