Cómo elegir un profesor

El profesor A está lleno de estudiantes estúpidos. ¿Por qué? Dijo que estos estudiantes eran tan estúpidos que no podían aprender ni siquiera después de que les enseñé dos veces. A los ojos del Profesor B, todos los estudiantes son inteligentes. ¿Por qué? Dijo que estos estudiantes son muy inteligentes. Les enseñé tres veces y lo aprendieron. Un maestro que llama estúpidos a sus estudiantes todo el día definitivamente no es un buen maestro. La característica más importante de un buen profesor es la paciencia.

Esto es lo que publiqué hoy en Weibo. Los profesores mencionados en este pasaje son principalmente profesores operativos. Estos profesores se centran en enseñar paso a paso y ya no enseñarán. Son meticulosos, pacientes y responsables. Sullivan, la maestra de Helen Keller, es un ejemplo típico. Un maestro de educación especial dijo que un niño con parálisis cerebral puede tener que enseñarle a otro niño con parálisis cerebral 30.000 veces para aprender algo que un niño normal aprende tres veces. El maestro Sullivan enfrentó una situación similar. Sin mucha paciencia, Helen Keller no lo habría logrado.

Detrás de la paciencia hay amor y responsabilidad. Por lo tanto, para juzgar si un maestro es afectuoso y responsable, necesitamos ver su actitud hacia los estudiantes pobres y si es paciente con ellos. Por supuesto, la falta de paciencia de algunos profesores es una cuestión de personalidad y falta de paciencia. Este tipo de persona no es apta para el trabajo de profesor, es una especie de tortura para él.

Otro tipo de maestro es un mentor, un pensador. Hay muchos profesores como este en las universidades, sólo para indicarle la dirección correcta. Los estudiantes con buena comprensión, naturalmente, se beneficiarán mucho. Las personas con poca comprensión, especialmente aquellas que están acostumbradas a los métodos de aprendizaje de las escuelas primarias y secundarias, a menudo se sienten perdidas cuando esperan que los maestros les enseñen.

Un buen profesor no tiene precio. ¿Cómo se pone precio al amor y la dedicación de un maestro como Sullivan? ¿Cómo podría un maestro como Confucio poner precio a sus ideas? Ahora algunos profesores ni siquiera pueden cobrar 1.000 yuanes la hora, mientras que otros imparten cursos de diez días y cobran 10.000 yuanes. De hecho, esta es una estrategia de marketing. Se aprovecha del desconocimiento de algunas personas y piensa que todo lo que es caro es bueno. Estos aficionados de alto precio a menudo se promocionan como expertos y conocedores. De hecho, la mayoría son charlatanes como Zhang Wuben, que saben un poco sobre trípodes, siempre que puedan engañar a sus padres.

Si existe una educación única, es la paciencia de Sullivan o el pensamiento de Confucio. Pero para este tipo de docentes, el punto de partida de la educación no es el dinero. Si es únicamente por dinero, la motivación para respaldar su paciencia desaparecerá y la moralidad para respaldar sus pensamientos desaparecerá. Lo más importante de la educación es la acumulación de diez años. ¿Cómo conseguir la receta secreta en diez meses y medio y obtener resultados inmediatos? Esto es pensar en la educación como terapia. Pero si no exagera y crea un efecto de ensueño, ¿cómo es posible que pagues un precio tan alto?

Las cualificaciones académicas son, en realidad, las más difíciles de falsificar. Es difícil identificar el curanderismo, pero es fácil identificar a los profesores curanderistas.

Que una persona sea un buen profesor no depende de cuántos estudiantes de la Universidad de Pekín y de la Universidad de Tsinghua haya enseñado. Cuantos más estudiantes haya en escuelas prestigiosas, mayor será su capacidad de autoaprendizaje y menos dependientes serán de los profesores. La clave es ver cuántos estudiantes pobres ha formado. El Harvard Happiness Classroom mencionó a un maestro llamado Collins que se especializa en aceptar estudiantes que han sido eliminados de las escuelas ordinarias y capacitar a la mayoría de ellos en talentos. Estos profesores son profesores verdaderamente cualificados y con resultados convincentes.

Que una persona sea un buen instructor depende de los artículos que escribe y de los conceptos educativos que difunde. Un profesor verdaderamente bueno no puede ocultar los mejores conceptos educativos como una receta secreta y luego esperar a venderlos a un precio elevado. A menudo son los más dispuestos a difundir, de modo que cuanto más se difundan sus conceptos educativos, más gente sabrá sobre ellos.

Por lo tanto, los padres deben encontrar buenos maestros para sus hijos y no centrarse en el precio o en el aura de formar a los mejores estudiantes. Más bien, debemos mirar verdaderamente nuestra propia calidad, conducta y nivel ideológico.

En resumen, se necesitan un par de ojos para identificar a un buen maestro, y conocer a un buen maestro es una especie de destino. La suerte pertenece a una mente inteligente y preparada.