La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - ¿Qué debo hacer si mi hijo tiene malas habilidades para escuchar y comprender la lectura en inglés?

¿Qué debo hacer si mi hijo tiene malas habilidades para escuchar y comprender la lectura en inglés?

En primer lugar, aún no es demasiado tarde para que los niños lleguen al segundo grado de la escuela secundaria, por lo que los padres y los niños no deben estar demasiado nerviosos. Como padres, esperamos no imponer demasiada carga psicológica a nuestros hijos. Hable primero con su hijo. Es necesario mejorar el inglés. Todavía hay tiempo. Es demasiado tarde para estudiar mucho. Pero si quieres mejorar, necesitas dedicar más tiempo y estar mentalmente preparado para ello.

En segundo lugar, el inglés es un idioma y es fácil de aprender. Éste no será un libro celestial. La base debe ser sólida Todos los días, haga arreglos para que los niños copien de 10 a 20 palabras una por una en el orden de la lista de palabras y las memoricen. Esto está fuera de los arreglos escolares y los padres pueden supervisarlo e incluso estudiar con él. La consolidación del vocabulario es un proceso a largo plazo. El efecto no es obvio al principio, pero si persistes durante aproximadamente un mes, debería surtir efecto.

En tercer lugar, lee y comprende un artículo todos los días después de clase y cúmplelo. Puede comprar un libro de preguntas de lectura con respuestas detalladas al final. Sigue practicando y deja que tus hijos se acostumbren a este proceso de resolución de problemas. Después de cada respuesta, podrás comprender las ideas para la resolución de problemas leyendo el análisis de las preguntas al final. Aquí cabe destacar dos puntos: 1. Las preguntas de lectura son subjetivas y requieren que los niños aprendan a pensar. 2. Hay dos secuencias para resolver problemas de lectura. Una es leer el artículo primero y luego hacer las preguntas, y la otra es leer el artículo primero. Puede sugerirle que deje que su hijo lo pruebe sin preguntarle qué debe hacer. Simplemente lo usó como estaba acostumbrado.

En cuarto lugar, hay materiales de escucha en libros de texto y algunos cuadernos de ejercicios. No creo que debas usar uno nuevo. Simplemente míralo y escucha la clase de escucha que ya has hecho todos los días. Si ya has realizado los ejercicios correspondientes al material, escúchalo nuevamente. Si no, superviselo para completarlo. Si tienes tiempo o un fin de semana, vuelve a escuchar lo que escuchaste esa semana, dos o tres veces, una y otra vez. Independientemente de si puede entenderlo al principio, debe escuchar. Si no escucha, nunca lo entenderá.

No es necesario que aprendas inglés demasiado rápido, pero sí debes persistir. Hay tantos fragmentos. Las preguntas anteriores se pueden ajustar adecuadamente según la tarea de su hijo y las sugerencias del maestro. ¡Deseamos que el niño progrese!