¿Qué conductas deben regular los padres en la educación familiar?

El "Código de conducta para la educación de los padres", publicado conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Federación Nacional de Mujeres de China, se formuló en respuesta a las nuevas situaciones y problemas que enfrenta la educación familiar en la nueva era, así como a los requisitos generales de calidad nacional. en el siglo XXI. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y las organizaciones de la federación de mujeres deben buscar activamente el apoyo de los comités locales del partido y de los líderes gubernamentales, incorporar la defensa del cumplimiento por parte de los padres de las normas educativas de comportamiento de los padres en el plan general de construcción de la civilización espiritual local, guiar a los padres para establecer normas correctas conceptos de educación de los niños, dominar métodos educativos científicos y mejorar el nivel educativo. Los contenidos específicos del código son:

Primero, establecer la idea de ser docente nacional y cumplir conscientemente con la responsabilidad de educar a los niños.

En segundo lugar, es importante enseñar a los niños cómo comportarse, mejorar sus estándares ideológicos y morales, cultivar sus hábitos de cumplimiento de la ética social y mejorar su conciencia jurídica y su responsabilidad social.

En tercer lugar, preocuparse por el desarrollo intelectual y el aprendizaje científico y cultural de los niños, y cultivar buenos hábitos de estudio. Los requisitos deben ser apropiados y los métodos deben ser correctos.

4. Cultivar y entrenar los buenos hábitos de los niños, animarlos a participar en deportes recreativos y actividades sociales, y promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños.

5. Orientar a los niños para que participen en las tareas del hogar, apoyarlos para que participen en el trabajo de bienestar social y cultivar las habilidades de autocuidado y los hábitos de trabajo de los niños.

6.Amar a los niños, preocuparse por los niños y tener requisitos estrictos sobre los niños. No malcriar, no abusar, no discriminar y proteger los derechos e intereses legítimos de los niños.

7. Ser civilizados, sanos, coherentes en palabras y hechos, dedicados y emprendedores, y dar ejemplo a los niños en todos los aspectos.

8. Mantener la armonía familiar, crear relaciones democráticas, igualitarias y armoniosas, y formar un buen ambiente educativo familiar.

9. Conocer y dominar los conocimientos y métodos científicos de educación de los niños, y educarlos según las características de su edad y personalidad.

10. Estrechar el contacto con las escuelas y la sociedad, cooperar entre sí y mantener la coherencia de la educación.