Descripción general de la Biblioteca de Ciencia y Tecnología de la Universidad de Taiyuan
La biblioteca funciona alrededor del centro de enseñanza de la escuela, establece un concepto de servicio orientado a las personas y educa a las personas con libros, se adhiere al principio de servicio de los lectores primero y el servicio primero, y se adhiere al espíritu cultural de la biblioteca. de ser informado y cortés. Si bien proporciona servicios de seguridad de la información de documentos, también desempeña un papel importante en la construcción de la civilización espiritual. La biblioteca se adhiere al concepto científico de desarrollo, recopila documentos de manera efectiva, optimiza la asignación de recursos, se enfoca en el desarrollo y la utilización y logra un desarrollo sostenido y coordinado. A finales de 2005, la biblioteca tenía una colección total de 800.000 libros (incluidos los libros de la sala de referencia), más de 1.100 periódicos y revistas chinos y extranjeros, 235.500 libros electrónicos y 13 bases de datos electrónicas. La colección se centra en la recopilación de documentos de ingeniería mecánica, materiales y metalurgia. Desarrolla y construye bases de datos especiales para incluir maquinaria pesada y disciplinas de equipos técnicos importantes. Recopila e integra recursos de colección, recursos de documentos electrónicos y recursos de información de red para lograr múltiples. -Documentos de texto completo multilingües y multitipos- Búsqueda bibliotecaria y necesidades de servicio personalizado.
La biblioteca cuenta con 50 empleados. Existen 9 títulos profesionales senior y 13 títulos profesionales intermedios. Hay 4 personas con título de maestría, 35 personas con título de licenciatura y 8 personas con título universitario, haciendo un total de 47 personas con título universitario o superior. La biblioteca tomó la iniciativa de poner a prueba la reforma de la gestión secundaria en toda la escuela. De acuerdo con las necesidades de la construcción y el desarrollo de bibliotecas modernas, integramos recursos, optimizamos servicios, establecemos un sistema de servicios de gestión optimizado y eficiente y creamos cuatro departamentos: Departamento de Construcción de Recursos, Departamento de Servicios al Lector, Departamento de Tecnología de la Información y Departamento de Gestión Integral para implementar responsabilidades-preparación-subsidio Sistema de gestión departamental de segundo nivel. Cada departamento y oficina implementa un sistema de pleno empleo y un sistema de gestión de puestos basado en las necesidades laborales; implementa un sistema integral de recompensas y castigos de evaluación y gestión cuantitativa;
La biblioteca está abierta continuamente y de forma gratuita. La sala de lectura está abierta 98 horas a la semana y la sala de estudio está abierta 112 horas a la semana. Proporcionar estantes abiertos completos (todos los libros son estantes abiertos), completos (estudio, descanso, actividades, etc.), multifuncionales (recuperación de documentos, lectura, préstamo, servicios especiales, intercambio de información, conferencias, exposiciones, etc.) , y alta eficiencia (Gestión automática y acceso rápido a los recursos de la red de información).
El sistema de red de información bibliotecaria cuenta con equipos avanzados y funciones de servicio completas. Ha introducido y desarrollado sistemas de aplicaciones como sistemas de gestión empresarial, sistemas de automatización de oficinas, sistemas de recuperación de texto completo de integración de recursos, sistemas VOD bajo demanda, sistemas de publicación y procesamiento digital, etc., para realizar la recomendación y compra de libros en línea de los lectores. , catalogación estandarizada de libros, gestión automática de préstamos de lectores y navegación temática y transferencia de información de documentos, publicación integrada de recursos de red, servicios de recuperación de documentos y selección de temas e interacción entre bibliotecas. Los objetivos de desarrollo del "Undécimo Plan Quinquenal" de la biblioteca son: basarse en los objetivos de la construcción de bibliotecas modernas, fortalecer la gestión científica y la formación de equipos de cuadros, establecer y estandarizar el sistema de colección, las funciones de servicio y los mecanismos de gestión que satisfagan las necesidades de la construcción de escuelas y desarrollo y convertir la biblioteca en un centro de gestión de servicios de información documental con medios avanzados, protección eficiente de documentos, soporte de red de información y efectos de servicio notables.