La tolerancia es una composición de amor.
Vi una entrevista de CCTV con Huo, un profesor de matemáticas especial. He sido profesor de clase durante más de diez años y tengo muchos sentimientos. El maestro Huo ha trabajado como maestro de escuela primaria y maestro de clase durante 60 años. Nunca ha perdido los estribos con los estudiantes, pero sus alumnos tienen excelentes calificaciones. ¿No hay ninguno de los estudiantes del Sr. Huo que no sea travieso? ¿Son todos los estudiantes del Sr. Huo genios? Por supuesto, esto es imposible. Su amor por sus alumnos se refleja en su tolerancia hacia ellos.
El famoso educador Suhomlinsky tiene un dicho famoso: "A veces, el impacto moral provocado por la tolerancia es más poderoso que el castigo. Como estrategia educativa, los educadores a menudo ignoran la tolerancia". De hecho, tolerar las deficiencias de los estudiantes y apreciar sus fortalezas son los dos aspectos más importantes del proceso educativo. Tolerar las deficiencias de los estudiantes se debe en gran medida a apreciar sus fortalezas.
Primero que nada, un suceso me despertó.
En 2001, se desempeñó como director de la Clase 3 (10). Siempre me ha disgustado el fenómeno de que los estudiantes hagan ruido, por eso cuando comenzó el semestre, enfaticé especialmente que los estudiantes no debían hacer ruido en el aula ni en los pasillos. Una mañana de septiembre, dos estudiantes estaban discutiendo en el pasillo. Siempre he sido muy estricta con mis clases. Me enfurecí cuando llamé a dos estudiantes a mi oficina. Un estudiante bajó la cabeza, sintiendo que estaba mal hacer una escena en el pasillo. Otro estudiante tuvo mala actitud y discutió conmigo en la oficina. Pensé para mis adentros: "Cometiste un error y no sabes cómo arrepentirte. ¿Cómo te atreves a discutir conmigo en la oficina? Todavía me tienes en tus ojos. En ese momento, estaba tan enojado que casi lo había hecho". un conflicto con este estudiante. Ese día me sentí miserable y no hice ningún trabajo. Siento que el prestigio del director ha caído al extremo. Por la noche, comencé a culparme y a reflexionar: "El estudiante cometió este error. ¿Tengo que estar tan enojado?" Entonces, llamé al estudiante y le admití mi error. No debería criticar a este estudiante delante de muchos profesores. Los estudiantes estaban muy conmovidos. A partir de este incidente, siento profundamente que es muy importante que un estudiante sea estricto con sus alumnos, tenga requisitos moderados, tolere sus errores y aprecie sus fortalezas. Poco a poco siento que la tolerancia hacia los estudiantes es también una especie de amor.
En segundo lugar, la tolerancia ayuda a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos.
Cada estudiante de la clase tiene un entorno familiar y comunitario diferente. Por supuesto, los estudiantes tienen algunas diferencias en su comprensión y personalidad de todo. Para los estudiantes con deficiencias, asegúrese de no regañar o ridiculizar a ciegas, ya que esto dañará la autoestima de los estudiantes. Los profesores deben respetar la personalidad de los estudiantes, respetar sus sentimientos, ayudarlos sinceramente, hacer todo lo posible para impresionarlos e influenciarlos y utilizar acciones conscientes para superar los malos comportamientos. Si amas a tu estudiante, debes comprenderlo, preocuparte por él, respetarlo plenamente y confiar en él. Los antiguos decían: Si sigues personalmente a un maestro, creerás en sus enseñanzas. Para un estudiante, cuanto más confía en él el profesor, más fuerte será su confianza en sí mismo y mayor su motivación para aprender. En cada alumno, el profesor debe ver sus puntos fuertes y descubrir los puntos brillantes de su comportamiento, incluso las sutiles ventajas.
El crecimiento requiere estímulo y los estudiantes necesitan que los maestros brinden una evaluación justa y una afirmación positiva del fracaso o el éxito. Los niños crecen con aprecio y aliento. Sólo necesitamos descubrir y animar a los estudiantes con una actitud de agradecimiento, para que puedan desarrollar su creciente confianza en sí mismos y disfrutar aprendiendo y creciendo. Cuando nos enfrentamos a los estudiantes con ojo crítico y con una actitud de “grano de arena en los ojos”, todo será de otra manera. Recuerde, los buenos chicos se jactan.
En tercer lugar, la tolerancia es la piedra angular del crecimiento feliz de los estudiantes.
Una buena educación se basa en la tolerancia y las expectativas optimistas. La tolerancia no es indulgencia ni un laissez-faire sin principios, sino una especie de espera silenciosa, que da a los estudiantes tiempo suficiente para reflexionar, esperando la oportunidad de recibir educación, captando el mejor punto de entrada a la educación, buscando contramedidas educativas y guiando hábilmente a los estudiantes hacia sí mismos; -examinarse y autoexaminarse a sí mismos. La educación y la autotransformación a menudo pueden tener el efecto de la brisa primaveral y el rocío de la lluvia, humedeciendo las cosas en silencio.
En cuarto lugar, la tolerancia es una especie de comprensión.
El "Larga vida a la comprensión" es muy necesario para la educación escolar. Los estudiantes que insisten en enseñar suelen sufrir reveses y golpes en su autoestima, y muestran conflictos psicológicos, miedo y ansiedad.
Existe una especie de presión invisible que a menudo se refleja en su comportamiento: no se atreven a hablar con el profesor, no se atreven a preguntar a sus compañeros si tienen alguna pregunta y no se atreven a participar en diversas actividades significativas. La tolerancia de los profesores hacia los estudiantes no es de ninguna manera indulgencia, sino más bien dejar respeto, confianza y comprensión a los estudiantes, liberarlos de la inferioridad y el miedo, reducir la presión psicológica, restaurar la comunicación normal entre profesores y estudiantes y brindarles respeto, confianza y comprensión. La relación entre profesores y estudiantes se mejorará y sublimará, y los estudiantes tomarán la iniciativa de acercarse a los profesores, atreverse a cuestionar y atreverse a expresar sus opiniones. Cuando los estudiantes se den cuenta de que "el maestro me ha perdonado", reducirán su presión, pasarán del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo y se convertirán en los maestros del aprendizaje.
Cinco, así es como trato los problemas de los estudiantes.
Hay un estudiante en la clase este año cuyos hábitos de estudio y disciplina no son ideales. Mientras el profesor no esté en la clase de autoaprendizaje, sigue moviéndose como si tuviera TDAH, lo que interfiere gravemente con el aprendizaje de otros estudiantes. 5438 Un martes de junio de 2000, este compañero y otro compañero gritaron en el aula, casi sacudiendo todo el edificio de enseñanza. Estaba muy enojado en ese momento, pero inmediatamente pensé en una regla: "No hables con los estudiantes cuando estés emocionado". En la clase de autoestudio de la tarde, menos de un minuto después de que salí del aula, el estudiante ya estaba haciendo mucho ruido en el aula. Todavía lo miré sin decir una palabra. Al día siguiente, les pedí a mis compañeros que lo llamaran a la oficina. Le pregunté: ¿Sabes por qué te llamé? Finalmente se dio cuenta de su error.
Adopté este método de "educación silenciosa" y cambié el modelo educativo anterior de educación repetida y esperar y ver. Esto era algo que la compañera no esperaba y rompió su mentalidad de "criticar cuando comete un error". Vuelva a examinar la actitud del maestro, luego vuelva a examinar su propio comportamiento y tenga una nueva comprensión de los errores que cometió. Cuando los estudiantes realmente se den cuenta de sus errores, generarán espontáneamente una motivación para deshacerse del mal hábito de llegar tarde. Este poder potencial es la autodisciplina y su poder es infinito. Permite a los estudiantes observar conscientemente la disciplina, regular su propio comportamiento, establecer metas y completar diversas actividades.
Aprendí la tolerancia
La tolerancia es una luz brillante en el camino del alma. La tolerancia disuelve el hielo entre las personas y es un puente de comunicación entre las personas. Entonces me gusta ser inclusivo.
Pero hay que partir de las vacaciones de verano de tres años.
Esa vez era mi cumpleaños y cada uno de mis padres me hizo un hermoso regalo. Pero lo que más me interesa es el regalo de mi padre, que es una manzana de cristal transparente. Brillaba al sol, brillando en el suelo como una linterna en un gran escenario. ¡Qué bonito! Así que coloqué con cuidado esta pequeña y exquisita manzana de cristal en el alféizar de la ventana, dejándola mostrar su maravilloso estilo en todo momento. Pero quería presumir, así que invité a muchos niños a mi casa por la tarde.
Por la tarde, cuando reúna a todos mis buenos amigos, los traeré a mi casa. Cuando vieron esta manzana de cristal, todos se sorprendieron y mi vanidad quedó muy satisfecha. Cuando me pidieron tocarlo, me negué porque tenía miedo de que lo dañaran. Más tarde volvimos a divertirnos mucho. Por la noche se marcharon de mala gana. Justo cuando estaba a punto de ver la manzana de cristal, me quedé paralizado. La manzana de cristal desapareció mágicamente. Los detuve y les dije: "Perdí la manzana de cristal. ¿Quién de ustedes la tiene?" Pero ellos asintieron como si nada hubiera pasado y me dolió profundamente el corazón. Hace varios días que no juego y tengo la cara cubierta de una "nube de plomo". Mi madre vio mi estado de ánimo y me consoló: Meng Er, el cielo es más grande que el mar y nuestros corazones son más grandes que el cielo. No te preocupes por las cosas pequeñas. Ella conocerá tu dolor y te lo recompensará. "Cuando escuché esto, mi estado de ánimo de repente mejoró. Por la noche, Qingqing corrió con algo, me lo entregó y dijo: "Lo siento". Abrí el papel de regalo exterior confundido. Había una manzana de cristal y Había un trozo de papel en el interior. Eché un vistazo y dije: "La manzana de cristal sólo puede brillar aquí. Si no puedo hacerlo, te la devolveré". ¡Lo lamento! "Sonreí y me solté. Cuando me vio manejarlo así, se acercó más a mí.
Desde entonces, me he vuelto más tolerante con los demás: en la escuela, alguien me pisó accidentalmente, Sonrió disculpándose. Ella y yo nos hicimos amigos cercanos. Mis padres no me entendieron.
Cuando me pedí disculpas, no dije nada y mis padres confiaron más en mí...
La tolerancia es un agente tranquilizador, puede ampliar nuestra mente...