Informe ideológico de los miembros de la comisión de estudio

Se acabó un semestre de vida universitaria. He aprendido mucho este semestre y he aprendido mucho, pero también hay algunas deficiencias.

Los alumnos obtienen buenos resultados en una variedad de materias. La mayoría de ellos pueden escuchar atentamente en clase, hablar activamente, hacer preguntas si no entienden y completar concienzudamente las tareas asignadas por el profesor. Es posible que solo un pequeño número de estudiantes no esté interesado en algunos contenidos de aprendizaje o no se adapten a ellos, no puedan entenderlos, se sientan un poco desanimados y no completen tareas de alta calidad. En general, los estudiantes de esta clase tienen un buen estilo de estudio y una clara actitud de aprendizaje. ¡Al final del semestre, recibieron elogios de algunos profesores del curso! Hay algunas deficiencias, como algunos estudiantes en la clase que ocasionalmente llegan tarde a clase, pero han progresado mucho hacia el final del semestre.

En futuros estudios, debemos participar activamente en diversas actividades de aprendizaje y continuar aprendiendo, ejercitándonos y mejorándonos durante las actividades.

Después de un semestre, también lleno cuidadosamente el diario docente. Después de cada clase, tengo que firmarlo a los profesores de cada materia para informar oportunamente a los estudiantes sobre diversas informaciones relacionadas con el aprendizaje. .

Después de un semestre, he aprendido muchos conocimientos y mis habilidades se han ejercitado bien. Al mismo tiempo, también me di cuenta de muchos problemas en el estudio y el trabajo. Por ejemplo, a veces me olvido de pedirle al maestro que firme después de clase. A veces la tarea está escrita de manera descuidada y no se completa con calidad y cantidad. Por parte de la escuela o del maestro, no hay comparación del trabajo. Tengo metas y acciones claras y no me he comunicado mucho con todos. Lo siento mucho y trabajaré duro para corregir estas deficiencias.