¿Cómo aprender bien inglés? ¿Qué debo hacer?
1. Memorizar vocabulario.
El vocabulario es la base y el comienzo del aprendizaje de una lengua extranjera, por eso es muy importante deletrear y escribir las palabras con precisión. Además de esto, también es necesario conocer el significado y uso de cada palabra.
2. Dominar la gramática.
La gramática son las reglas para organizar las palabras en oraciones. Una vez que hayas aprendido las palabras, ya no podrás hablar de oraciones y artículos. Debes recordar los conocimientos gramaticales necesarios.
3. Moler las orejas.
Los estándares básicos para aprender un idioma son escuchar, hablar, leer y escribir. Por eso es importante practicar la escucha. Para conseguir buenos resultados tenemos que dedicar tiempo a practicar la escucha y agudizar el oído con frecuencia. Con el tiempo, lo que escuchamos se reflejará correctamente en nuestro cerebro.
4. Recita el ensayo de muestra.
Recitar una cierta cantidad de ensayos de muestra no solo es beneficioso para la comprensión lectora de los estudiantes, sino también para su escritura en inglés. El modelo de recitación recomienda artículos británicos y estadounidenses auténticos, en lugar de artículos en inglés escritos por chinos. Después de todo, existen diferencias en las formas de pensar.
5. Habla con valentía.
Una lengua que sólo se puede escuchar y escribir es una lengua muerta. Una lengua viva sólo puede ser útil si se habla con fluidez. Por eso debes hablar con valentía y expresarlo con valentía. Podemos empezar a practicar con frases sencillas y pensar mientras hablamos, para que nuestra capacidad de aprendizaje de inglés pueda mejorar rápidamente.
Datos ampliados:
La gramática inglesa es una serie de reglas del lenguaje que se resumen sistemáticamente después de aprender el idioma inglés. La esencia de la gramática inglesa radica en el dominio del uso del idioma.
Componentes de la oración
En términos generales, una oración consta de dos partes, a saber, el grupo sujeto y el grupo predicado.
La parte del sujeto generalmente se compone de sustantivos o gerundios, y la parte del predicado generalmente se compone de verbos. Por ejemplo:
El profesor Ward enseña inglés a estudiantes universitarios. Ward enseña inglés a estudiantes universitarios.
En esta oración, el profesor Ward es la parte sujeta y el profesor de inglés universitario es la parte predicada.
Los miembros de la oración son partes de una oración y desempeñan un papel determinado. Una oración consta de diferentes componentes de oración. Los componentes de una oración incluyen sujeto, predicado, objeto, atributivo, complemento, adverbial, predicativo y apositivo. Cada oración tiene un sujeto, predicado y objeto.
1. Tema
El sujeto es el sujeto de la oración narrativa. Suele colocarse al inicio de la oración y puede estar compuesto por sustantivos, pronombres, numerales, adjetivos nominales. , infinitivos, gerundios y sujetos.
El sujeto es el objeto del enunciado de la oración, indicando quién o qué. Indica que la oración trata sobre "quién", "qué", "qué", "dónde", etc. Por ejemplo:
(1) El avión acaba de despegar en el aeropuerto. El avión acaba de despegar del aeropuerto.
Respeto su privacidad. Respeto su privacidad.
En estas dos frases, "plano" y "yo" son los sujetos.
2. Predicado
El predicado describe la acción, características o estado del sujeto, y generalmente es asumido por el verbo. El predicado es una afirmación o explicación de la acción o estado del sujeto, indicando "qué hacer" y "qué hacer" o "cómo". La posición del verbo predicado generalmente es después del sujeto.
3. Objetivo
El objeto, también conocido como objeto, hace referencia al complemento u objeto de la acción (verbo), y muchas veces se ubica después del verbo transitivo o preposición. Los objetos se dividen en objetos directos y objetos indirectos (los objetos indirectos también se denominan complementos de objetos). El objeto directo se refiere al objeto directo de la acción y el objeto indirecto indica que la acción es indirecta pero se ve afectada por la acción.
En términos generales, un verbo transitivo debe ir seguido de al menos un objeto, normalmente un objeto directo. Algunos verbos transitivos requieren dos objetos, normalmente uno es un objeto directo y el otro es un objeto indirecto. Los sustantivos, los pronombres, los números, los gerundios, los infinitivos y una oración pueden servir como objetos, y los infinitivos sirven como complementos de objeto.
4. Atributivo
El atributivo es un componente utilizado para modificar, limitar y explicar la naturaleza y características de un sustantivo o pronombre.
Atributivo incluye principalmente adjetivos, además de sustantivos, pronombres, numerales, frases preposicionales, infinitivos (frases), participios, cláusulas atributivas o palabras, frases u oraciones equivalentes a adjetivos. En chino, se utiliza a menudo "的". La relación entre el atributo y la frase central es la de modificar y ser modificado, restringir y ser restringido. En chino, entre la palabra principal y la palabra atributiva, algunas necesitan usar la partícula estructural "de", otras no y otras son opcionales. "De" es el signo atributivo.
5. Adverbios
En inglés, los componentes de la oración que modifican los verbos, adjetivos y adverbios se llaman adverbios.
La función de los adverbios es describir lugar, tiempo, razón, propósito, resultado, condición, dirección, grado, manera y circunstancias que los acompañan.
Los adverbios generalmente toman la forma de adverbios, locuciones preposicionales, participios y sintagmas de participio, infinitivos o palabras o frases equivalentes a los adverbios. Su posición suele ser al final de la frase, pero también se puede colocar al principio o en mitad de la frase.
6. Suplemento
Los complementos ingleses actúan sobre sujetos y objetos y tienen distintas funciones atributivas de descripción o restricción. Es indispensable en la sintaxis y juega un papel auxiliar en la interpretación. El más común es el complemento de objeto. Los sustantivos, gerundios, adjetivos, adverbios, infinitivos, participios presentes y participios pasados se pueden utilizar como complementos en oraciones.
7. Lenguaje de predicados
Los predicados se utilizan para describir la identidad, naturaleza, carácter, características y estatus del sujeto. Las expresiones predicativas a menudo se componen de sustantivos, adjetivos, adverbios, frases preposicionales, infinitivos, verbos y cláusulas, y a menudo se ubican en verbos cópulas (ser,
convertirse, aparecer, parecer, ver, oír, sentir, percibir,
palabras como oler). Si el predicado de una oración también lo cumple una oración, entonces la oración que sirve como predicado se llama cláusula predicativa.
8. Apositivo
Apositivo significa que cuando dos componentes de la oración que se refieren a la misma cosa se colocan en la misma posición, un componente de la oración puede usarse para explicar o explicar el otro componente de la oración. El primero se llama apositivo del segundo. Los componentes de estas dos oraciones son en su mayoría sustantivos (pronombres) y el apositivo generalmente se coloca después del sustantivo (pronombre) que se explica. La diferencia entre apositivo y complemento es que el complemento no puede faltar y el apositivo puede faltar.
9. Componente independiente
Un componente independiente (independiente)
Elemento) es un componente independiente cuando se usa una palabra, frase o cláusula en una oración. sólo tiene una conexión significativa con otros componentes de la oración y no tiene relación gramatical. Los componentes independientes comunes incluyen apelaciones, exclamaciones, respuestas, paréntesis, frases preposicionales, frases compuestas de verbos no predicados y frases causadas por adjetivos y adverbios.