Borrador del presidente de la reunión de clase de educación sobre seguridad en vacaciones de invierno
Reunión de la clase de educación sobre seguridad en vacaciones de invierno Borrador principal 11. Discurso de apertura del anfitrión
El canto en el campus es muy fuerte y las flores florecen bajo el cielo azul.
Estimados profesores y compañeros:
¡Buenas tardes a todos!
La clase 2 (1) de la Escuela Primaria Experimental realizará una reunión de clase de seguridad en el campus. ¡Ahora!
Como todos sabemos, el campus es un paraíso para que aprendamos y crezcamos, y la seguridad del campus también es un tema al que todo estudiante debe conceder gran importancia.
Cuando una persona está segura, toda la familia está feliz. En materia de seguridad, debemos exigir seguridad para todos y seguridad para todo.
En septiembre, la fragancia de las frutas frescas hace que la gente se sienta relajada y feliz, y el campus civilizado y seguro también nos hace sentir más cómodos. Sembremos las semillas de la paz en nuestros corazones y dejemos que broten y florezcan. Seguramente obtendremos más paz, felicidad y tranquilidad.
Hace unos días todos los alumnos recibieron el libro “Seguridad Estudiantil, Prevención y Auto-Rescate” prestado de nuestro colegio. Ahora, cuéntenos qué aprendió sobre seguridad.
1. Saque sus tarjetas de lectura e intercambie sus conocimientos sobre seguridad;
2. Pida a los estudiantes que cuenten historias sobre protección de seguridad que hayan escuchado y visto a su alrededor.
3. Discutamos: ¿Qué debemos hacer ante el peligro? (Consejos de casos: 1. Tu familia no te recogió a tiempo después de la escuela. ¿Qué debes hacer? 2. Hay más estudiantes durante la clase y al subir y bajar escaleras. ¿Qué debes hacer? 3. Si algo se cae durante vacaciones escolares ¿Qué deben hacer fuera del campus? 4. ¿Qué deben hacer al cruzar la calle? )
Estudiantes, recitemos un breve poema sobre la seguridad en el campus, "Canción de ir y venir de la escuela".
2. Conclusión:
El cielo azul y las nubes blancas tienen el mismo corazón, esperando que las palomas puedan volar libremente;
Los profesores y padres tienen el mismo corazón, esperando que crezcamos sanos.
El campus es un lugar feliz y cantamos felices en un campus seguro.
El campus es un océano de conocimiento y tejemos sueños junto con nuestros profesores.
Estudiantes, ¿qué vamos a hacer hoy? ¿Reunión de clase temática sobre prevención de seguridad estudiantil y autorrescate? Nada más, gracias.
Esta tarde es la última reunión de clase de este semestre. Toda la escuela celebró una reunión de clase temática sobre educación de seguridad. Mi clase también está abierta. La reunión del equipo de clase es principalmente una serie de educación sobre la seguridad de los niños en el hogar durante las vacaciones de invierno. El contenido es: seguridad vial, seguridad alimentaria, prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de intoxicaciones por gases, prevención de ahogamientos y educación sobre seguridad personal.
(1) Seguridad vial.
Señales de tráfico
¿Cuáles son las líneas de distintos colores que se dibujan en la carretera? ¿Señal de tráfico? . ¿Cómo se llama esa larga línea recta, amarilla o blanca, en medio del camino? ¿Línea central del carril? . Se utiliza para separar el tráfico para que no interfiera entre sí. ¿Se llaman las líneas de puntos blancas a cada lado de la línea central? ¿Límites de carriles? Se estipula que los vehículos de motor deben circular por los carriles para vehículos de motor. Los vehículos no motorizados circulan por carriles no motorizados. Hay una línea blanca alrededor de la intersección, ¿verdad? ¿Detener la fila? . Cuando la luz roja esté encendida, todos los vehículos deberán detenerse en esta línea. ¿Qué es el paseo de la carretera con sus líneas bisectrices blancas como rayas de cebra? ¿paso de peatones? . Aquí es más seguro para los peatones cruzar la calle.
Semáforos
En una intersección muy transitada, hay semáforos rojos, amarillos, verdes y de tres colores en todos los lados. ¿Es silencioso? ¿Policía de tránsito? . El semáforo es un semáforo unificado internacionalmente. Una luz roja es una señal de alto y una luz verde es una señal de tráfico. En la intersección se reúnen coches de varias direcciones, algunos van rectos y otros giran. Quien debe ir primero es obedecer los semáforos. Cuando el semáforo esté en rojo, gire a la izquierda. Los vehículos pueden girar a la derecha siempre que no obstaculicen a los peatones y vehículos. Cuando la luz verde está encendida, el vehículo puede seguir recto o girar; cuando la luz amarilla está encendida, el vehículo está estacionado en la línea de alto de la intersección o en la línea de cruce de peatones y el tráfico ha continuado cuando la luz amarilla está parpadeando; Se advierte al vehículo que preste atención a la seguridad.
La gente y los coches se separaron.
Cada vez que camines por la carretera, verás muchos peatones y coches yendo y viniendo en un flujo interminable.
Si los peatones y los vehículos se mueven a su antojo, se producirán conflictos y caos en las intersecciones. ¿Se utiliza en vías de tráfico? ¿Señal de tráfico? Dibuja las reglas que deben seguir los vehículos y peatones: ¿Adónde deben ir los vehículos de motor? ¿carretera? . En la carretera podemos observar diversas señales de tráfico. Usan patrones, símbolos y palabras para expresar significados específicos. Dígales a los conductores y peatones que estén atentos a su entorno. Estas señales son muy importantes para los coches de seguridad y se llaman. ¿Un policía de tránsito que nunca será despedido? . ¿Señal de advertencia? Es una señal que advierte a vehículos y peatones que presten atención a las zonas peligrosas y reduzcan la velocidad. Señales de prohibición: señales que prohíben o restringen determinadas conductas de tráfico de vehículos y peatones. Señales indicadoras: señales que indican el movimiento de vehículos y peatones. Señales de circulación de peatones. Señales guía: Son señales que transmiten información como dirección de la carretera, ubicación, distancia, etc. Marca auxiliar: es una marca que proporciona una explicación auxiliar a la marca principal debajo de la marca principal. Debemos conocer y cuidar estas señales, no dañarlas o pintarlas a nuestro antojo, y respetar conscientemente las normas de estas señales.
Caminar con seguridad
¿Quién no puede caminar? No precisamente. Si no prestamos atención a la seguridad vial, nos meteremos en problemas al caminar. Por lo tanto, cuando vamos a la escuela, volvemos a casa después de la escuela, salimos de vacaciones y caminamos por carreteras muy transitadas con gente yendo y viniendo, debemos respetar las normas de tráfico y mejorar nuestra conciencia de autoprotección. Deberíamos tomar la acera. Donde no hay aceras, se debe caminar por el lado derecho de la vía. Concéntrate al caminar, no mires a tu alrededor, no juegues mientras caminas, no leas mientras caminas, no camines en grupos, no cruces imprudentemente, no persigas autos ni pelees. No juegue fútbol, patine, vuele cometas ni juegue en la carretera. Una vez atropellado por el tráfico, las consecuencias pueden ser graves.
(2) Seguridad alimentaria.
1. ¿A qué cuestiones deben prestar atención los estudiantes de primaria y secundaria a la hora de comprar alimentos?
1. ¿Ir a tiendas habituales a comprar, no en el campus o en las calles? ¿Tres no? alimento.
2. Compra alimentos producidos por fabricantes habituales y trata de elegir marcas con buena reputación.
3. Revisa cuidadosamente las etiquetas de los productos. Las etiquetas de los alimentos deben indicar: nombre del producto, lista de ingredientes, contenido neto, nombre de la fábrica, dirección, fecha de producción, vida útil, número de norma del producto, etc. No compre productos con etiquetas de mala calidad.
4. Si el alimento es apto para el consumo propio.
5. No sigas ciegamente los anuncios. La publicidad no representa la ciencia, sino que refleja los intereses de las empresas.
2. ¿A qué hábitos de higiene dietética deben prestar atención los alumnos de primaria y secundaria?
1. El agua hervida es la mejor bebida. Algunas bebidas contienen conservantes, pigmentos, etc. y beber con regularidad no es bueno para la salud de los niños;
2. Desarrollar buenos hábitos de higiene para prevenir la propagación de enfermedades parasitarias intestinales;
3. Coma verduras y frutas crudas antes de comer. bien para evitar la intoxicación por pesticidas;
4. Al elegir los alimentos, preste atención a la fecha de producción y la vida útil de los alimentos.
5. posible. Si comes sobras, asegúrate de calentarlas bien para evitar una intoxicación alimentaria bacteriana;
6. No comas alimentos crudos no saludables, como sashimi y castañas de agua crudas;
7. No comas comida callejera sin protección higiénica;
8. Coma menos alimentos fritos, ahumados y asados. Una preparación inadecuada producirá sustancias tóxicas.
¿Qué alimentos nutritivos pueden hacer que los estudiantes sean inteligentes?
Los alimentos nutritivos que hacen que los estudiantes sean inteligentes incluyen:
1. Pescado, yema de huevo, camarones secos, algas, algas marinas y carne magra 2. Consuma hígado de cerdo, sesos de animales y otros despojos de animales una vez a la semana.
3. Consume naranjas, manzanas y otras frutas ricas en vitamina C todos los días. 4. Consuma frijoles o productos de soya todos los días.
5. Come champiñones 1-2 veces por semana. 6. Come más plátanos, zanahorias y espinacas.
Consuma más leche, preferiblemente fórmula infantil que contenga taurina, en lugar de extracto de malta.
En cuarto lugar, ¿cómo pueden las personas prevenir la intoxicación alimentaria?
1. Lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño; 2. Deje los alimentos cocidos durante más de 2 horas y recaliéntelos a más de 70 °C antes de comer. Lavar y pelar las frutas antes de comerlas; 4. No comprar alimentos de origen desconocido o que hayan superado su vida útil;
5. licencias (especialmente aquellos sin embalaje sellado); 6. No coma alimentos que se haya confirmado o se sospeche que se han echado a perder;
7. , pero no está seguro de si la cantidad agregada cumple con los estándares de higiene y seguridad alimentaria.
5. ¿Cómo distinguir la vida útil y la vida útil de los alimentos?
La denominada vida útil (fecha de consumo preferente y fecha más corta aplicable) se refiere al periodo durante el cual se mantiene la calidad en las condiciones de almacenamiento especificadas en la etiqueta. Después de este período, aún puede tomar pastillas para perder peso saludables y efectivas dentro de un período de tiempo determinado.
La vida útil (última fecha de consumo recomendada) se refiere a la fecha en la que se espera que finalice el consumo bajo las condiciones de almacenamiento especificadas en la etiqueta. Después de esta fecha, el producto deja de ser comestible.
6. ¿Cómo elegir la bebida adecuada?
En primer lugar, compruebe si la etiqueta, el marcado QS, la fecha de producción, la vida útil, el nombre y la dirección de la fábrica están completos y si los ingredientes de los ingredientes cumplen con los estándares de este tipo de bebidas.
En segundo lugar, elige productos que hayan sido producidos recientemente. Al comprar bebidas carbonatadas, trate de elegir productos que hayan sido producidos recientemente y que tengan latas duras que no se deformen fácilmente.
En tercer lugar, la elección de las bebidas debe variar de persona a persona. Los jugos de frutas tienen ciertos nutrientes y son adecuados para que los beban adolescentes y niños, pero no se pueden consumir durante mucho tiempo ni en grandes cantidades a la vez.
13. ¿Cuáles son los 10 principios de preparación de alimentos seguros que defiende la Organización Mundial de la Salud?
1. Elija alimentos que hayan sido procesados de forma segura;
2. Caliente bien los alimentos cocidos.
4. Preste atención al almacenamiento de alimentos cocidos;
5. Los alimentos cocidos almacenados deben calentarse completamente antes de comerlos
6.
7. Lávese las manos repetidamente;
8. Preste atención a mantener limpia la superficie de los utensilios de cocina;
9. de contaminar los alimentos;
10. Usar agua limpia.
(3) Educación sobre seguridad en prevención de incendios, prevención de electricidad, prevención de intoxicaciones por gases y prevención de ahogamientos.
En invierno, el clima es frío y seco. El uso del fuego y la electricidad aumenta día a día, y sus riesgos para la seguridad también son particularmente importantes. Como estudiantes de secundaria, debemos fortalecer la autoeducación, prevenir activamente los accidentes de incendio, no jugar con fuego, prestar atención a la seguridad de los incendios domésticos, no llevar equipos de extinción de incendios al área forestal cuando no se utilice fuego en la naturaleza. , asegúrese de que los fuegos domésticos en la casa se utilicen en condiciones seguras y no coloque artículos inflamables y explosivos cerca de fuentes de fuego. Al ingresar a lugares públicos, preste atención a las señales de incendio y recuerde las instrucciones de evacuación. Cuando se descubra un incendio, llame al 119 para llamar a la policía. No se permite que los menores participen en la extinción de incendios.
El uso seguro de la electricidad es un requisito previo importante para garantizar la seguridad de la vida, y es de gran importancia hacer un buen trabajo en el uso seguro de la electricidad. En la vida diaria, debemos prestar atención a los siguientes conocimientos sencillos sobre el uso seguro de la electricidad:
Comprender el interruptor principal y aprender a apagarlo en caso de emergencia.
En segundo lugar, no toque los aparatos eléctricos con las manos mojadas, ni los limpie con un paño húmedo.
Desconecta los tres aparatos eléctricos después de su uso.
No desmonte ni monte cables de alimentación, tomas o enchufes a voluntad. Asegúrese de apagar la alimentación antes de instalar la lámpara.
Es muy importante prevenir las heladas y las intoxicaciones por gases en invierno. Para evitar que los pozos se congelen es necesario:
En primer lugar, llevar ropa abrigada y fría de espesor adecuado.
La segunda es mantener caliente el cuerpo humano cuando está en contacto directo con el aire.
En tercer lugar, debemos hacer ejercicio activamente, fortalecer nuestro físico y mejorar la inmunidad de nuestro cuerpo.
En cuarto lugar, busque tratamiento médico inmediatamente después de resfriarse y sin demora.
Para prevenir intoxicaciones por gas debemos:
En primer lugar, instalar una chimenea para fuegos domésticos y mantener la chimenea despejada.
2. Utilizar fuego en el interior en invierno para mantener una buena circulación del aire.
En tercer lugar, no duermas en una habitación con fuego de carbón.