Tres artículos resumidos de aproximadamente 800 palabras sobre las actividades del Día de la Salud Mental de estudiantes universitarios.
El resumen de las actividades del Día de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios tiene aproximadamente 800 palabras1.
Durante el 20xx de mayo, nuestra empresa lanzó la serie de actividades "525 College Student Mental Health Festival" con el tema "Amor, Sonrisa y Éxito", que también nos permitió sentir el verdadero significado de " 525" y crecer Conocimientos y conocimientos adquiridos.
En este "Festival de Salud Mental de Estudiantes Universitarios 525", las actividades realizadas por nuestra agencia y el Campus Este de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing incluyen: distribución de cuestionarios, firma de pancartas, capacitación de miembros del comité psicológico, actividades al aire libre. actividades grupales y conferencias psicológicas. El contenido de las actividades es muy rico y gratificante. Cuando repartimos el cuestionario, los estudiantes del Campus Este participaron activamente y dejaron en el cuestionario todo lo que querían saber. La actividad transcurrió muy bien. Después de la actividad, hicieron estadísticas y organización a largo plazo, lo que hizo buenos preparativos para las conferencias psicológicas que siguieron. A continuación, en la actividad de firmar pancartas, también agregamos un "muro de deseos" y una "caja de ventilación", para que los estudiantes puedan publicar sus deseos en el muro de deseos y todos puedan observar los deseos de los demás, lo que hace que la actividad sea más activa. La "caja de ventilación" permite a los estudiantes escribir las cosas que tienen miedo de decir o no quieren decir, las cosas que los entristecen e infelices, y luego arrojarlas a la "caja de ventilación". Por supuesto, el Sr. Zhou y el Sr. Wang también participaron en las actividades de Qianqi y capacitaron a los miembros del comité psicológico, enriqueciendo aún más el conocimiento de los miembros del comité psicológico, luego llevamos a cabo actividades grupales, en las que los estudiantes se lo pasaron muy bien; No sólo sintieron el papel del grupo, sino que también redujeron la distancia entre los compañeros. Al final el evento fue un gran éxito. Al final de toda la serie de actividades, los estudiantes del Campus Este del Sr. Zhou Xingchi y Junkai dieron una conferencia psicológica sobre el tema "Cómo mantener una buena actitud". Muchos estudiantes se beneficiaron mucho de esta conferencia. Finalmente, el "Festival de Salud Mental para Estudiantes Universitarios 525" llegó a una conclusión exitosa.
En esta serie de actividades del "Festival de Psicología 525", los estudiantes siempre fueron muy cooperativos y participaron activamente. Esto también nos hace saber que hay muchos estudiantes que están muy interesados en esto, el cual también aumentó. Nuestra confianza. Toda la actividad fue coherente y completa, y los estudiantes estaban felices de participar en dichas actividades. Por lo tanto, cabe decir que el “Festival de Salud Mental de Estudiantes Universitarios 525” celebrado en el Campus Este de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de Beijing fue un gran éxito.
A través de este “525”, todos hemos aprendido mucho, hemos aprendido mucho, y además nos hacen saber que una comunidad no puede ser sostenida por unas pocas personas. Entendamos lo importante que es el poder de la unidad, sepamos mucho sobre los festivales psicológicos y veamos que la psicología no es tan monótona. Es interesante, invita a la reflexión, atractivo y más colorido. Esta vez,
Personalmente creo que lo que aprendí en este "525" es más que eso. Creo que lo más impresionante es que tengo una comprensión más profunda de los patrones psicológicos de la sociedad en su conjunto. Además, no hay tan pocas personas con algunas enfermedades mentales como en la televisión, pero en la vida real hay muchas personas con enfermedades mentales graves. Deberíamos ayudarlos a deshacerse de sí mismos y a volver a conocerse a sí mismos. Al mismo tiempo, también entiendo la importancia de lo que estudiamos ahora. Quiero ayudar a más personas a deshacerse de la angustia psicológica en el futuro. Sólo estudiando mucho ahora y poseyendo excelentes habilidades podremos lograr lo que esperamos. Nos especializamos en asesoramiento psicológico, por lo que debemos estudiar mucho, enriquecernos y ayudar a más personas en nuestras vidas. De hecho, en esta serie de actividades, lo que más me impresionó fue lo que dijo el maestro Stephen Chow en la conferencia: "Un corazón oscuro nunca puede soportar una cara brillante y sonriente. Realmente me beneficié mucho". Realmente creo que la psicología humana es realmente importante para el futuro y la vida de una persona. Por eso es importante tener una buena actitud. Por supuesto, aprendí mucho más que eso de este evento. En definitiva, he ganado mucho con este "525". Finalmente, me gustaría felicitar al "525 College Student Mental Health Festival" por su total éxito.
Resumen de unas 800 palabras de las actividades del día de salud mental de los estudiantes universitarios 2
1 Actividades
El monitor de nuestra clase es el principal responsable de esta actividad del día grupal. , asistido por el miembro del comité psicológico. El líder del equipo es responsable de realizar el ppt y organizar esta actividad del día grupal. El comité de vivienda organizará los artículos necesarios, como bocadillos, papas fritas, accesorios para juegos, etc. El secretario de la Liga de la Juventud Comunista se tomó una foto de grupo con algunos miembros del personal.
El líder del escuadrón también hizo especialmente una máquina de lotería para nuestra clase, lo que también hizo felices a algunas personas. En esta actividad de jornada grupal realizamos principalmente tres proyectos.
Primero, realizamos una reunión de clase con el tema de la salud mental de los estudiantes universitarios. Esta no fue solo una actividad de un día grupal, sino también un intercambio espiritual y de comunicación con los estudiantes.
El líder del escuadrón primero dio una visión general del estado de salud mental de los estudiantes universitarios, explicó las enfermedades mentales comunes entre los estudiantes universitarios, analizó algunos problemas psicológicos comunes entre los estudiantes universitarios y algunos casos típicos sobre la salud mental de los estudiantes universitarios. .
Los alumnos de la clase también pueden escuchar atentamente y tener algunas opiniones sobre algunos casos extremos.
A continuación, iniciamos la sesión de juego.
Hoy hemos jugado dos juegos mentales. Se trata de una gran mentira. La gran mentira la dijo una persona con los ojos vendados, y el líder del escuadrón Xiao Hei comenzó a sacar números continuamente. Señaló el número de estudiante y preguntó: "Ciego, ¿está bien?". Si el ciego decía que no, seguía señalando a la siguiente persona. Hasta que el "ciego" esté de acuerdo, el culpable es el elegido por el juego. La "persona ciega" se quitó la venda de los ojos y adivinó quién fue elegido basándose en la expresión de todos, pero los participantes no pudieron decírselo a la persona ciega. Por supuesto, también puede ser la propia persona "ciega" seleccionada. El ciego emprende una gran aventura, o se le asigna un programa para que lo complete el elegido. La esencia del juego es usar expresiones para engañar al oponente y hacerle saber la verdad.
La otra es cuánto me odias. Elegir una cosa que quieres que la otra persona haga entre las opciones dadas es tanto una prueba de tu buena voluntad como un entendimiento tácito entre los dos. Los hechos han demostrado que los estudiantes de nuestra clase son muy buenos pero no lo suficiente. En lo que siempre piensan es en cómo escapar ellos y sus oponentes. Sin embargo, esto sólo demuestra el buen ambiente de convivencia armoniosa y cuidado mutuo entre nuestros compañeros.
Finalmente, utilizamos el tiempo extra para ensayar los talentos de la clase. A finales de este mes, realizaremos una evaluación colectiva de las clases destacadas. Nuestra clase se lo tomó en serio y se tomó tiempo para ensayar.
Segundo, actividades de reflexión
En esta actividad, aunque nuestra clase está llevando a cabo una reunión temática tan aburrida, los estudiantes de nuestra clase aún pueden salir a participar en este grupo en el actividades diarias vespertinas, lo cual es un reflejo del sentido de responsabilidad y pertenencia de todos en la clase.
El Secretario de la Liga Juvenil compró algunos bocadillos que a todos les encantaron, lo que hizo que todos se entusiasmaran aún más con el evento. Pero no me ocupé de todos cuando lo compré, para que cada uno pueda llevarse su propia sorpresa.
Además, nuestra organización de actividades este tiempo también es muy razonable y podemos aprovechar al máximo nuestro tiempo. No sólo realizamos actividades diurnas en grupo, sino que también reunimos a toda la clase para ensayar el programa en el aula, matando dos pájaros de un tiro.
En tercer lugar, expectativas de actividad
Espero que las actividades del próximo día grupal de nuestra sucursal de la Liga Juvenil también obtengan la participación activa de todos y creen una buena atmósfera para que todos se rían y sean felices juntos. .
Espero proporcionar más formularios para las actividades del día grupal para aumentar el entusiasmo de los miembros de la clase.
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Para dar la bienvenida al Día Nacional de la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios “525”, continuaremos Implementar el espíritu de "Opiniones" del "Reglamento para fortalecer y mejorar aún más la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios" del Ministerio de Educación, guiar a los estudiantes para que sean autosuficientes y construir un campus armonioso que conduzca al desarrollo saludable de la salud física y mental de los estudiantes universitarios. salud mental y promover aún más el desarrollo en profundidad de la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios. De acuerdo con los requisitos de la 13ª Semana de Publicidad sobre la Salud Mental de los Estudiantes Universitarios "525", nuestra universidad llevó a cabo una serie de actividades.
En primer lugar, centrarse en la publicidad y popularizar el conocimiento sobre educación en salud mental.
Con el propósito de "construir una plataforma de educación sobre salud mental y promover el desarrollo de la salud mental de los estudiantes universitarios" y el punto de partida de "mejorar la calidad psicológica de los estudiantes y moldear la sólida personalidad de los estudiantes", nuestra escuela utiliza periódicos, publicaciones periódicas, ventanas promocionales y otras plataformas para dar amplia publicidad. Esta semana de publicidad sobre salud mental popularizará el conocimiento sobre salud mental entre la mayoría de los estudiantes, enseñará métodos y técnicas de ajuste psicológico, para que los estudiantes de nuestra escuela puedan establecer conciencia sobre la salud mental y crear una armonía. y un ambiente saludable en el campus.
En segundo lugar, asesoramiento especial sobre salud mental para estudiantes problemáticos.
Los profesores de cada clase tomaron la iniciativa de hablar con los estudiantes problemáticos 12 veces. Esta actividad de consulta permite que el trabajo de educación en salud mental de nuestra escuela se acerque activamente a los estudiantes sobre la base de esperar pasivamente a que vengan a consultar, de modo que la luz del sol del espíritu pueda brillar sobre cada estudiante y beneficiar a más estudiantes.
Conferencias sobre conocimientos en salud mental.
Organizar activamente a los estudiantes para que asistan a tiempo a las conferencias escolares sobre salud mental, escuchar atentamente a los profesores profesionales que enseñan conocimientos sobre salud mental y participar en consultas grupales y salones psicológicos. En estas actividades, los estudiantes pueden aprender a comunicarse y a escuchar para que todos aprendan a respetarse unos a otros.
Cuarta, exposición de cine psicológico.
Los días 22 y 25 de mayo, se seleccionaron para su transmisión dos famosas películas psicológicas, "Forrest Gump" y "Mom Love Me Again". El evento se promocionó entre profesores y estudiantes del hospital en forma de. carteles. La noche del estreno de la película, se atrajo a estudiantes de todos los departamentos. Antes de proyectar la película, presentamos los detalles de esta semana publicitaria, lo que les dio a los estudiantes una comprensión más profunda de la serie de actividades 5.25.
En quinto lugar, se lanzó una actividad de recolección de ensayos con el tema "De Corazón a Corazón".
Los estudiantes universitarios se encuentran en la etapa de madurez física y mental y se enfrentan a influencias e impactos desde diversos aspectos como el estudio, la vida, la familia, las emociones y las interacciones con los compañeros. Además, algunos estudiantes son relativamente propensos a sufrir problemas psicológicos, lo que afecta su crecimiento saludable. Por lo tanto, siempre hemos considerado la educación sobre salud mental de los estudiantes universitarios como el foco del trabajo estudiantil y, en combinación con los requisitos de la Semana de la Salud Mental "525", lanzamos una actividad de recopilación de ensayos de "comunicación de corazón a corazón". Entre ellos, se encuentran 1 primer premio, 1 segundo premio, 1 tercer premio y 4 premios de excelencia. A través de este concurso de ensayos, los estudiantes expresaron la necesidad de mantener una buena actitud en el estudio y la vida.
La salud es la primera riqueza de la vida y la salud mental es la base del rendimiento académico, el éxito profesional y la vida feliz de los estudiantes universitarios contemporáneos. Sólo con autoestima, amor propio, confianza en uno mismo, autosuficiencia, autocomprensión positiva, autocuidado y autoaceptación podemos prestar atención a la vida, la humanidad y la sociedad. Esta semana de actividades de educación en salud mental hizo que todos se dieran cuenta de la importancia de la salud mental. Al mismo tiempo, podemos aprender a utilizar el conocimiento psicológico para afrontar diversos problemas de la vida y afrontar nuestra vida universitaria con una actitud más positiva. Esperamos construir un puente que conecte las almas y convertirnos en un socio cercano de los estudiantes en su proceso de crecimiento, permitiéndoles dejar volar sus almas y crecer armoniosamente.