La Red de Conocimientos Pedagógicos - Educación de postgrado - Cuando los niños llegan a la edad escolar, todavía no saben cómo educarlos bien. ¿Tiene alguna experiencia o conocimiento en educación?

Cuando los niños llegan a la edad escolar, todavía no saben cómo educarlos bien. ¿Tiene alguna experiencia o conocimiento en educación?

Existen muchos métodos y experiencias en la educación de los niños. Mil familias tienen mil métodos educativos y mil niños tienen mil personalidades diferentes. Algunos métodos funcionan para otros y es posible que algunos métodos no funcionen para otros. Aquí me gustaría compartir con vosotros algunas de mis opiniones.

? Métodos y experiencias en la educación de los niños: Establecer reglas para los niños.

Esto es algo que la mayoría de las familias no hacen bien. Las llamadas reglas son las reglas de conducta que establecemos para nuestros hijos en función de nuestra situación real. Muchas veces, los adultos confiamos en nuestras propias emociones para comunicarnos con nuestros hijos, lo que fácilmente puede dañar la relación entre padres e hijos. A menudo se critica a los niños sin ningún motivo. Debemos decirles a nuestros hijos de antemano qué deben hacer y qué no deben hacer. Además, la comprensión de esta norma también es una cuestión que requiere una cuidadosa consideración y debe formularse en función de la situación real del niño.

? 2. Intente hablar con su hijo durante diez minutos todos los días.

La llamada conversación es una charla relajada y agradable. En lugar de preguntarle sobre el aprendizaje, tenga una conversación cariñosa con su hijo, algo que muy pocas familias hacen. Si quieres tener una buena relación entre padres e hijos, te recomiendo intentar mantener este hábito.

? 3. No utilices recompensas materiales fácilmente.

Muchas veces utilizamos demasiadas recompensas materiales para que los niños sean obedientes y aprendan. Este tipo de influencia es muy mala, porque crea una ilusión en el niño, pensando que sus cambios de comportamiento están relacionados con cosas materiales. Si las cosas siguen así, los niños desarrollarán el hábito de utilizar su comportamiento para amenazar a sus padres.

? 4. Cultivar la independencia de los niños

Nuestra educación temprana no depende de cuánto conocimiento tengamos, sino de si los niños pueden adaptarse gradualmente a la independencia, asumir algunas de sus propias cosas y si pueden hacerlo. sin la ayuda de adultos Desarrolla el hábito de asumir la responsabilidad de ti mismo. De hecho, la mayoría de los niños no tienen este problema. Porque los padres están acostumbrados a hacer demasiadas cosas para evitar problemas. Permitimos que los niños desarrollen hábitos independientes en los grados inferiores para que puedan absorber conocimientos de manera eficiente después del tercer grado. Esto también es importante.

? 5. Anime a los niños a explorar y expresar sus puntos de vista sobre las cosas.

Debido al examen, muchos padres se interesan por las respuestas estándar. Desde mi propia perspectiva, en realidad no me importa la respuesta estándar. La formación del pensamiento infantil debe pasar por prueba y error. Sólo animando constantemente a los niños a utilizar su propio pensamiento para resolver problemas podrá seguir mejorando su pensamiento. Cuando estés dispuesto a escuchar a tus hijos, definitivamente encontrarás un mundo diferente.

? 6. ¡Los padres deben seguir el ritmo de los tiempos y seguir aprendiendo!

El sujeto y el objeto de la educación están en constante ascenso, transformándose uno en otro y avanzando con los tiempos. Por ejemplo, el alto rendimiento académico y la buena calidad general de un niño son inseparables de la educación de excelentes profesores. Los profesores irresponsables no pueden enseñar a estudiantes destacados. De manera similar, con un ambiente educativo familiar superior, la calidad y el temperamento de un niño serán diferentes a los de los demás. Un niño pobre no tendrá muy buenos padres. La superioridad del entorno familiar no es la superioridad de la vida material, sino el entorno de aprendizaje y de vida en el que padres e hijos viven en armonía. Por lo tanto, si los niños quieren sobresalir, ¡los padres deben continuar aprendiendo y progresando!