Reunión de clase temática sobre salud mental para estudiantes universitarios
Artículo 1 de la reunión de clase 1 sobre el tema de salud mental de estudiantes universitarios En la universidad, la vida durará varios años, durante los cuales mejoraremos nuestra capacidad de adaptarnos a la vida a través del aprendizaje continuo. Sin embargo, durante este período los estudiantes universitarios suelen tener algunos problemas psicológicos que, aunque no son muy destacados y la proporción no es alta, son suficientes para llamar nuestra atención. Debido a que las cualidades psicológicas e ideológicas de los estudiantes universitarios han mejorado mucho después de años de educación, también debemos prestar atención a esto.
1. Antecedentes de la actividad
Según las encuestas, en nuestro país, la proporción de estudiantes universitarios con cierta confusión psicológica y trastornos psicológicos leves alcanza el 25-30. Durante mucho tiempo, la educación en salud mental ha ayudado principalmente a los estudiantes a través de consultas, conferencias, exposiciones publicitarias, etc., que ya no pueden satisfacer las necesidades de la mayoría de los estudiantes. ¿Qué pasa con este año? 5.25 Con la llegada del Día de la Salud Mental para Estudiantes Universitarios, el Centro de Educación en Salud Mental de nuestra universidad organizó especialmente una reunión de clase temática psicológica para llevar la educación en salud mental al aula.
2. El propósito de la actividad
1. Permitir que los estudiantes comprendan los malentendidos a los que se debe prestar atención al hacer amigos, eliminar la confusión a través de actividades y salir de los malentendidos;
2. Siente la vida Para alcanzar la felicidad y la felicidad, trata a todos los que te rodean con un corazón positivo y optimista, y sé amable con cada día de tu vida.
3. ¿Cuál es el objetivo de la actividad? Mejorar la cohesión de clase y construir una clase armoniosa. ?
4. ¿Cuál es la temática del evento? ¿Abrir tu corazón y nadar en el océano del amor?
¿forma de actividad del verbo (abreviatura de verbo)? ¿Salud mental de los estudiantes universitarios? Reunión de clase temática
Tiempo de actividad de verbos intransitivos: 2065438 9 de mayo de 2004
Siete. Ubicación por determinar
Ocho. Proceso de actividad
1. ¿Presentar 5 a los estudiantes? El origen del Día de la Salud Mental del Estudiante Universitario.
En 2000, fue iniciado por la Sociedad de Psicología de la Universidad Normal de Beijing y la Asociación de Personas con Salud Mental. Más de diez colegios y universidades respondieron, y con la aprobación del Comité de la Liga Juvenil de Beijing y la Unión de Estudiantes. El 25 de mayo fue designado cada año como el Día de la Salud para los Estudiantes de la Universidad de Beijing. ? 525? La homofonía de "Me amo" expresa el tema de apreciarse a uno mismo durante el Festival de Salud Mental y también refleja plenamente el propósito y el propósito del evento.
Zhou: Elegir un día tan significativo como el 25 de mayo fue una cuestión de cuidadosa consideración. En primer lugar, el 4 de mayo es el Día de la Juventud del 4 de mayo. May siempre ha estado dotada de la misma potencia de fuego y pasión que los jóvenes. Como nueva generación de jóvenes, la actividad de primera elección es, por supuesto, mayo. En segundo lugar, en vista de la actual falta de comprensión de los conocimientos sobre salud mental entre los estudiantes universitarios, lo que conduce a la falta de comprensión de sus propios problemas psicológicos, ¿entonces? ¿Día de la salud mental? La actividad tiene como objetivo alentar a los estudiantes universitarios a amarse a sí mismos, valorar sus vidas, aprovechar sus propias oportunidades, crear un mejor camino hacia el éxito para sí mismos y pasar del valor de sí mismos al cuidado de los demás y de la sociedad.
2. Introducir la gestión, las organizaciones de servicios y el contenido de los servicios de educación en salud mental en nuestro hospital.
Profesores de asesoramiento sobre salud mental, federación de comités psicológicos, dormitorio del comité psicológico, promotor de salud mental (también conocido como red de cuatro niveles de salud mental)
3. salud en la universidad El significado de la vida y la vida social futura (¿Ding/Han Jianbin?)
4. Los estudiantes discuten el tema (cuéntele el tema, los estudiantes lo discutirán por un tiempo, suba al escenario). para hablar sobre sus sentimientos sobre el tema)
Zhou: Estudiantes, hoy pasaremos una clase hablando sobre un tema, que es la amistad. Se puede decir que los amigos son lo más indispensable en nuestra vida. El Sr. Yu mencionó esta frase en su prosa:? Después de la mediana edad, la gente vive en gran medida para sus amigos. Los amigos son siempre nuestros alentadores y remitentes cuando viajamos miles de millas. ? Entonces, ¿qué lugar ocupan los amigos en el corazón del tamaño de un puño de los compañeros de clase? Hoy discutiremos el tema de la amistad.
Tema 1: ¿Qué es la amistad y qué es un amigo?
Yu: Si la amistad es un árbol de hoja perenne, entonces debe ser regado por un manantial claro del corazón;
Si la amistad es una flor invicta, entonces debe ser el sol naciente. en tu corazón.
Tema 2: La amistad está cerca, no te alejes.
Tema 3: La amistad es armoniosa La relación entre compañeros y amigos debe ser armoniosa, pero ¿qué debemos hacer si hay un conflicto?
5. Reflexiones sobre algunos casos típicos.
Zhou: Li, un estudiante de posgrado de una universidad de Nanjing, robó la computadora de un compañero de clase y se convirtió en sospechoso y fue puesto en libertad bajo fianza en espera de juicio. Pero fue lo suficientemente inteligente como para convencer a su compañero de clase Xiao, robado, de que hiciera una falsificación, reduciendo el valor del robo. Este último truco fue descubierto por el fiscal y Li fue arrestado. Xiao se convirtió en sospechoso de encubrimiento y también fue arrestado. La evaluación que hizo el fiscal de los dos hombres fue: eran inteligentes, pero su inteligencia los engañó. ?
Se entiende que en los últimos años los robos en el campus entre estudiantes universitarios han aumentado, ¡y también son comunes en nuestra escuela! Investigando la causa raíz, ¡sigue siendo la psicología enfermiza de los individuos causada por influencias externas la que está en juego! Por lo tanto, es necesario mejorar la conciencia sobre la salud mental de los estudiantes universitarios para reducir la tasa de criminalidad de los estudiantes universitarios.
6. Juego: Explosión de Ventajas
Propósito: Cultivar la confianza en uno mismo y el sentido de identidad.
Cómo jugar: (Sorteo) Deje que los estudiantes seleccionados se paren frente al podio. ¿modestia? ¿Has escuchado a todos elogiar a los estudiantes por levantar la mano? ¿ventaja? ¿Como una bomba, turnándose? ¿bombardeo? .
Requisitos: Hablar solo de las ventajas y menos de las desventajas; los estudiantes seleccionados deben permanecer en el podio durante al menos un minuto traer al menos cinco estudiantes (usted puede decidir cuántos estudiantes traer, en; en resumen, cuanto más mejor)
Análisis: En este ambiente relajado y feliz, los estudiantes pueden cultivar un espíritu optimista, aliviar la tensión y la sensibilidad de las relaciones interpersonales, aprender habilidades de comunicación interpersonal, salir del auto- círculo centrado y párese del lado de los demás. Mire el problema desde la perspectiva.
Nueve. Importancia de la actividad
A través de esta reunión de clase, podemos mejorar el conocimiento sobre salud mental de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la salud mental. Comprender la comunicación interpersonal y establecer relaciones interpersonales armoniosas. Al mismo tiempo, ha habido un aumento en la atención a la salud mental en la universidad, lo que ha hecho que las personas presten atención a la salud mental de los estudiantes universitarios y presten suficiente atención a la salud mental.
La salud mental es muy importante. Tanto la salud física como la mental de una persona son importantes, pero tienes miedo de perder el rumbo en tu vida continua. Esta es la razón más fundamental de la tragedia. ¡Debes ajustar tu psicología y hacer lo mejor que puedas!
Reunión de clase 2 sobre el tema de salud mental de estudiantes universitarios 1. Antecedentes de la actividad
Para mejorar el nivel de salud mental de los estudiantes universitarios, optimizar la calidad psicológica de los estudiantes y promover la madurez de la personalidad de los estudiantes y el desarrollo? ¿Red de educación en salud mental de tercer nivel de clase universitaria del campus? Como función del sistema, el Centro de Desarrollo de Salud Mental de la Oficina de Asuntos Estudiantiles del campus organiza actividades de clase con temas psicológicos para llevar la educación sobre salud mental al aula.
2. Objetivo de la actividad
A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden mejorar sus conocimientos sobre salud mental, mejorar su conciencia sobre la salud mental, fortalecer la comunicación interpersonal, establecer relaciones interpersonales armoniosas y establecer off Prestar atención al aumento de la salud mental, responder a los problemas psicológicos que dificultan el estudio y la vida de los estudiantes y mejorar la cohesión de la clase.
3. ¿Cuál es el objetivo de la actividad? Mejorar la cohesión de clase y construir una clase armoniosa. ?
4. ¿Cuál es la temática del evento? ¿Ajuste escolar, comunicación interpersonal, formación de equipos?
Reunión de clase temática del formulario de actividad verbal (abreviatura de verbo)
El tiempo de actividad verbal intransitiva es el 11 de octubre de 20XX 165438, cuarto trimestre.
Siete. Ubicación por determinar
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