Características de las instituciones de educación preescolar
Actividades
Las instituciones de educación preescolar se caracterizan por la actividad: esta se basa en las características básicas de la edad de los niños.
Diversidad
Las instituciones de educación preescolar se caracterizan por la diversidad: aunque las instituciones públicas de educación preescolar en varios países se dividen básicamente en dos niveles (es decir, guarderías para niños menores de 3 años y 4- 5 jardines de infancia para niños de 10 a 10 años), pero debido a las diferentes necesidades de niños y padres y a la gestión de la educación infantil, las instituciones de educación preescolar en muchos países han mostrado diversidad.
Preparación
Las instituciones de educación preescolar tienen las características de preparación. La educación preescolar no sólo presta atención al desarrollo físico y mental de los niños, sino que también presta cada vez más atención a preparar a los niños para ingresar a la etapa de educación primaria. Su objetivo principal es tratar de resolver el problema de conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria.