temas para ensayos de estudiantes universitarios

1. Conectar la teoría con la práctica y cubrir una amplia gama de áreas. La vida social, la construcción económica, las empresas científicas y culturales y cuestiones en diversos campos pueden convertirse en temas de tesis. El marxismo nos dice que la teoría proviene de la práctica y la teoría sirve a la práctica. Por lo tanto, al elegir temas de investigación científica, primero debemos prestar atención a la combinación de teoría y práctica.

2. La llamada novedad significa partir de los conocimientos teóricos que uno ha dominado, basándose en el estudio de los resultados de las investigaciones de sus predecesores, siendo bueno para descubrir nuevos problemas y atreviéndose a plantear preguntas que no lo han hecho. Ya lo han planteado sus predecesores, o ya lo han hecho, pero el problema aún no se ha finalizado ni se ha resuelto por completo.

3. Captar objetivamente tu capacidad para redactar una tesis de graduación. La dirección, el tamaño y la dificultad de la resolución de problemas deben ser compatibles con su propia acumulación de conocimientos, su capacidad para analizar y resolver problemas y su experiencia en escritura, y debe tener una estimación objetiva de sí mismo. Siempre que evalúe plenamente sus propias reservas de conocimientos y su capacidad para analizar problemas, podrá hacer un buen trabajo.

Datos ampliados:

Los artículos académicos exploran artículos que exponen los propios puntos de vista del autor a través de la verificación teórica o la verificación de otros materiales literarios. Puede ser un artículo en el que se discute, analiza y reflexiona sobre una cuestión teórica. Por supuesto, en realidad, los dos artículos anteriores no son independientes y no existen límites estrictos.

La tesis de graduación en colegios y universidades es generalmente un trabajo académico. Este tipo de teoría académica es generalmente académica y basada en la discusión, y está especializada y sistemática en el contenido de la investigación; es científica, con una discusión precisa de los temas, un pensamiento riguroso y una lógica lógica para la creación, la innovación y el desarrollo de los resultados de la investigación; Incluyendo las ideas del autor, la estructura de la tesis y la expresión de la tesis. (El contenido anterior proviene del Salón Académico)