La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - Número de registro del examen de ingreso de posgrado de 2023 de la Universidad de Ningbo

Número de registro del examen de ingreso de posgrado de 2023 de la Universidad de Ningbo

Número de solicitantes para el examen de ingreso de posgrado de 2023 de la Universidad de Ningbo: 3667.

Incluidos estudiantes recomendados que están exentos de examen, plan especial para "Estudiantes Soldados Universitarios Jubilados", plan de entrenamiento conjunto, etc. , incluidos 3116 estudiantes de tiempo completo y 551 estudiantes de tiempo parcial.

En febrero de 2022, la escuela cuenta con 3125 miembros del personal docente (incluido 211 personal docente y de investigación científica), incluidos 528 personal profesional y técnico superior, 700 personal profesional y técnico superior adjunto y 1632 titulares de doctorados. gente.

Entre ellos, hay 1 académico de la Academia China de Ciencias, 2 académicos de la Academia China de Ingeniería (incluido 1 académico extranjero), 3 académicos de la Academia Canadiense de Ingeniería, 1 académico de la Real Academia de Ingeniería, 1 académico de la Academia de Ciencias del Tercer Mundo, Ucrania Hay un académico de la Academia de Ingeniería, 34 talentos nacionales destacados y 654.330 miembros del Grupo de Evaluación de Disciplina del Consejo de Estado.

Universidad de Ningbo:

La Universidad de Ningbo, conocida como "Universidad de Ningbo", está ubicada en la ciudad de Ningbo, provincia de Zhejiang. Es una universidad fundada conjuntamente por la República Popular China, el Ministerio de Educación, el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang y el Gobierno Popular Municipal de Ningbo. Es una universidad establecida conjuntamente por la Administración Estatal Oceánica y el Gobierno Popular Municipal de Ningbo. Es una universidad nacional de “doble primera clase” y una del primer grupo de universidades clave en la provincia de Zhejiang.

La Universidad de Ningbo se fundó en 1986 con donaciones de Bao Yugang y Deng Xiaoping escribió el nombre de la escuela. Al comienzo de su creación, fue financiado por la Universidad de Zhejiang, la Universidad de Fudan, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad de Pekín y la antigua Universidad de Hangzhou. En 1996, la Universidad de Ningbo original, la Universidad Normal de Ningbo y la sucursal de Ningbo de la Universidad de Pesca de Zhejiang se fusionaron para formar una nueva Universidad de Ningbo.

上篇: ¿Cómo afrontar la petición de los padres de cambiar de profesor? Solicite encarecidamente ver al director. Invité a mis padres a la sala de conferencias. Después de preguntar, descubrí que los padres de estos compañeros de clase escucharon que los maestros cambiarían en el nuevo año escolar y que un maestro joven asumiría el cargo. Tenían miedo de que su falta de experiencia afectara la educación futura de sus hijos. nombraron a un maestro para que fuera el maestro de la clase. Frente a estos padres feroces, siento que tienen altas expectativas para los maestros y un fuerte sentido de intervención en la gestión escolar. Creen que sus hijos deberían recibir la enseñanza de los mejores profesores. Si los profesores jóvenes no tienen experiencia, los niños sufrirán. Y escuché que este maestro ni siquiera obtuvo un diploma universitario, por lo que su nivel de enseñanza definitivamente no es alto y engañará a los niños... ¿Estás cambiando tu plan de acuerdo con los deseos de tus padres, o estás ignorando a sus padres? ' solicitudes? Si se cumplen los deseos de los padres, inevitablemente conducirá a un ajuste importante en la división del trabajo entre los docentes de la escuela, causará sospechas entre los docentes e incluso causará una gran presión mental sobre los docentes involucrados, afectando negativamente el desarrollo futuro de la escuela. escuela; si los padres se niegan. Si preguntas, debes tener una buena razón para convencerlos. Ante este problema, reflexioné sobre la configuración docente de esta clase: aunque este maestro es joven, tiene buena calidad. Tiene varios años de práctica docente, tiene buena reputación entre padres y estudiantes y se toma en serio la enseñanza de los graduados. Clase que acaba de salir Responsable y totalmente capacitada para impartir este grado. Porque por lo general dedica mucha energía a mejorar la calidad de los estudiantes y dedica su tiempo libre a la preparación de lecciones y visitas a domicilio, lo que ha retrasado varias clases de revisión de autoestudio. Sin embargo, los padres no entienden esto y solo infieren las calificaciones del maestro. desde aspectos como la edad y la titulación académica. El nivel de enseñanza evidentemente no es integral. Entonces, después de escuchar las opiniones de los padres, presenté pacientemente la situación de los maestros, especialmente los resultados de la enseñanza en los últimos años y los comentarios de los estudiantes y los padres, y les sugerí que podían aprender de estos padres y hacer evaluaciones objetivas de los maestros. Al mismo tiempo, esperamos que los padres no rechacen ciegamente a los profesores jóvenes. Cada uno tiene sus propias ventajas. El crecimiento de los docentes jóvenes es una tarea clave en la construcción del profesorado escolar. La escuela toma muy en cuenta la organización del trabajo de los profesores y no puede ser irresponsable con los estudiantes. Lo que perseguimos en el proceso de educación y enseñanza es el desarrollo común de profesores y estudiantes. Cree en la sabiduría del maestro y deja que el tiempo lo pruebe todo. Si tienes algún comentario, puedes comunicarte con nosotros nuevamente después de un mes. Los padres visitantes escucharon mi respuesta y pensaron que tenía sentido, y finalmente se fueron con preguntas. Después de despedir a los padres, el equipo de liderazgo y yo llevamos a cabo un análisis cuidadoso del asunto. La calidad de los docentes se ha convertido en un factor importante para que los padres elijan y evalúen las escuelas, por lo que mejorar la calidad de los docentes en su conjunto es una de las fuerzas impulsoras para que una escuela mantenga un desarrollo sostenible. Al mismo tiempo, también debemos reflexionar sobre el hecho de que las escuelas deben promover activamente las ventajas de los maestros para que los padres puedan tener una comprensión integral y objetiva de los estándares docentes de sus hijos. Por supuesto, lo que más necesitan las escuelas es establecer un mecanismo de evaluación para los maestros y guiarlos activamente para que mejoren continuamente y cumplan con las expectativas de los padres. Entonces llamé al joven maestro. Cuando se enteró de esto, se puso muy triste y se sintió agraviada. Sintió que era demasiado difícil llevarse bien con los padres de esta clase y que sería difícil llevarse bien con ellos en el futuro. La ayudé a analizar la mentalidad de sus padres, le hice comprender su deseo de éxito y al mismo tiempo la animé a comprender este asunto correctamente: "Todo tiene dos lados. Si te rindes y renuncias inexplicablemente, ¿cómo liderarás la clase? ¿En el futuro?" Además, sus padres son solo rumores y realmente no te conocen. ¿Por qué no podemos aprovechar esta oportunidad para demostrar nuestra fortaleza y dar a padres y estudiantes una respuesta satisfactoria? Tengo mucha confianza en ti. ¡Lo que tienes que hacer ahora es cómo liberar completamente todo tu potencial y demostrar plenamente tus talentos en un mes! "Dos semanas después de que comenzaran las clases, celebré un simposio para algunos estudiantes de esta clase para escuchar los comentarios de los estudiantes sobre este maestro. Los estudiantes creyeron unánimemente que el nuevo maestro era muy serio y amigable, y era muy popular entre todos. En Esta vez me sentí aliviado. A mitad de camino vi a la persona equivocada. Pasó otro mes y estaba esperando que regresaran los padres, pero no vi ninguna señal de ellos. La oposición había desaparecido, pero tal vez no había señales de ellos. Todavía esperando y observando. No importa, el tiempo es el mejor juez. Por la sonrisa relajada del maestro, creí en mi juicio. De hecho, la oficina recibió una carta de agradecimiento de los padres de la clase, agradeciendo a la maestra por su cuidado por los niños, se sorprendió por su peso en el corazón de los niños y expresó su profundo agradecimiento y disculpa a la maestra cuando intercambié opiniones. con la maestra, dijo: "Gracias directora por brindarme tanta confianza en un momento crítico. Durante este tiempo sentí verdaderamente la nobleza y la grandeza de la profesión docente. No esperaba ser tan creativo. Tengo infinitas cosas que decir con mis alumnos todos los días. 下篇: La educación de los niños es ciertamente un problema.

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