Visión general de la formación del profesorado escolar
Como nos dijeron los expertos en la conferencia, un maestro sabio debe ser primero una persona feliz, capaz de ver los problemas desde la perspectiva de los estudiantes, comprenderlos mejor, amarlos y dejar que cada estudiante viva. una vida feliz con esperanza; debe tener su propio encanto; debemos hacer un buen uso de los mecanismos de incentivos, debemos crear una buena atmósfera de aprendizaje para los estudiantes, etc. Los profesores excelentes aman a sus alumnos mucho más que nosotros. Después de escuchar sus informes, vieron las deficiencias de su trabajo. En el futuro, deberían empezar desde cosas pequeñas y educar a los estudiantes para que presten atención a los métodos y estrategias. Permítanme hablar sobre estos puntos.
En primer lugar, el profesor de la clase debe ser una persona feliz. Debemos tener los cuatro corazones de "inocencia infantil, amor, responsabilidad y justicia"
Como maestro de clase, debemos cuidar y respetar a cada alumno con pleno amor, y guiar a cada alumno con paciencia y meticulosidad. para que podamos reflexionar Nuestra preocupación por los estudiantes refleja el sentido de responsabilidad del docente de la clase, para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de estudio y obtener una buena educación. "Primero educar a las personas, luego alimentar el corazón". Para tocar el corazón de las personas, no se debe confiar primero en los sentimientos. Para amar su profesión, los docentes primero deben tener un corazón que se ame a sí mismos y a sus alumnos. A través del estudio, entiendo que como maestro, mientras ame a mis alumnos, definitivamente crearé milagros. Un maestro emocionalmente débil y frío a menudo da a los estudiantes la impresión de ser serios, temerosos y antipáticos. A los estudiantes les resulta difícil admirarla y no se atreven a abrirle el corazón. Naturalmente, es difícil lograr el objetivo de orientación y educación psicológica. Entonces, ¿qué es el amor para los estudiantes? Amor significa respetar a los estudiantes, confianza, comprensión, tolerancia y aceptación, prestar total atención y apreciar a cada estudiante, escuchar pacientemente sus opiniones, aceptar sus sentimientos, tolerar sus defectos y compartir su felicidad... Yo profundamente Ya sabes, un buen Un maestro de clase, un buen maestro, no es sólo una estatua del conocimiento, sino también la encarnación del amor. Sólo acercándonos a los estudiantes y motivándolos con amor podremos educarlos bien. Por lo tanto, sólo sembrando las semillas del amor en los corazones de los estudiantes y tomando sus peticiones como punto de partida del amor, los profesores podrán cultivar y sublimar la emoción del amor en los mundos internos de los estudiantes.
En segundo lugar, el profesor de la clase debe mejorar su propia calidad y tener una imagen única y encantadora.
Cada palabra y acción del profesor de la clase tendrá un gran impacto en los alumnos. Por lo tanto, los profesores de la nueva era deben mejorar constantemente e influir en sus objetivos educativos. Debemos seguir adquiriendo conocimientos relevantes, resumir la experiencia en la práctica, mejorar nuestra propia calidad, ser estrictos con nosotros mismos y dar ejemplo entre los compañeros. El profesor de clase debe tener su encanto único y convertirse en un embajador encantador en el frente educativo. A menudo escucho que el tipo de profesor de clase resaltará el tipo de clase. Que una clase pueda "sobrevivir" depende en primer lugar de si el profesor de la clase predica con el ejemplo y de si puede "sobrevivir". Debido a que la perspectiva mental del maestro de clase tiene un fuerte modelo a seguir para los estudiantes, se requiere que el maestro de clase sea optimista, vivaz, alegre y lleno de vigor. Frente a los estudiantes, debe mostrarse renovado y enérgico, utilizar un lenguaje humorístico, tener una actitud amable, comportarse con calma y tener una postura libre y tranquila. El "vivir" del profesor de la clase puede impulsar a toda la clase a "vivir". El nuevo plan de estudios exige que nuestros profesores, especialmente los directores, creen una nueva imagen. Ser maestro es la primera prioridad: la integridad moral, el carácter emocional, las palabras y los hechos del maestro de clase tendrán un profundo impacto en los estudiantes.
Por supuesto, la calidad de un profesor de clase no es innata, sino que se forma a través de la práctica educativa a largo plazo. Podemos mejorarnos a través de varios canales. En primer lugar, creo que lo más importante es dar el ejemplo. Lo que el maestro de la clase les pide a los estudiantes que hagan, primero debemos hacerlo nosotros mismos y usar nuestro propio comportamiento ejemplar para impulsar y cultivar a los estudiantes en la reforma educativa. En segundo lugar, debemos continuar estudiando mucho. Los estudiantes de hoy son de mentalidad amplia y de pensamiento rápido, y siempre están persiguiendo los problemas cuando los encuentran.
Deje que la sabiduría de la educación se sublime, cultive un par de ojos perspicaces y descubra la "pequeña luz" de los estudiantes. Siempre habrá un momento en el que una estrella fugaz o una luciérnaga sean un hermoso paisaje en el vasto cielo nocturno, permitiendo. hacernos sentir cada momento vívido La unicidad y la unicidad de vivir la vida.
El cielo se adapta a cada nube, sin importar su belleza o fealdad, por eso el cielo es vasto, sin importar su tamaño, la montaña se adapta a cada roca, por eso el mar se adapta a cada ola, sin importar su tamaño; claro o turbio, por eso el mar no tiene límites; toleramos a cada estudiante con verdaderos sentimientos, independientemente de sus fortalezas y debilidades, esta es la razón por la que tenemos estudiantes en todo el mundo. El trabajo del director es trivial, pero de gran importancia. La nueva era nos ha planteado nuevas exigencias y el nuevo plan de estudios nos ha presentado nuevas ideas. Debemos hacer nuestro trabajo como profesor de clase con sinceridad, sinceridad y sinceridad. Conviértete realmente en una persona encantadora, un nuevo profesor de clase encantador.
Lo anterior es mi experiencia durante la formación y el estudio. ¡La práctica trae verdadero conocimiento! Creo que esta capacitación será útil para mi futura educación y enseñanza. Seguiré estudiando mucho y dedicándome mejor a mi trabajo.