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Entrada de aterrizaje de la plataforma de educación sobre seguridad de Ankang

1. Portal de inicio de sesión para estudiantes de la Plataforma educativa de seguridad Ankang La dirección del puerto de inicio de sesión para estudiantes de la Plataforma educativa de seguridad Ankang es: /.

Dos. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Ankang

Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)", implementar el "Esquema de Orientación para la Educación en Seguridad Pública en Primaria y Escuelas Secundarias", y promover la estandarización de la educación sobre seguridad escolar en nuestro país y la construcción de informatización. Por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación China organizó expertos para formular escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia viables en mi país. basado en una extensa investigación, haciendo referencia a la experiencia extranjera y estrechamente combinado con las condiciones reales de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados ​​en plataformas de información, explorar métodos innovadores y métodos de seguridad. educación y proporcionar gestión de seguridad y servicios de seguridad para varias regiones. La educación proporciona la base.

1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.

Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".

2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.

Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, y con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.

3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.

A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.

4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.

A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).

5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.

Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.

6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.

3. Noticias sobre educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Ankang.

Para mejorar la conciencia sobre la seguridad contra incendios de los profesores y estudiantes de la escuela, domine los conocimientos y habilidades de escape de emergencia. , garantizar la seguridad de la vida de profesores y estudiantes en la escuela y reducir la aparición de accidentes con lesiones. 16 de junio de 5438 En la mañana del 12 de octubre, nuestra escuela llevó a cabo un simulacro de evacuación de emergencia.

Para llevar a cabo este simulacro, el colegio formuló un plan detallado de simulacro de evacuación en caso de incendio, que aclaraba las rutas de escape de cada clase y las responsabilidades de los profesores. Antes de que comenzara el simulacro, el maestro de la clase presentó a los estudiantes las precauciones y métodos de escape.

Cuando suena la alarma del campus, los maestros llegan al puesto designado, guían a los estudiantes en el aula para que evacuen rápidamente y evacuan de manera ordenada a lo largo de las escaleras designadas de la escuela hacia un área segura en el patio de recreo. Cuente el número de estudiantes en la clase y repórtelo. El director Wu resumió el simulacro de evacuación de emergencia, afirmó el simulacro, señaló los problemas existentes, tomó medidas efectivas para mejorar y enfatizó la importancia de dominar las habilidades relacionadas con emergencias.

En este simulacro de evacuación de emergencia, profesores y estudiantes mejoraron su conciencia sobre la seguridad contra incendios a través de la participación personal, comprendieron profundamente la importancia de la prevención de incendios y dominaron los métodos básicos de escape rápido, autorrescate y rescate mutuo en peligro. . Todo el proceso fue ordenado y práctico, y básicamente logró los resultados esperados. Fortaleció efectivamente la educación sobre seguridad de la escuela y sentó una base sólida para crear un campus seguro y armonioso.