Sistema de rendición de cuentas para la construcción de la ética y la ética docente en las escuelas del condado de Rudong

Con el fin de mejorar el mecanismo a largo plazo para la construcción de la ética y la ética de los maestros en nuestro condado y fortalecer la construcción de un equipo de maestros de alta calidad, Se decidió implementar un sistema de rendición de cuentas para la construcción de la ética docente.

1. Responsabilidad:

1. Negarse a aceptar arreglos de trabajo escolar;

2. Fumar o contestar teléfonos celulares en clase; > 3. Beber alcohol entre semana y asistir a clases después de beber;

4. Violar las normas académicas, cometer fraude y plagiar los logros de otras personas en la enseñanza y la investigación científica.

5. , castigo corporal o castigo corporal disfrazado de los estudiantes

6. Aprovecharse de la posición del maestro para solicitar o aceptar propiedad de los padres de los estudiantes

7. tutoría remunerada;

8. Violar las normas sociales La moral pública, las virtudes familiares y la ética profesional han causado efectos adversos.

2. Medidas de rendición de cuentas:

En caso de cualquiera de las circunstancias anteriores, el superior no será evaluado en primer lugar, y dependiendo de la gravedad del caso, conversaciones de amonestación, notificación de Se darán críticas, retención de salario por desempeño y aplazamiento. El empleo, el despido, el despido y la evaluación anual no se evaluarán como calificados o superiores. Los profesores miembros del partido fueron objeto de medidas disciplinarias.

Soy profesora en la escuela primaria Liqun. He estudiado cuidadosamente este sistema y prometí trabajar duro para que no ocurran los comportamientos de responsabilidad antes mencionados.