¿Cuáles son las actividades e interacciones interesantes (maestros y estudiantes, estudiantes, padres y estudiantes) durante la ceremonia de apertura y las clases de apertura el primer día de escuela primaria? 1. Objeto del evento: La ceremonia de apertura es una parte importante de la educación escolar, marca el inicio de la vida de estudio del nuevo semestre y una movilización general. La ceremonia de apertura se lleva a cabo para mejorar el sentido de responsabilidad y misión de maestros y estudiantes, aclarar las metas de los estudiantes para el nuevo semestre, crear una fuerte atmósfera de apertura y hacer un buen comienzo para el nuevo semestre. De esta manera, se anima a los profesores y estudiantes de la escuela a ser enérgicos, seguir adelante y trabajar y estudiar en el nuevo semestre con buen espíritu. 2. Tema: La belleza está a tu alrededor 3. Hora: 5 de septiembre de 2014. Lugar: Aulario nº 5. Moderador: Vicepresidente Xia Liu. Orden del día: 1. El anfitrión anunció la ceremonia de apertura. (2 puntos)2. Cante el himno nacional. (4 puntos)3. Discurso del presidente Huang Chunlin en la ceremonia de apertura. (10 puntos)4. Visité a Yu Qing, vicepresidente de Asuntos Legales, y tomé la primera clase de seguridad. (10 puntos)5. Hablaron los nuevos representantes de los docentes. (5 puntos)6. El representante de los estudiantes de la promoción de graduación habló. (5 puntos)7. Hablaron los representantes de los padres. (5 puntos)8. El Gerente General Yu anunció el lanzamiento oficial de la actividad educativa temática "Promoción del Mes del Espíritu Nacional" y presentó los requisitos de la actividad. (3 puntos)9. Todos los estudiantes hicieron un juramento: Soy un joven pionero glorioso que ama mucho a la patria y tiene ideales elevados; estudia mucho y busca el progreso, tiene buen carácter moral, es un niño fuerte, vivaz y alegre; (Yu Jinxiang lidera la convocatoria) (1 punto) 10. Los maestros juraron colectivamente el "Juramento de los Maestros del Pueblo de Jiangyan". (Llamada de Xia Wenshou) (3 puntos) 11. El anfitrión pronunció un discurso de clausura y anunció el final de la ceremonia. (2 puntos)12. Entrevistas post-reunión: profesores y padres. Requisitos de la actividad: 1. Todos los maestros y estudiantes participaron. Todos los maestros y estudiantes estaban bien vestidos, enérgicos y entraron de manera ordenada con banderas en alto. 2. Los estudiantes de cada clase se sientan en posiciones designadas; los maestros se sientan al final de cada clase; cada clase tiene 4 representantes de padres sentados a los lados izquierdo y derecho del equipo. 3. Observe las disciplinas del lugar y preste atención a la seguridad durante el desfile. 4. Después de la ceremonia, cada clase saldrá de manera ordenada. 8. Disposiciones específicas: 1. Jóvenes Pioneros: Formular un plan de actividades para promover el Mes Nacional del Espíritu, organizar e implementar actividades y capacitación de abanderados. (Yu)2. Aula de Audio: Responsable del audio, video, logo, reportaje y producción. (Yu, Wang) 3. Grupo deportivo: Responsable del diseño del recinto y del podio de cada clase. (semana, semana)4. Maestro de clase: Organice que los estudiantes usen uniformes escolares y pañuelos rojos; seleccione dos padres representantes para participar en la actividad. Plan de planificación de la ceremonia de apertura (2) 1. Objetivo de la actividad: La ceremonia de apertura es una ceremonia de apertura a la que asisten todos los profesores y estudiantes al comienzo del nuevo semestre. Su objetivo es aclarar los objetivos del nuevo semestre y animar a todos los profesores y estudiantes a animarse y seguir adelante; Al mismo tiempo, también crea una fuerte atmósfera de apertura y un buen ambiente para el nuevo semestre. Un buen comienzo permite que los nuevos niños sientan la fuerte atmósfera de la cultura del jardín de infantes y estabilicen sus emociones lo antes posible. 2. Hora de actividad: 2065 438 + 6 de septiembre de 2005. 3. Ubicación: xx jardín de infantes. 4. Objetivo de la actividad: todos los profesores y alumnos del parque. 5. Preparación del evento (1) El ambiente del lugar debe tener un ambiente festivo. Disponga las sillas según la idoneidad del parque. (2) Equipo de sonido (que incluye dos abejas o un micrófono y una abeja) para música durante toda la ceremonia y acompañamiento de canto para el preescolar. Los mini personajes de dibujos animados de Mickey están en su lugar. Cada clase debe preparar botes de basura y toallas de papel en el lugar. Las clases deben organizarse en áreas para sentarse. 6. Disposición del personal: Planificador jefe: Director, personaje de dibujos animados X Anfitrión: X, X niños Anfitrión: estudiante de segundo año, movilización del coro de quinto: Trabajos de seguridad del parque: X, X siete. Flujo de actividad (1). Boleto para la Ceremonia de Apertura 1. Cada salón de clase lleva a los padres a sentarse en una zona para sentarse. 2. Reproducir música. Los niños ingresaron al lugar de manera ordenada. (2), apareció la Mini presentadora y bailó con todos los niños (baile de precalentamiento) (3), habló el director (4), habló la maestra (5), hablaron los padres (Clase 4) (6), el Los niños hablaron (Clase 1) (7), la maestra y los compañeros realizaron un programa de 1, Clase 1: Danza del Dragón. El jardín de infantes crea un ambiente hermoso para los niños. Los maestros diseñan actividades coloridas e interesantes para los niños. Las tías en la cocina preparan comidas nutritivas y deliciosas para los niños. Espero que los niños vengan felices al jardín de infantes todos los días, coman bien, duerman bien, aprendan felices y jueguen felices. ¡Aquí aprenderás muchas habilidades y te convertirás en un pequeño doctor inteligente, capaz y lindo! Espero que se conviertan en futuros talentos en la tierra fértil de xx Kindergarten. El maestro cumplirá con el deber ineludible de amarte como maestro y te amará como a su propio hijo.
Con el jardín como nuestro hogar, nos esforzamos por cultivar niños más sanos, más animados, dispuestos a hacer preguntas, buenos pensando, atrevidos a explorar y llenos de confianza. Sentar una base sólida para la educación preescolar para un futuro esperanzador y colorido para los niños. Aquí, me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a nuestros padres, gracias por su firme apoyo al trabajo de kindergarten y gracias por su confianza en xx Kindergarten. Finalmente, espero que todos nuestros niños jueguen felices, estudien mucho y crezcan saludablemente en XX Kindergarten, ¡la cuna de los niños modernos y una familia cálida! ¡Gracias a todos! Plan de planificación de la ceremonia de apertura (3) 1. El tema del evento: esforzarse por ser un buen joven y dar la bienvenida a la Exposición Universal con civilización. 2. Objeto de la actividad: 1. Conozco el contenido específico de la carta de felicitación del Secretario General a los Jóvenes Pioneros chinos por el 60º aniversario de su fundación y a los Cuatro Buenos Chicos. 2. Comprender y comprender el espíritu de la carta de felicitación y establecer aspiraciones elevadas; amar el aprendizaje y ser proactivo; ser honesto y digno de confianza y persistir en el ejercicio y afrontar la vida con optimismo; 3. Comprender la Exposición Universal, conocer el sentido común de la Exposición Universal y tener una comprensión preliminar de la importancia del Año de la Exposición Mundial 2010 para nosotros. 4. Esforzarse por ser cuatro buenos jóvenes, para que los niños de Suzhou, cerca de Shanghai, también puedan ser buenos anfitriones y dar la bienvenida a la Exposición Universal con una nueva apariencia. tres. Tiempo de actividad: 2065438+xx, jueves de 2005. Lugar: Patio del colegio 5. Participantes: Todos los profesores y alumnos del colegio 6. Agenda y contenido principal del evento: (1) El anfitrión anunció la ceremonia de apertura de la Escuela Peizhi del distrito de Jinchang; (2) Ceremonia de izamiento de la bandera (3) Palabras de apertura (4) Aprenda y comprenda el contenido de los Cuatro Buenos Jóvenes; y experimente el espíritu de la carta de felicitación. Comprender el conocimiento de la Expo Mundial (6) Responder rápidamente las preguntas (interacción profesor-alumno) (Anima a los estudiantes a esforzarse por ser cuatro buenos chicos y dar la bienvenida a la Expo Mundial con una nueva apariencia) (7) Dar la bienvenida a la Expo Mundial cantando el lema de esforzarse por ser un niño civilizado (8) Sortear y dibujar pancartas (9) Anunciar el final y todas las clases se van. 7. Preparación de la actividad: Oficina de Orientación: 1. Prepare un mensaje para el nuevo semestre ese día. 2. Haga preparativos antes de cada evento, como el diseño del lugar y el diseño del fondo. 3. Coordinar y disponer el trabajo de otros departamentos. Sede: 1. Planificar actividades y realizar borradores. 2. Responsable de escribir manuscritos y albergar actividades. 3. Responsable de organizar los izadores de banderas y brindar la capacitación relevante. 4. Póngase en contacto con los periodistas de los medios relevantes. 5. Formar otros materiales escritos requeridos, como resúmenes e informes de actividades. Departamento de Logística: 1. Responsable de la limpieza y orden del lugar. 2. Revisa el asta de la bandera y prepara la bandera para el cuartel general de la brigada. 3. Preparar pancartas y pinturas. Profesor de clase: 1. Fortalecer la educación en seguridad, civismo y cortesía de los estudiantes antes de las actividades. 2. Verifique el estado de uso de la ropa y del pañuelo rojo. 3. Responsable de la disciplina de las actividades estudiantiles. ocho. Disposición del personal: Gerente general: Xu, Xu Anfitrión: Zhu Control musical: Chen Fotografía: Chen, Wu Fotografía: Liu Jiu, actividades de expansión: 1. Cada mes se mostrará el contenido de un niño bueno en canciones infantiles; 2. Cada mes se seleccionará un niño bueno de una escuela con retraso mental y, al final del período, se seleccionarán los cuatro niños buenos de la escuela; ser seleccionado. 3. El equipo de voluntarios de Congcong organizará una actividad de voluntariado. Plan de planificación de la ceremonia de apertura (4) 1. Antecedentes de la actividad: Los estudiantes de primer año se unen al Zhixing College de la Universidad de Hubei, una gran familia unida y amigable con vitalidad juvenil y grandes ambiciones. En el entrenamiento militar, desarrollaron plenamente su espíritu de capacidad de soportar las dificultades y la lucha, y su excelente estilo de unidad, asistencia mutua y trabajo duro. Con el fin de dar la bienvenida al equipo a los estudiantes de primer año de 2015 del Zhixing College de la Universidad de Hubei, con el apoyo de los principales profesores y estudiantes, esta reunión de bienvenida y ceremonia de apertura se llevaron a cabo grandiosamente. 2. Importancia y propósito de la actividad: Zhixing College reúne a profesores y estudiantes de la escuela para mejorar las relaciones y expresar preocupación y expectativas para los estudiantes de primer año de la promoción de 2015. También abrió un nuevo capítulo en su vida universitaria. Al mismo tiempo, utilizamos a la juventud ardiente para encender una fuerte atmósfera artística y cultural en el campus, comunicarnos entre nosotros a través de actuaciones, mejorar el entendimiento mutuo y la amistad, mostrar el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos e inspirar el orgullo de los estudiantes de primer año por la escuela y la universidad. . A través de esta actividad, los estudiantes pueden hacer amigos y adaptarse más rápido a la vida universitaria. tres. El tema del evento: Yo * * * progresaré junto con la patria. Hora del evento: 2019:00 de la tarde del 25 de septiembre de 2005. Lugar del evento: Estadio de fútbol 6. Público objetivo: todos los docentes y estudiantes de la universidad, principalmente estudiantes de primero y séptimo grado. La unidad principal de la actividad: el Comité de la Liga Juvenil de la Asociación de Asuntos Científicos y Tecnológicos del Instituto. La unidad: la octava página de transmisión de la Unión de Estudiantes del Instituto. Todos los programas deben ensayarse con antelación, y sólo aquellos que pasen la revisión final podrán presentarse en esta velada literaria. El orden de las actuaciones lo determina el equipo de planificación de la fiesta. 10. Proceso de actividad específico: omitido 11. Asignaciones de trabajo específicas: (1) Programa y grupo de asientos para la audiencia: Esta parte es asignada por el sindicato de estudiantes universitarios: 1. Procedimiento: ①. Colección de programas de fiestas nocturnas: comuníquese con los líderes de varios departamentos para determinar 56 programas que recomendará cada departamento, sin restricciones de contenido ni forma. Determinar proyectos del personal y proyectos de artistas extranjeros (coordinados por el Departamento de Clubes Deportivos)②.