La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - ¿Qué debo hacer si los puntajes de matemáticas de mi hijo en el tercer grado de la escuela secundaria han sido bajos, pero sus puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria cayeron drásticamente de inmediato?

¿Qué debo hacer si los puntajes de matemáticas de mi hijo en el tercer grado de la escuela secundaria han sido bajos, pero sus puntajes en el examen de ingreso a la escuela secundaria cayeron drásticamente de inmediato?

La escuela secundaria conecta la escuela primaria y la secundaria y es una etapa para consolidar las bases y prepararse para estudios posteriores. Por lo tanto, debemos sentar una buena base en la escuela secundaria antes de tener la fuerza suficiente para afrontar el examen de ingreso a la universidad. Muchos estudiantes se preguntarán por qué sus calificaciones en matemáticas en la escuela secundaria no pueden mejorar, porque trabajan muy duro. Sólo el editor del nuevo curso quiere preguntar: ¿Es usted realmente diligente o parece serlo? ¿Estás utilizando el método de aprendizaje correcto?

(1) Método de puntuación de matemáticas de la escuela secundaria: resumen del aprendizaje

Las matemáticas son una materia muy científica, por lo que si quieres aprender bien matemáticas, resolver preguntas es absolutamente indispensable. La cantidad de preguntas no puede ser demasiada, pero hacer más preguntas es mucho mejor que hacer menos preguntas, por lo que debe perseverar en hacer las preguntas y debe tener cuidado de no hacer las preguntas a ciegas, de modo que si no domina Las preguntas bien, necesitas hacer más ejercicios de conocimiento.

La razón por la que una persona es buena en matemáticas es porque olvida menos. Si olvida lo que aprendió antes, significa que lo ha aprendido en vano. Tiene una gran comprensión del conocimiento. Por lo tanto, si evitas olvidar el conocimiento, lograrás al menos a medias superar el olvido. En primer lugar, hacer ejercicios es fundamental. En segundo lugar, debes aprender a resumirte. Antes de acostarte por la noche, piensa en lo que aprendiste hoy, recuerda lo que pasó en clase o simplemente hojea el libro de texto y observa algunos de los puntos de conocimiento que has esbozado.

(2) Método de puntuación de matemáticas de la escuela secundaria: céntrese en el cultivo de métodos de aprendizaje

1. Un buen método de aprendizaje es hacer un buen trabajo en todos los aspectos del aprendizaje: vista previa, escucha, revisión, resumen y examen. Vista previa antes de la clase para que pueda escuchar la clase con preguntas. Las conferencias de alta calidad son la base y la clave para el aprendizaje de matemáticas en la escuela secundaria. La revisión y el resumen después de clase son la sublimación del proceso de aprendizaje y un reflejo importante de la realización seria de la tarea. ¡No descuides tu tarea diaria, porque los llamados detalles determinan el éxito o el fracaso! Sólo cumpliendo las tareas de aprendizaje anteriores y afrontando el examen con una mente normal y confianza podremos seguir siendo invencibles en el examen.

2. Cultivar activamente el hábito del aprendizaje independiente. Hay muchas más clases en primer grado que en la escuela primaria. Como profesores, debemos cultivar el hábito del aprendizaje independiente en nuestros alumnos. Como estudiante, debes adaptarte activamente a los cambios en los hábitos de estudio, descubrir y resolver problemas de manera oportuna, ¡y no resolver los problemas de hoy de la noche a la mañana! De lo contrario, habrá un sinfín de problemas. Debe resumir un plan de estudio que se adapte a sus necesidades y comprobar y revisar periódicamente su implementación.

3. Aprende a aprender de las fortalezas de los demás y a compensar tus propios defectos. Debe haber algunos compañeros a tu alrededor que estudian más fácilmente y obtienen buenas notas. Aprenda más de ellos. Cuando desee realizar un trabajo específico, prepare un "buen libro de problemas" que incluya algunos buenos métodos de resolución de problemas y ejercicios incorrectos en cualquier momento. Después de unos años, descubrirá que su aprendizaje ha mejorado rápidamente y sus ideas para la resolución de problemas se han abierto de manera efectiva. Se pueden sacar cosas más valiosas para una revisión específica antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. ¡Para usted, sólo "eso" es el más relevante! ¿No es eso de obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo?

(3) Los estudiantes de secundaria deben tener cuidado con la “pseudodiligencia”

Los estudiantes de secundaria aprenden muchas cosas conocimiento, pero es posible que no necesariamente lo aprendan si estudian mucho, por lo que algunos estudiantes siempre han trabajado duro y no se atreven a holgazanear. Pero, ¿tomarse el tiempo para estudiar significa necesariamente que progresarás? ¿Es necesario apuntarse a clases en gran número y renacer? ¿Es necesario ser diligente si sólo se duerme cinco horas al día? ¿Es necesario hacer un banco de preguntas tras otro? La respuesta no es necesariamente. Si sentimos que estamos trabajando duro, pero al final nuestro progreso no se refleja en los resultados, eso es "pseudodiligencia". Simplemente parece que estás trabajando duro.

Estándares de pseudodiligencia: utiliza esfuerzos falsos para consolarte y parecer diligente. Te gusta decirles a los demás o a ti mismo lo duro que trabajas para obtener consuelo espiritual, pero después de persistir durante mucho tiempo, lo logras. descubre que es en vano. Razones para la pseudodiligencia:

Primero, métodos de aprendizaje incorrectos

En la educación orientada a exámenes, los estudiantes siempre sienten que nubes oscuras están abrumando la ciudad y tratando de destruirla. Así que solo duermo 5 horas al día, hago muchos ejercicios pero no sé cómo resumirlos, simplemente hago más. Creo que si no soy diligente, definitivamente no aprenderé bien. Esto es diligencia con una mentalidad cruda y emprendedora. Sólo ajustando el método puede convertirse en verdadera diligencia.

Solo hay contramedidas para los nuevos estándares curriculares: aprenda cada conjunto de preguntas que haga y pregunte a sus compañeros y profesores si no las cumple, sin dejar lagunas. A menudo reviso y resumo las preguntas equivocadas que he hecho para profundizar mi impresión.

En segundo lugar, tengo miedo de la evaluación externa

Para no ser considerado un vago por profesores y padres, para no ser considerado una oveja negra o un mal estudiante, pretendo Estudio mucho todos los días y hago muchos ejercicios a altas horas de la noche solo para tener evidencia de que soy muy diligente cuando hablo con mis compañeros y padres. Nunca me importa si mi cuerpo puede comer o no, o si he dominado los puntos de conocimiento.

Un análisis de los nuevos cursos de Only: el que más te conviene es el mejor. Si quedarte despierto hasta tarde para estudiar no afecta tu estado mental al día siguiente, puedes quedarte despierto hasta tarde, pero si quedarte despierto hasta tarde te causa depresión al día siguiente, no hay necesidad de engañar a los demás y torturarte a ti mismo para crear un estado de estudio diligente para los demás. Si no sabes cómo identificar problemas y resumir la experiencia, ninguna práctica te servirá de nada. Es mejor hacer las preguntas con cuidado y sacar inferencias de un ejemplo. No es necesario hacer muchas preguntas para consolarse y engañar a los demás.

En tercer lugar, la falta interior de coraje para afrontar la situación actual.

Ya que has elegido quedarte despierto hasta tarde para hacer las preguntas, ¿por qué no estudiar mucho y hacerlo en serio? Falta de coraje para afrontar las dificultades. ¿Pretender trabajar duro pero no tener el coraje de cambiar? Simplemente deja de torturarte. Este tipo de hipocresía trae mucha esperanza a las personas que te rodean, pero siempre regresa a la desesperación. ¡Decídete a darles una sorpresa a tus padres! Una persona que no puede aprender bien una materia puede que no le guste o no sea adecuada para ella, pero no puede aprender bien una materia. ¿La razón de quién?

Análisis del nuevo curso de Angli: Como has elegido trasnochar y estudiar mucho, debes tener clara tu situación actual. Conocerte a ti mismo y a tu enemigo es lo más importante. Cada uno se conoce a sí mismo, pero no quiere conocerlo. Muchos camaradas ni siquiera quieren ver con claridad el problema, lo cual es digno de crítica. Vea claramente dónde ha aprendido bien y dónde ha aprendido mal, persista en aprender bien y analice las cosas malas paso a paso. Un tema es un tema débil. Siempre hay partes en las que somos buenos y partes en las que no somos buenos. Al principio parece relativamente simple, y luego, de fácil a difícil, poco a poco disfrutas de las maravillosas recompensas de tus esfuerzos y poco a poco desarrollas un gran coraje y cuidado.