Introducción cómica de historias de fantasmas escolares.

Autor: Haosuke Takahashi

Guión: Haesuke Takahashi

Debido al fuerte contraste entre el ruido de la escuela durante el día y el silencio de la noche, una Se crea una atmósfera única en esta atmósfera única, los estudiantes proyectan inconscientemente sus miedos ocultos en algunas historias de fantasmas o fenómenos extraños de la vida real, creando un caldo de cultivo para las historias de fantasmas escolares (historias de fantasmas del campus). Al mismo tiempo, para hacer frente a los problemas de escolarización que afrontó el baby boom de la posguerra, el gobierno debe construir un gran número de escuelas para satisfacer las necesidades. Para ahorrar dinero, muchas escuelas tienen que optar por construir escuelas en sitios de fosas comunes (Tumba Tsai Po), antiguos campos de ejecución y hospitales abandonados para obtener terrenos baratos para la construcción de escuelas. Junto con las historias de fantasmas derivadas del entorno interno y externo, los japoneses comúnmente las llaman historias de fantasmas escolares, que también pueden llamarse historias de fantasmas del campus.