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Cinco planes de actividades de promoción de la salud escolar

El campus es un lugar para el aprendizaje y el crecimiento y, como miembro del campus, la higiene del campus está estrechamente relacionada con todos. Mejorar la higiene del campus favorece el cultivo de buenos hábitos de higiene en los estudiantes. El siguiente es el plan de actividades de promoción de la salud escolar que compilé, espero que pueda brindarles referencia y referencia.

Plan 1 de Promoción de la Salud Escolar

Primero, establecer un grupo de liderazgo de trabajo

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros:

2. Objetivos y tareas

1. Llevar a cabo una mejora profunda del saneamiento ambiental interior y exterior del campus. A través de las actividades del Mes Patriótico de la Salud, el ambiente general de las clases, las oficinas de los maestros y las oficinas departamentales se mejoró por completo y pasó la inspección y aceptación de los líderes de todos los niveles.

2. En conjunto con la actividad temática "Cuida el Medio Ambiente, Comienza Conmigo" llevada a cabo por nuestra escuela, educar aún más a los estudiantes para que se den cuenta de la importancia y necesidad del cuidado del medio ambiente.

3. Según el "Plan de Educación para la Gratitud" lanzado por nuestra escuela, debemos aprovechar el tiempo de las reuniones de clases temáticas para educar a los estudiantes a ser agradecidos por los regalos de la naturaleza, aprender a ser agradecidos y aprender. para cuidar el medio ambiente.

4. Realizar activamente educación sanitaria. Cada clase debe realizar actividades de "ser civilizado, higiénico, científico y establecer nuevas prácticas" para cambiar los malos hábitos y mejorar las cualidades civilizadas.

Tercero, organización del tiempo

Primera etapa: maquetación, publicidad y movilización (del 1 al 13 de abril)

1. organizará y desplegará el contenido principal de esta actividad del mes patriótico de la salud, formulará planes, implementará responsabilidades y propondrá metas. La oficina de orientación es la principal responsable de esta actividad del mes patriótico de la salud.

2. Cada clase debe publicitar y movilizar activamente a los estudiantes de acuerdo con el plan de implementación de la escuela para aumentar la conciencia de los estudiantes sobre la importancia de esta actividad del mes de la salud. Al mismo tiempo, hacer arreglos detallados para el mes de la salud. actividades de esta clase para dar pleno juego a El papel activo de los cuadros de clase es consolidar las responsabilidades de todos los niveles.

3. Llevar a cabo activamente diversas formas de actividades de educación sanitaria y llevar a cabo eficazmente una serie de actividades desde la prevención hasta la inspección y la rectificación. Educar a los estudiantes para que presten atención a la higiene personal, cuiden la higiene ambiental y presten atención a la higiene dietética, principalmente para evitar los refrigerios.

La segunda etapa: centrarse en puntos clave y rectificación centralizada. (14 de abril al 30 de abril)

1. El principio de esta actividad patriótica de salud es: tomar medidas activas y efectivas para superar las diferentes dificultades en función de las particularidades y puntos débiles del área bajo gestión, finalmente, la higiene. y la limpieza se mantienen en todo momento, independientemente de la edad de los estudiantes, la particularidad del área de higiene y las condiciones naturales.

2. Cada clase debe aclarar aún más las responsabilidades de los miembros del comité de salud y los estudiantes de servicio, desempeñar activamente el papel de cuadros de la clase y demostrar, liderar y consolidar responsabilidades en todos los niveles. El maestro de clase debe guiar, inspeccionar y hacer preguntas personalmente, afirmar y elogiar a los cuadros y estudiantes de la clase que se desempeñan bien, y criticar y educar a aquellos que no llegan a tiempo o no son serios y responsables para garantizar que se implementen los trabajos de limpieza y mantenimiento. .

3. Los estudiantes de turno en cada clase deben limpiar minuciosamente el salón de clases y el campus con 30 minutos de anticipación al llegar a la escuela, y permanecer en el área sanitaria. Primero, averigüe si algún estudiante está tirando basura y pídales que la recojan. Al mismo tiempo, se podrá expedir al profesor de turno o al despacho docente, y cada alumno descontará 0,5 puntos de la valoración cuantitativa de la clase por segundo, recoger restos de papel, cáscaras y demás basura traída por el viento o; otros motivos en cualquier momento.

4. Debido a la naturaleza especial de nuestro entorno escolar, en el pasado había mucha gente en el campus y algunos estudiantes no desarrollaron hábitos civilizados. De vez en cuando se comen bocadillos y se tira basura, lo que afecta gravemente el ambiente higiénico de nuestra escuela. Por lo tanto, durante el descanso de 10 minutos y el momento en que los estudiantes ingresan al salón de clases después de dos campanadas, el maestro de turno se encargará de que los estudiantes de turno revisen y mantengan la higiene. El maestro de turno hará los arreglos razonables con anticipación y verificará y implementarlos.

5. La limpieza del viernes deberá realizarse de forma integral. Se deben fregar puertas, ventanas, vidrios, paredes, pisos, pizarrones, mesas y sillas en las aulas y despachos de profesores, las paredes de azulejos entre las escaleras exteriores y los pasillos, se deben limpiar los grafitis en otras paredes y el polvo en los alféizares de las ventanas entre Se deben limpiar los pasillos. El área de salud se enfoca en limpiar malezas y piedras en todos los puntos muertos, jardines y rincones; limpiar a fondo todos los departamentos y oficinas una vez por semana para evitar inspecciones sorpresa temporales por parte de los líderes superiores. La higiene del baño no es solo la limpieza del piso, sino también la higiene; de las paredes internas y externas deben reforzarse; las paredes internas y externas de la puerta deben fregarse por separado.

6. Los snacks tienen un gran impacto en la salud de nuestra escuela, por lo que todos los profesores de clase deben hacer grandes esfuerzos para prestar atención a este fenómeno poco saludable, centrándose en los estudiantes de primaria y secundaria como los principales objetivos. de este fenómeno insalubre.

7. Los profesores de turno deben revisar con frecuencia y supervisar más, y al mismo tiempo desempeñar el papel de los alumnos de turno, para que el trabajo de limpieza y mantenimiento sea finalmente limpio y minucioso, para que todos Los profesores y estudiantes tienen un buen ambiente de trabajo y aprendizaje.

La tercera etapa: Cumplir con la inspección y aceptación de los líderes superiores. (1 de mayo al 20 de mayo)

En mayo, de acuerdo con los arreglos de la etapa superior, se llevará a cabo una inspección integral y evaluación de aceptación de las actividades. Al mismo tiempo, nuestra escuela realizará una autoevaluación integral. -examen y resumen de esta actividad del Mes Patriótico de la Salud y formulario de presentación por escrito de los materiales a la Asociación Patriótica de Salud del Condado.

IV.Requisitos laborales

1. Esta actividad del Mes Patriótico de la Salud es un requisito previo para mejorar la civilización del condado y optimizar el entorno de inversión. Como escuela primaria a nivel de condado en nuestro condado, la escuela primaria de Chengguan es muy importante en términos de ubicación geográfica. Por lo tanto, esperamos que los directores, profesores a cargo de departamentos y profesores de turno presten atención a este trabajo y, al mismo tiempo, debemos aprovechar este evento como una oportunidad para integrar las actividades patrióticas de salud en nuestra labor docente y persistir. a la larga.

2. De acuerdo con los requisitos laborales de este mes, la Oficina de Enseñanza y el Monitor Zhou llevarán a cabo evaluaciones estrictas del trabajo de salud de nuestra escuela, y utilizarán la asamblea del lunes para elogiar a las clases y a las personas que se han desempeñado bien y evaluar. Las clases que no sean activas y concienzudas o cometan errores en la limpieza serán notificadas y criticadas, y se les descontarán los puntos de evaluación correspondientes.

Durante el período de rectificación sanitaria centralizada en marzo y abril, los líderes superiores realizarán inspecciones aleatorias en cualquier momento durante la etapa de inspección y aceptación en mayo, se realizarán inspecciones y aceptaciones especiales, por lo que se requieren maestros; Prestar siempre atención a la limpieza y mantenimiento del saneamiento de nuestra escuela.

Plan de Promoción de la Salud Escolar 2

Con el fin de mejorar el entorno de salud de nuestro colegio y potenciar la concienciación sobre la salud y las capacidades de autocuidado de profesores y alumnos, según el nº 20 _ _ 5 documento "Sobre el desarrollo de 20 años _ _ Con el espíritu de las "Opiniones sobre las actividades del Mes Patriótico de la Salud" y combinado con la situación real de nuestra escuela, se formula este plan de implementación.

1. Estructura organizativa

Con el fin de fortalecer el liderazgo del trabajo patriótico de salud de la escuela y garantizar el buen desarrollo de las actividades del _ __ Mes Patriótico de la Salud, el No. 1 Changsha Zhenyi Se estableció la Escuela Primaria Central Xuetang _ _ Un grupo líder de actividades del mes patriótico de la salud. La composición del equipo de liderazgo es la siguiente:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros: directores de cada clase.

El grupo de liderazgo tiene una oficina, con Li Jing como director y el comandante Zhang como ex miembro. La oficina es responsable de la formulación, implementación y coordinación del plan de trabajo patriótico de salud.

2. Responsabilidades laborales

1. Estudiar y formular las reglas y regulaciones para las actividades del "Primer Mes Patriótico de la Salud", implementar responsabilidades laborales, celebrar reuniones relevantes con regularidad, organizar a todos los maestros y estudiantes para estudiar documentos superiores, unificar la comprensión ideológica.

2. Responsable de organizar varios departamentos para supervisar e inspeccionar las "actividades del Mes de la Salud Patriótica" realizadas por todo el colegio.

3. Con el tema "Aléjate de los organismos vectores, tú y yo podremos disfrutar de la salud", con la creación de "unidades avanzadas de salud" como punto de partida, la educación y publicidad sanitaria como guía, y la gestión integral del saneamiento ambiental como enfoque, Organizar y movilizar a todos los docentes y estudiantes para llevar a cabo actividades en profundidad del Mes Patriótico de la Salud, crear un buen ambiente de vida y aprendizaje y promover el desarrollo armonioso de la educación en nuestra escuela.

4. Las responsabilidades están establecidas, nivel por nivel, la división del trabajo entre las personas, el trabajo detallado realizado y todos desempeñando sus funciones.

5. Promover y educar a profesores y estudiantes a través de diversas actividades.

3. Métodos y Medidas

(1) Fortalecer el liderazgo y establecer una red de información

1. La escuela ha establecido la "primera sesión" encabezada por el vicepresidente a cargo. El grupo dirigente de las "Actividades del Mes Patriótico de la Salud" está formado por el subdirector de asuntos académicos y el subdirector de educación política a cargo del trabajo de salud como director de la oficina. Los miembros del equipo están subcontratados en varias regiones, grados y clases.

2. Estar de servicio las 24 horas del día y establecer un sistema de notificación de tareas y de información para garantizar un flujo fluido de información y manejar las situaciones de manera oportuna.

(2) Implementación del trabajo de publicidad y educación

1. Celebrar reuniones periódicas del "Mes de la Salud Patriótica", estudiar detenidamente los documentos relevantes de los superiores, realizar activamente trabajos de publicidad y dejar que los maestros Los estudiantes participan activamente en la creación de un campus respetuoso con el medio ambiente.

2. Aumentar la publicidad de los conocimientos sobre prevención de enfermedades y utilizar tableros de anuncios, retransmisiones con pañuelos rojos, periódicos en pizarra, sitios web de campus, comunicación de información escolar y otros puestos publicitarios para que profesores y estudiantes comprendan diversos conocimientos sobre prevención de enfermedades infecciosas. .

3. Publicar periódicamente columnas y carteles de educación sanitaria, y organizar a profesores y estudiantes para que lleven a cabo actividades patrióticas de publicidad y educación sanitaria mediante la recopilación de ensayos, discursos, etc.

4. Educar a profesores y estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene, como cambiarse de ropa, bañarse, cortarse las uñas, lavarse el cabello con frecuencia; lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño; , dar advertencias a personas y cosas antihigiénicas en cualquier momento y educar a las personas sobre la higiene.

(3) Tomar medidas positivas.

1. Tomando las actividades entre clases de Sunshine Sports, Feliz Miércoles, dos ejercicios y una clase como plataforma, tome la iniciativa en la implementación de 2+2 y 1+5 como medio para implementar de manera integral el fitness nacional. actividades, fortalecer la inspección y supervisión y organizar a los docentes. Los estudiantes deben realizar ejercicios físicos científicos;

2. Mejorar el saneamiento ambiental escolar, desinfectar y limpiar periódicamente las aulas, comedores, agua potable, baños y otras instalaciones, y mantener. circulación del aire interior en aulas y comedores;

3. Implementar estrictamente el sistema de permisos y de registro, fortalecer las inspecciones por la mañana y la tarde e informar la situación de manera oportuna

<; p>4. Insistir en la limpieza diaria y hacer un buen trabajo de inspección y limpieza. Inspeccionar y evaluar semanalmente el estado sanitario de cada oficina y salón de clases.

5. Fortalecer la educación en salud mental, cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes y promover su crecimiento sano y armonioso.

(4) Supervisión e inspección

1. Todos los grados y departamentos deben fortalecer la supervisión e inspección en el desarrollo e implementación de las "Actividades del Primer Mes Patriótico de la Salud" y clasificar la información laboral. y resumir la experiencia de la Actividad e informarla de manera oportuna.

2. El grupo de liderazgo "Actividades del Mes de la Salud Patriótica" de la escuela también supervisará e inspeccionará periódicamente las actividades de todos los grados y departamentos, y revisará las actividades de todos los grados, departamentos y departamentos que hayan hecho contribuciones destacadas en las actividades serán elogiadas y recompensadas, y las calificaciones, departamentos y personas que no realicen actividades y retrasen su trabajo serán notificados y criticados, y aquellos que causen pérdidas graves serán tratados con severidad.

Plan 3 de Promoción de la Salud Escolar

1. Ideología rectora

Guiados por el importante pensamiento de "Perspectivas científicas sobre el desarrollo", implementaremos a fondo el espíritu de el 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, con el objetivo de mejorar la conciencia de los profesores y estudiantes sobre la civilización y la higiene, mejorar el nivel de salud de los profesores y estudiantes, crear un ambiente en el campus y mejorar continuamente la calidad de la salud ambiental del campus. .

2. Hora de la actividad

20 de abril_

3. Tema de la actividad

El tema del Mes de la promoción de la acción nacional saludable y de gran alcance : Ir Cerca de la gestión sanitaria, lejos de las crisis sanitarias.

El tema del 26º Mes Patriótico de la Salud: Manténgase alejado de los mosquitos, moscas, ratones y cucarachas, y usted y yo podremos disfrutar de la salud juntos.

Cuatro. Contenido de la actividad

(1) Llevar a cabo educación sanitaria y mejorar la concienciación de profesores y estudiantes sobre la prevención de enfermedades

Cada escuela primaria, secundaria y jardín de infantes debe hacer pleno uso de las radios y tableros de anuncios del campus. , sitios web del campus, reuniones de clases temáticas, Centrándonos en los temas del Mes Patriótico de la Salud de este año y el Mes de la Publicidad de Acción Nacional Saludable y de Gran Alcance, llevaremos a cabo educación para la salud y educación para la salud en forma de discursos bajo la bandera nacional, centrándonos en importantes organismos vectores como mosquitos y ratas, y enfermedades infecciosas como malaria, dengue y fiebre hemorrágica epidémica. Promover actividades, difundir conocimientos sobre salud y promover vigorosamente acciones de estilos de vida saludables para docentes y estudiantes.

(2) Fortalecer el saneamiento ambiental del campus y realizar la prevención y control unificado de organismos vectores.

Continuar llevando a cabo una limpieza en profundidad del entorno del campus, centrarse en las actividades de limpieza y rectificación, limpiar los rincones muertos y crear un entorno del campus limpio e higiénico. Todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben designar personas responsables, bajo la dirección de la Oficina Ivy del municipio, para fortalecer la inspección y el mantenimiento de instalaciones a prueba de ratas, mosquitos y moscas, centrándose en comedores escolares, dormitorios y baños, para garantizar que las instalaciones estén en su lugar y cumplan con los requisitos pertinentes, para garantizar que el trabajo de erradicación de mosquitos, moscas, ratas y cucarachas del campus alcance los estándares.

(3) Incrementar la publicidad y realizar actividades integrales para crear un campus libre de humo.

Implementar de manera integral el "Aviso sobre el establecimiento de instituciones libres de humo en la provincia" de la Oficina Provincial de Civilización y la Oficina Provincial de Ivy y el "Aviso sobre asuntos relacionados con la prohibición de fumar en las escuelas en todos los niveles y Varios tipos en todo el país", y aumentar Fortalecer la publicidad, mejorar las medidas contra el tabaquismo, establecer "campus libres de humo" o carteles de no fumar en lugares destacados en la entrada de la escuela, defender enérgicamente los campus libres de humo, llevar a cabo de manera integral el humo -Actividades gratuitas de creación de campus y creación de un ambiente saludable en el campus.

(4) Realizar labores de gestión sanitaria y participar activamente en las acciones nacionales de seguridad y salud.

Mejorar aún más los sistemas y medidas para la gestión de los servicios de salud en las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia, establecer y mejorar los archivos de salud de los estudiantes y designar personal dedicado que sea responsable de la atención médica, la prevención de enfermedades, la desinfección y el agua potable. gestión, etcétera. e implementar sistemas como informes de epidemias, inspecciones matutinas, seguimiento y registro de ausencias por enfermedad, regreso a la escuela después de una enfermedad e inspección de certificados de vacunación.

, y desinfectar estrictamente lugares y juguetes, y gestionar bien el agua potable.

Todas las escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia deben concederle gran importancia, organizarlo cuidadosamente y formular planes de trabajo basados ​​en las condiciones reales para garantizar que las actividades sean efectivas.

Plan 4 de Promoción de la Salud Escolar

1. Ideología Rectora

Para construir un ambiente educativo limpio, hermoso y confortable, realizar de manera integral el saneamiento y limpieza escolar. proyectos para demostrar pulcritud Este plan está especialmente formulado para crear una nueva apariencia de la escuela que sea segura, civilizada y ordenada, y para promover el desarrollo de buenos comportamientos y hábitos entre maestros y estudiantes.

En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo

Líder del equipo:_ _.

Subdirector del equipo:_ _.

Miembros:_ _directores de cada promoción.

En tercer lugar, la situación actual de la apariencia del campus

Debido al esfuerzo de todos los profesores y estudiantes, especialmente al arduo trabajo del director, el campus ha mejorado hasta cierto punto. : el campus se ve limpio y ordenado, y las aulas están limpias y ordenadas, las mesas y sillas están dispuestas de manera ordenada, los cajones están ordenados y los botes de basura se limpian a tiempo todos los días.

Cuarto, posibles problemas con el saneamiento ambiental del campus

1. Cada clase realizó una limpieza exhaustiva, pero el trabajo de limpieza fue ineficaz. Se generaron residuos en todas las áreas de limpieza después de la escuela.

2. La basura se limpia de manera oportuna y los estudiantes que la sacan tienen un fuerte sentido de responsabilidad, pero es necesario mejorar las condiciones sanitarias cerca de los botes de basura.

3. Hay más estudiantes con sentido de la justicia, más estudiantes que son higiénicos y menos estudiantes que tiran basura, pero todavía se tira basura.

4. Los niños han logrado ciertos resultados al educar a los padres sobre la higiene, pero los padres todavía siguen su propio camino.

Medidas de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)

(1) Fortalecer el liderazgo y mejorar el sistema.

Constituir un grupo líder para la gestión integral del saneamiento ambiental escolar. Establecer un grupo líder de gestión integral del saneamiento ambiental con el director como líder del equipo, el subdirector a cargo como líder adjunto y el director como miembro, para ser totalmente responsable del trabajo de limpieza y saneamiento de la escuela. Todo el profesorado y el personal implementan el sistema de "tres responsabilidades de enseñanza, seguridad y saneamiento" y siempre dan prioridad al trabajo de limpieza y saneamiento, formando un sistema en el que el director es personalmente responsable, el subdirector es específicamente responsable, y el director es responsable, con la plena participación de profesores y estudiantes, y todos son responsables. Un mecanismo de trabajo de saneamiento ambiental responsable permite a todos gestionar el trabajo de saneamiento ambiental de la escuela, en todas partes y en todo momento.

(2) Gestión regular y esfuerzos incansables.

Primero, implementar el sistema de áreas de responsabilidad de limpieza y saneamiento. El área de responsabilidad sanitaria del campus se divide en regiones y clases según las características de los estudiantes de cada grado. 2. Implementar un régimen diario de limpieza y saneamiento. Se establece un equipo de saneamiento en cada clase, y se organizan de 3 a 5 estudiantes en la clase para fortalecer las patrullas entre clases y limpiar las áreas de responsabilidad de limpieza de sus respectivas clases. El tercero es implementar un sistema de inspección y evaluación de integridad e higiene. La escuela aumenta el peso de los puntajes de la evaluación de limpieza y saneamiento en cada selección de "Clase Civilizada" y vincula los resultados de la evaluación de saneamiento e higiene con la evaluación del trabajo del maestro de la clase y las recompensas y castigos.

(3) Descubrir problemas y resolverlos.

Orientar las actividades de servicio de los pequeños guardias civilizados y estandarizar a los estudiantes de servicio con la idea básica de "dar el ejemplo, escuchar sus quejas, comprender, hacer sugerencias e intercambiar ideas", para que que realmente puedan servir como modelos a seguir, función de supervisión y gestión.

Plan de Promoción de la Salud Escolar 5

1. Ideología Rectora

Implementar de manera integral los requisitos del "Reglamento del Trabajo de Salud Escolar", fortalecer el desarrollo del trabajo de salud escolar. y mejorar aún más el nivel de conocimientos sobre aptitud física y salud de todos los profesores y estudiantes.

2. Objetivos del trabajo

Establecer un sistema de salud eficaz y mejorar aún más el saneamiento ambiental del campus; mejorar la construcción de clínicas ambulatorias enfocadas en la prevención, detectar el estado de salud de los estudiantes y brindar atención médica; educación a los estudiantes, fortalecer el cultivo de hábitos de higiene; mejorar continuamente el ambiente escolar y las condiciones de higiene de la enseñanza; fortalecer la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y comunes entre los estudiantes; tomar medidas para evitar que los estudiantes se acerquen y esforzarse por controlar la nueva incidencia de la miopía; ; completar registros sanitarios escolares básicos.

3. Puntos de trabajo

1. Establecer una tarjeta sanitaria estudiantil completa, organizar a los estudiantes para realizar exámenes físicos, comprender el estado de salud de los estudiantes y hacer un buen trabajo en la corrección de enfermedades como como miopía, tracoma y caries.

2. Realizar actividades patrióticas de salud, hacer un buen trabajo en la higiene del campus y eliminar las "cuatro plagas". Se requiere que las aulas y oficinas estén limpias y ordenadas, y todas las áreas contratadas se limpian cada mañana y cada noche, con inspecciones sorpresa al mediodía se limpian continuamente y el campus se reverdece y embellece;

3. Organizar a los estudiantes para que aprendan conocimientos sobre salud e impartir cuidadosamente cursos de experiencia en salud en educación física, educación para la salud y conocimientos generales.

Reemplace oportunamente las ventanas de promoción de la salud y los materiales de pizarra, adopte diversas formas para promover el conocimiento de la salud sobre la prevención y el control de enfermedades entre los estudiantes y mejore continuamente la conciencia de autocuidado de los estudiantes.

4. Implementar seriamente las regulaciones pertinentes sobre higiene de los alimentos, fortalecer la higiene de los alimentos de los estudiantes, administrar bien los almuerzos de los estudiantes y garantizar la seguridad alimentaria de los estudiantes.

5. Llevar a cabo actividades de inspección matutina, insistir en informar y aislar enfermedades infecciosas; insistir en inspecciones aleatorias de la higiene personal de los estudiantes para que formen los hábitos de comportamiento de los "cinco dos" y los "seis don"; . El quinto es: trabajar y descansar con regularidad; cepillarse los dientes antes de acostarse; cambiarse de ropa con frecuencia, bañarse con frecuencia; cortarse el pelo con frecuencia; Seis cosas que no se deben hacer: no beber agua cruda; no comer alimentos sucios; no fumar; no tener toallas públicas; no tirar basura con trozos de papel;

6. Cultivar la buena postura sentada y los hábitos de lectura y escritura de los estudiantes, educar a los estudiantes para que protejan su vista, realicen los ejercicios dos veces con cuidado y cumplan con los requisitos de higiene ocular.

Cuatro. Disposición del trabajo

1. Dividir los lugares * * * públicos e implementar responsabilidades de suma global.

2. Limpiar la escuela y ayudar al director a limpiar el sitio del contrato.

3.Organizar exámenes físicos a los estudiantes.

4. Implementar tareas específicas y exigir despejar el área antes de trabajar.

5. Promover el “Día del Amor a los Dientes” y prevenir enfermedades bucales.

6. Educación en seguridad alimentaria.

7. Revisar la higiene personal.

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