La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - ¿Cuál es el objetivo final de la educación preescolar?

¿Cuál es el objetivo final de la educación preescolar?

El objetivo de la educación preescolar problemática eventualmente se implementará en (). a. Necesidades sociales; b. Necesidades de la materia; c. Necesidad de políticas educativas; Elección de respuesta d. Necesidades de desarrollo de los niños en edad preescolar.

La "Ley de Educación de la República Popular China" estipula que el objetivo de la educación preescolar de mi país es formar constructores y sucesores de la causa socialista con un desarrollo moral, intelectual y físico integral.

Desarrollar los movimientos básicos de los niños, realizar ejercicios físicos adecuados, mejorar la resistencia de los niños, mejorar su salud y promover el desarrollo físico y mental normal.

Desarrollar la capacidad de los niños para imitar, comprender y utilizar el lenguaje, de modo que los niños puedan desarrollar su inteligencia y adquirir conocimientos sencillos a través del lenguaje y la comprensión de las cosas que les rodean.

Promover una buena educación moral como la amabilidad, la cortesía, la honestidad y la valentía. Cultivar los hábitos civilizados de higiene y los conceptos estéticos de los niños al comer, dormir, vestirse, lavarse e interactuar con los demás.

Los niños son la etapa básica del desarrollo intelectual en la vida y también el período de desarrollo más rápido. Una educación preescolar adecuada y correcta juega un papel importante en la inteligencia y el desarrollo futuro de los niños. La formación y el desarrollo de niños extraordinarios están relacionados con una adecuada y correcta educación preescolar, especialmente la educación preescolar en términos de inteligencia.

El núcleo de la ideología rectora de la educación de grado neutral es prestar atención a las diferencias en el desarrollo individual de los niños, permitiéndoles avanzar y tener éxito, de modo que los estudiantes sobresalientes y los de bajo rendimiento puedan desarrollarse de manera efectiva. En segundo lugar, los niños de diferentes edades se mezclan y trabajan juntos. A través de la comunicación social, tanto los niños mayores como los más pequeños pueden aprender mucho y desarrollar sus habilidades sociales.

La educación preescolar en sentido amplio se refiere al cuidado y educación de los niños desde el nacimiento hasta los 6 o 7 años. La educación preescolar en sentido estricto se refiere al cuidado y educación de niños de 3 a 6 o 7 años.