¿Qué significado positivo y papel rector tiene para nosotros hoy el pensamiento de Confucio?

1. No hay distinción entre educación y distinción: los estudiantes de Confucio procedían de diferentes países y diferentes clases. Confucio defendió que la educación no tiene clases, es decir, es justa, y que todos pueden recibir una educación de manera justa, independientemente de si son ricos o pobres, o de las fronteras nacionales.

2. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con su aptitud: Confucio defendía que diferentes personas debían recibir una educación diferente.

3. Combinación de aprendizaje y pensamiento: Confucio defendía aprender sin pensar, pensar sin aprender es peligroso. Esto significa que si simplemente estudias sin pensar, te confundirás y no ganarás nada. Pensar sin aprender es como construir una torre en la playa, no lograrás nada. Sólo combinando el pensamiento y el aprendizaje podemos adquirir conocimientos reales.

4. Pensamiento político: “benevolencia” y “decoración”. (1) "Benevolencia" significa "las personas benevolentes aman a los demás" y "ritual" significa "abnegación". (2) "Gobernar el país con virtud" y "gastar dinero para amar a los demás"

5. Autoexamen y autoconciencia: Confucio defendía tres cosas para salvarse, revisar el pasado y aprender lo nuevo. , no hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti, es decir, cuando preguntes a los demás, pregúntate primero si lo has hecho y has mejorado tu autocultivo.

¿Confucio (28 de septiembre de 551 a.C. – 11 de abril a.C.)? Zi, cuyo apellido es Kong, nació en el estado de Lu (ahora Qufu, Shandong) a finales del período de primavera y otoño. Su hogar ancestral fue el estado de Song (ahora Xiayi, Henan). Educador y fundador de la escuela confuciana. Creó una cultura de conferencias privadas y abogó por la benevolencia, la rectitud, la etiqueta, la sabiduría y la confiabilidad.

Confucio construyó un sistema ideológico completo de "moralidad y moralidad": defendió las virtudes y las virtudes de la "benevolencia y el decoro" a nivel individual. El sistema ideológico moral y moral se basa en la teoría de la naturaleza y la bondad humana ("un yin y un yang se llaman Tao, y quienes lo siguen también son buenos, y quienes triunfan también son seres humanos"), con el propósito de establecer polos humanos ("los tres polos del Tao"), y están relacionados con la naturaleza humana, El Camino del Cielo y el Camino de la Tierra se conectarán, y la Doctrina del Medio se convertirá en un sistema completo de pensamiento metodológico. a su debido tiempo.

El pensamiento económico más importante de Confucio es el de "valorar la justicia por encima del beneficio" y "enriquecer al pueblo". Éste es también el contenido principal del pensamiento económico confuciano y tiene una gran influencia en las generaciones posteriores.

Confucio propuso por primera vez en la historia china que las cualidades naturales de las personas son similares, y que las diferencias de personalidad se deben principalmente a la influencia de la educación adquirida y del entorno social ("El sexo es similar, el aprendizaje está lejos ").

Materiales de referencia:

Enciclopedia Confucio-Baidu