Cómo repasar inglés para el examen de ingreso a la universidad

El primer sentimiento que sentí durante mi último año de secundaria fue que no tenía suficiente tiempo. Creo que este es el sentimiento común de casi todos los estudiantes de secundaria. Especialmente para el inglés, una materia que requiere acumulación en el tiempo y muchos conceptos básicos, debes hacer los planes correspondientes con anticipación y estar preparado. En términos generales, no es necesario detallar este plan todos los días. Le sugiero que haga un plan aproximado en una semana, como tamaño de vocabulario, módulos de gramática, ejercicios de comprensión lectora ampliada, imitación de escritura de oraciones y párrafos, etc. En general, el plan no debe ser demasiado preciso y dejar espacio para movimientos y ajustes. Esto se debe principalmente a que todos se han familiarizado y adaptado a la vida de estudio de la escuela secundaria un mes antes del inicio de las clases. Si el plan es demasiado detallado, será fácilmente interrumpido por eventos temporales, como cuestionarios y similares. Desde una pequeña perspectiva, asegúrese de dedicar unos 45 minutos todos los días a aprender inglés. Por ejemplo, este tiempo se puede dividir en 25 minutos por la mañana y 20 minutos antes de acostarse por la noche, lo que no resultará muy estresante para todos. La clave para asignar tiempo en inglés es dividirlo en partes, porque no es necesario que todo el conjunto de exámenes de inglés sea demasiado coherente y se puede organizar según módulos. La perseverancia es la clave y definitivamente ganarás algo.

El término "una ronda de revisión" siempre se utilizará durante la primera mitad de la revisión del último año de todos. En este proceso, el objetivo básico es sentar una base sólida y consolidar puntos de conocimiento. Para la compleja materia de inglés, necesitamos revisar tanto el vocabulario como la gramática. Esto también es un cliché en el aprendizaje del inglés. Para el vocabulario: Primero, debemos clasificar el vocabulario. Desde una perspectiva más amplia, el vocabulario del examen de ingreso a la universidad se puede dividir en tres categorías:

La primera categoría: memorización, que significa poder leer en inglés e incorporar el significado del chino, que es lo que determina tu lectura. velocidad. Para esta parte del vocabulario, se recomienda hacer una lista inglés-chino y dejar la parte china en blanco. Complete directamente el significado chino de la palabra en el formulario y marque las palabras que no le resulten familiares o cuyo significado no pensó por primera vez para consolidarlas y fortalecerlas.

La segunda categoría: Discriminación, es decir, las cuatro palabras que suelen aparecer en el cloze tienen significados similares, lo que nos obliga a comparar opciones. En esta parte, se recomienda que utilice las preguntas cloze reales como modelo y las estudie detenidamente. Durante este proceso, debes captar el texto completo y no solo leer el texto de las opciones. La experiencia nos dice que las palabras del texto cerrado original son fuentes de alta frecuencia de preguntas de examen, por lo que debemos prestarles atención.

Categoría 3: Escritura, necesitamos usar palabras con flexibilidad en la parte escrita del siguiente artículo. Se recomienda que prestes atención a la acumulación durante la práctica del módulo de composición. Esta parte es una pequeña parte del vocabulario.

En cuanto a la parte de gramática, que ocupa la mitad del país, se recomienda realizar una búsqueda de alfombra modular en la etapa inicial, es decir, hacer una revisión especial de la gramática primero. La tarea de la primera mitad es comprender los fenómenos gramaticales, establecer un sistema gramatical y aclarar puntos de conocimiento y puntos de prueba. No tengas miedo de perder el tiempo. Esto será de gran ayuda para la selección posterior de estaciones de radio, incluyendo oraciones cortas en la lectura. No contactes ciegamente las preguntas de gramática en la prueba real. Debido a que las 15 preguntas de opción múltiple en el conjunto de preguntas son una mezcla de conocimiento gramatical, por ejemplo, puede haber 10 puntos de prueba para cláusulas atributivas, que se distribuirán en 100 formas de 10 × 10. No intentes responder preguntas a ciegas, te cansará mucho y tendrá poco efecto.

El último año de secundaria se siente como un mar de preguntas, con interminables tareas, ejercicios y exámenes. Durante este período, muchos estudiantes también forjaron profundas amistades revolucionarias con pequeñas librerías cercanas a la escuela. Buscan con entusiasmo nuevos números cada semana y se mudan a casa tan pronto como encuentran uno. Incluso si no tienen tiempo para hacerlo, se sentirán especialmente seguros y satisfechos. Para aprender inglés, no es necesario cuestionar las tácticas marítimas. En el examen de ingreso a la universidad, hay preguntas reales y preguntas simuladas, o estamos discutiendo si estamos tratando los síntomas o la causa raíz. Generalmente, uno o dos libros por cada etapa son suficientes. Por el contrario,

Puedes estudiar detenidamente la parte de gramática, como la colección de 10 preguntas de prueba reales, para descubrir que las preguntas de los próximos años son puntos de conocimiento más concentrados y que puedes Juzgue si esta pregunta es una propuesta reciente. La próxima vez que realice el examen, debe prestar atención a dónde es probable que se produzcan errores, de modo que pueda dominar los puntos de conocimiento y los puntos de prueba en lugar de sentirse abrumado por innumerables conjuntos de preguntas.

La explicación de 3.500 palabras de la sección de vocabulario es un repaso del vocabulario del programa de estudios. Se recomienda que haga una hoja de revisión de palabras como se mencionó anteriormente, porque siempre hay algunas palabras con las que está familiarizado, o puede elegir una versión cada dos años del examen de ingreso a la universidad de tres años. Ejercicios de llenado delante de cada unidad, lo que es más conveniente y ahorra esfuerzo.

En la parte de lectura de Gestalt, se recomienda centrarse en las preguntas reales en la etapa inicial y clasificar las palabras discriminativas y las palabras de superclase en las preguntas reales.

En principio, las preguntas reales deben ir seguidas de simulaciones; en la etapa posterior, puede leer los cinco temas principales de manera adecuada como lectura extendida para comprender las últimas tendencias en los temas.

Las anteriores son las lagunas que puedes encontrar durante la etapa de revisión de tu último año de secundaria. Sólo da algunos ejemplos para discutir. Es cierto que todos los estudiantes del último año de secundaria experimentan luchas y dolor. Como tu maestro, siempre estoy contigo. ¡Te deseo lo mejor!