Resumen del trabajo de la primera mitad del semestre
Resumen del trabajo de la primera mitad del semestre - con el sonido de la campana de Año Nuevo, 20xx llegó a su fin con las risas de los niños. Mirando hacia atrás en este semestre, nuestras tres clases son como una familia feliz, creciendo en cuidado y apoyo mutuo. Con el final del semestre, todo el trabajo finalizará temporalmente. Al recordar el trabajo de este semestre, hay risas y lágrimas. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
1. Análisis básico de la situación
Hay 36 niños en esta clase, incluidos 19 niños y 17 niñas. Este semestre tengo dos hijos nuevos, ninguno de los cuales ha asistido al jardín de infantes. Para ayudar a los nuevos niños a adaptarse a la vida en el jardín de infantes lo antes posible, al comienzo del año escolar, emparejamos a algunos niños capaces en la clase con los nuevos niños para ayudarlos en la vida y el estudio, reduciendo la brecha con los niños. en la clase. En general, ya sean estudiantes de primer año o antiguos compañeros, todos pueden adaptarse a la vida de clases numerosas, juegos cooperativos y actividades de seguridad, y pueden comunicarse armoniosamente en la vida diaria.
En segundo lugar, las actividades de la vida
Después de ingresar a la clase alta, la mejora más obvia para los niños en la vida es su capacidad para cuidar de sí mismos y su conciencia de servir a los demás. También publicamos el horario para los estudiantes en servicio de clase. Después de un semestre de ejercicio, todos los niños pueden participar activamente en el trabajo colectivo y experimentar la alegría de servir a todos. En términos de autocuidado, la mayoría de los niños pueden cuidarse solos cuando comen y se desnudan, y tienen la conciencia de ayudar a los demás. Sin embargo, todavía hay un pequeño número de niños que tardan en comer y son quisquillosos con la comida. Esta es una dirección en la que debemos centrarnos en el próximo semestre. Este semestre, junto con la actividad "Aprenda a ser un ciudadano civilizado de la Expo Mundial", nuestra clase llevó a cabo la evaluación "Civilization Star". A través de la evaluación de los hábitos civilizados de los niños en la vida diaria, como ser educado, no tirar basura, ordenar las cosas, etc. , combinado con las actividades de vida planificadas semanalmente, hay un enfoque de evaluación cada semana y, a través de recompensas, modelos a seguir, demostraciones, etc., ayudamos a los niños a desarrollar buenos hábitos de comportamiento en la vida diaria.
En tercer lugar, actividades de aprendizaje
1. Actividades temáticas
Este semestre, hemos lanzado sucesivamente "Yo mismo", "Soy de China", "Otoño y Invierno" " y otros temas. Al mismo tiempo, hemos integrado el tema "Celebrando el Año Nuevo" con la llegada del Año Nuevo 2011, y todos los niños pueden participar activamente en las actividades temáticas. En el tema "Yo mismo", los niños aprendieron muchos secretos del cuerpo a través de la lectura y el funcionamiento de libros a través de ilustraciones de órganos humanos hechas en clase y de la serie "Queremos estar sanos". En la actividad temática "Soy de China", se iniciaron debates sobre los festivales tradicionales chinos a través del Festival del Medio Otoño, el Día Nacional, el Festival del Doble Noveno, etc., y mediante la apreciación de los sitios históricos de China, las tradiciones chinas, las características nacionales chinas, y lo mejor de China, enriquecemos gradualmente la experiencia temática de los niños. En las actividades temáticas "Otoño e Invierno", los niños serán sensibles a las estaciones y al clima, y su experiencia se transferirá a la vida, y podrán usar y quitarse la ropa de forma independiente según las condiciones de frío y calor.
2. Creación de entorno regional
En términos de creación de entorno regional, hemos agregado actividades exploratorias, como cambios de termómetro, cartas secretas, tornados, etc. , basado en las características de edad y el desarrollo temático de los niños de la clase superior, y combinado con el contenido de la Expo, se organizaron actividades como ciudadanos civilizados, noticias de la Expo Mundial y noticias de clase. Y los materiales del juego están estratificados según los diferentes niveles de desarrollo de los niños. Este semestre, combinado con la temática, hemos agregado el contenido de juegos de rol, como: corral, deliciosos snacks, deliciosos postres occidentales, etc. , Permitiendo a los niños imitar los comportamientos de comunicación de las personas en la sociedad en juegos de rol, mejorar las habilidades de comunicación y cooperación y, al mismo tiempo, prestar atención a cultivar buenos hábitos de los niños, como limpiar activamente los juguetes durante el juego.
En las actividades temáticas, céntrese en explorar y aprender en función de las cosas que les interesan a los niños, movilizando los diversos sentidos de los niños para participar, enfatizando el proceso interactivo de los niños descubriendo, preguntando y resolviendo problemas en la realidad, satisfaciendo las necesidades de los niños Para estimular la curiosidad de los niños, los niños obtienen beneficios alegres de actividades de exploración agradables, y sus experiencias se mejoran y utilizan una y otra vez.
También hacemos pleno uso de los recursos sociales para brindar más ayuda para el buen progreso del tema.
Este semestre nuestra clase también aceptó la supervisión de los hábitos de comportamiento de los niños de la clase alta. Por lo tanto, prestamos atención a cultivar buenos hábitos de estudio en los niños (escuchar en silencio, pensar activamente, etc.) y corregir rápidamente los malos hábitos de estudio de cada niño. Para algunos niños que acaban de ser transferidos a otra escuela o son traviesos y carecen de rutinas, a través de la observación y la comunicación, entendemos los pensamientos y características de los niños como compañeros de niños, y descubrimos los métodos educativos adecuados para dichos niños, de modo que este tipo de supervisión puede tener más éxito.
Cuarto, deportes y juegos
En este semestre, combinado con el tema de educación física en clases numerosas, se llevó a cabo el "Pequeño Canguro Valiente" a través de la observación de personas de baja estructura. deportes en los deportes al aire libre matutinos para niños, "Ver quién puede saltar lejos", "Meteorito divertido", "Rana saltando sobre la hoja de loto" y otras actividades deportivas locales altamente estructuradas. Teniendo en cuenta las características de edad y los intereses de los niños de la clase alta, también se crearon nuevos juegos como el de la gallina que pone huevos y el de lanzar moscas. Y procura realizar actividades mixtas en las tres clases de la clase grande. A través de actividades deportivas mixtas, se mejoran las habilidades de comunicación de los niños, su conciencia de cooperación, su capacidad atlética y su capacidad para tomar decisiones independientes.
Saltar es una habilidad deportiva que los niños de clases altas deben dominar. Por eso, en este semestre nos centramos en cultivar las habilidades de los niños en esta área. Practicamos esta zona durante 10 minutos por la mañana y tiempo de ejercicio al aire libre por la tarde. Basándonos en los movimientos descoordinados de algunos niños de nuestra clase, también nos comunicamos con sus padres para ayudarlos a practicar el salto. Ahora Zhang Tao, un niño de nuestra clase, también aprendió a saltar la cuerda. Los niños de nuestra clase obtuvieron muy buenos resultados en la prueba de salto de cuerda para niños de primera clase. Por supuesto, en las actividades deportivas diarias, podemos organizar actividades de acuerdo con el plan de estudios de educación física del jardín de infantes y diseñar juegos de cooperación grupal adecuados para niños en clases numerosas. En las actividades al aire libre continuamos con las características de juego local de nuestro parque y realizamos juegos como pegar personas, patear ladrillos, Malanhua y qué hora es el viejo lobo. También incorporamos algunos juegos a nuestros planes para días de lluvia. Al mismo tiempo, también penetramos rápidamente en el conocimiento de seguridad de las actividades para mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección y fortalecer verdaderamente sus cuerpos a través del ejercicio.
4. Seguridad y atención de la salud en el trabajo
Los cursos semanales de seguridad son una parte importante de la educación sobre seguridad de los niños. Para mejorar la conciencia de seguridad de los niños y establecer una conciencia de seguridad primero, integramos el contenido de la educación de seguridad en la vida y las actividades diarias, especialmente en la vida diaria, combinado con comportamientos inseguros de niños individuales o educación de seguridad en juegos, y brindamos educación de seguridad a los niños de manera oportuna. Puede lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En vista de la gran curiosidad de los niños de la clase alta, a través de experimentos y demostraciones, los niños pueden comprender correctamente el agua, la electricidad, el fuego y otras cosas de la vida que pueden causar fácilmente accidentes de seguridad, para evitar que ocurran tales accidentes. Mejorar la conciencia de los niños sobre la autoprotección y evitar accidentes de seguridad.
En términos de atención médica, seguimos estrictamente los requisitos del jardín de infantes para hacer un buen trabajo en la atención médica en clase para que los niños puedan vivir en un ambiente limpio y cómodo. En este semestre, junto con la prevención de la "gripe A", realizamos visitas telefónicas oportunas a los hogares de los niños que faltan a la escuela para averiguar los motivos por los que no asisten al jardín de infantes e informar oportunamente a los médicos. . Al mismo tiempo, debemos hacer un buen trabajo en el contacto familiar, dar a conocer a los padres la prevención del "H1N1", instar a los padres a tomar la temperatura de sus hijos todos los días y contactar a los maestros de manera oportuna si encuentran problemas, para así Prevenir decididamente la aparición y propagación de enfermedades infecciosas.
5. Tarea:
Basado en las necesidades de los padres y las solicitudes oportunas, la columna de contacto con el hogar se actualiza cada semana para informar a los padres sobre las actividades de sus hijos en el jardín de infantes y también brindarles información. con alguna información valiosa sobre la crianza de los hijos. Normalmente doy gran importancia al contacto con los padres y me comunico con ellos a través de conversaciones, llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, etc. También buscamos puntualmente las mejores soluciones a las opiniones y sugerencias planteadas por los padres.
En el proceso de desarrollo del tema, también hacemos pleno uso de los recursos de los padres, pidiéndoles que recopilen materiales temáticos con sus hijos, para que los padres puedan participar y comprender el progreso de nuestro tema. Durante la semana de juegos locales, también invitamos a los padres a participar en actividades de jardín de juegos locales y actividades de degustación de comida local, para que los padres pudieran mejorar su comprensión sobre el tema de los juegos y deportes locales en nuestro jardín de infantes.
Al final del semestre, organizamos una actividad de medio día para los padres. La maestra Liu mostró varias actividades a los padres, permitiéndoles observar los deportes al aire libre de la clase mixta, lo que les permitió comprender intuitivamente las actividades de los niños en el. jardín de infantes y mejorar la relación entre los padres y el contacto en el jardín de infantes.
Ventajas, desventajas y estrategias de afrontamiento de los verbos intransitivos
(1) Ventajas
1 Los hábitos generales de comer, dormir la siesta y organizar las cosas han mejorado. . La mayoría de los niños pueden participar en el trabajo de estar de servicio y tener un fuerte sentido de misión y servicio colectivo. 2. Niños
2. La mayoría de los niños pueden participar activamente en diversas actividades deportivas y tienen cierta conciencia de seguridad y capacidades de autoprotección.
3. La capacidad de expresión lingüística y el arte de los niños han logrado ciertos avances, especialmente los niños nuevos en esta clase. Desde un acento local que era incomprensible hasta un mandarín que todos pueden entender, desde un cuadro que no pude escribir hasta una obra completa, el progreso es obvio.
(2) Desventajas:
1. Los niños de esta clase tienen mala condición física. Una vez que el clima cambie significativamente, la asistencia disminuirá significativamente.
2. Algunos niños también son quisquillosos con la comida y tienen dificultades para conciliar el sueño.
3. Algunos niños tienen prejuicios, como una gran capacidad lingüística pero una capacidad práctica débil, una gran capacidad práctica en la vida diaria y una mala expresión lingüística. Necesitan trabajar duro en el próximo semestre.
4. Los niños todavía necesitan trabajar duro en la pintura y el baile.
(3) Ajustar estrategias
1. Fortalecer el ejercicio para mejorar la condición física de los niños. Cuide bien a su hijo durante las actividades al aire libre y preste atención a su condición física y a su sudoración en todo momento. Fortalecer los lazos familiares, realizar publicidad sobre enfermedades según las estaciones y agregar ropa de manera oportuna para prevenir la aparición de influenza y enfermedades infecciosas.
2. A través de la educación modelo a seguir, descubra y elogie rápidamente el buen desempeño de los niños y fortalezca la capacitación regular de los niños.
3. En diversas actividades, los maestros brindan a los niños oportunidades para operar o expresarse de manera específica en función de sus diferencias individuales, para que los niños tengan más oportunidades de desarrollar su autonomía.
4. En cuanto a la pintura, fortalecer la práctica y mejorar la capacidad de pintar utilizando rincones, viniendo al jardín, etc. En materia de danza, es necesario fortalecer la mejora de la calidad propia de los docentes, fortalecer la preparación de las lecciones de danza y mejorar la capacidad de danza de los niños.
Si echamos una mirada retrospectiva al trabajo de este semestre, podemos ver algunos avances, pero también hay muchas deficiencias. Se acerca un nuevo año, con nuevos retos que afrontar. En 20xx, los niños de nuestra clase superior volverán a graduarse y el trabajo de vinculación entre los niños pequeños y los temas deportivos será una prioridad absoluta. ¡Seguiremos trabajando duro y abriendo nuevos caminos!
Resumen del trabajo del primer semestre de la clase grande En los últimos dos semestres y medio, nuestra escuela ha seguido los requisitos de trabajo del XX Comité de Educación y los ha combinado con la situación real de la escuela. escuela, cuidadosamente organizada, requisitos estrictos, organización cuidadosa e implementación temprana para garantizar que todos los aspectos de la escuela El trabajo se implementó de manera ordenada. El trabajo de la escuela presenta una nueva atmósfera de pensamiento claro, pensamiento unificado y lleno de vitalidad. La situación laboral de nuestro colegio durante el medio semestre es brevemente la siguiente:
? 1. ¿Bienvenida la "Inspección Nacional"
? Aceptar la educación obligatoria y básicamente desarrollar de manera equilibrada el trabajo de inspección nacional son tareas difíciles este semestre. A partir de agosto, la escuela comenzó a renovar y embellecer el campus. Los proyectos específicos incluyen: reemplazar el equipo de la sala de idiomas, reemplazar las mesas y sillas de la sala de ciencias y los gabinetes de la sala de instrumentos, agregar mesas y sillas en la sala multimedia, actualizar algunos libros, pintar paredes y puertas, renovar algunos pisos de las aulas, agregar gabinetes sanitarios y libreros de clase. y actualizó el diseño cultural, movió el cobertizo para motocicletas, volvió a pulir el piso del edificio Heng'an, enriqueció el diseño cultural de la sala característica, mejoró la información del software de la sala característica y limpió los escombros debajo de las escaleras. La Oficina de Enseñanza organiza tres mesas, organiza estrictamente las actividades de recreo a gran escala y presta especial atención a verificar el uso de salas especiales, estadísticas de profesores y personal, y otra información. Todos los profesores conceden gran importancia a completar cada pequeña tarea con seriedad y se esfuerzan por alcanzar la excelencia.
? En segundo lugar, ¿centrarse en aprender
? El 24 de agosto de 2019 se llevó a cabo la primera conferencia de docentes del nuevo semestre. En la reunión, los líderes escolares resumieron los notables logros alcanzados por la escuela durante las vacaciones de verano y expusieron ideas de trabajo para el nuevo semestre. Luego, organice a los maestros para que intercambien sus experiencias de lectura de verano, exigiéndoles que comprendan, comprendan e intercambien repetidamente sus experiencias a través de presentaciones en línea, notas de lectura, etc., y las envíen a la oficina de enseñanza para su resumen.
También se recomienda que cada profesor siga eligiendo un libro adecuado para leer en el nuevo semestre.
? 2. A principios de septiembre, se convocaron dos grupos de enseñanza e investigación, chino y matemáticas, para formular un plan de trabajo de enseñanza e investigación en las escuelas para el nuevo semestre, incluidos seminarios especiales, aprendizaje y capacitación, e intercambios de experiencias. Las actividades diurnas de todos los jueves son pragmáticas.
? En marzo y septiembre lanzamos la actividad de biblioteca móvil de clase, llevamos a cabo actividades de evaluación de la construcción cultural de clase y actividades de creación de clases académicas.
? A principios del 4 de octubre, la escuela se suscribió a periódicos y revistas para profesores, incluidos Fujian Education, People's Education, Enseñanza de chino en la escuela primaria, Enseñanza de matemáticas en la escuela primaria, Actividades de jóvenes pioneros, etc. , crea un ambiente de lectura en la oficina.
? En tercer lugar, ¿prestar atención a la seguridad?
? 1. El subdirector y un especialista en seguridad son responsables de la seguridad escolar. Antes de que comiencen las clases, se completa el mantenimiento del agua y la electricidad y el mantenimiento de los cristales de las ventanas. Organizar el Festival del Medio Otoño y el Día Nacional de la escuela de enfermería. Proporciona una excelente garantía de servicio logístico para profesores y alumnos de toda la escuela.
? 2. Hacer un buen trabajo en la prevención y control de enfermedades infecciosas y tifones fuertes. Cooperar con el centro de salud de la ciudad para llevar a cabo trabajos de prevención de epidemias, insistir en la inspección, el registro y el seguimiento matutinos, celebrar reuniones de seguridad mensuales y reuniones semanales de maestros para prestar atención a las precauciones de seguridad, fortalecer la conciencia de seguridad de los maestros y establecer auto- archivos de exámenes y recopilar información sobre actividades educativas. Mejorar las capacidades de prevención, detección, control y eliminación en múltiples aspectos,
? 3. Firme la carta de responsabilidad de seguridad. Las escuelas y los profesores, los profesores y los estudiantes, los profesores y los padres firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles. Continúe cumpliendo con el sistema de reuniones matutinas de seguridad dos veces por semana.
? 4. Convocar la primera reunión de padres y maestros para discutir estrategias educativas y enfatizar las responsabilidades de tutela de los padres.
? 5. Formar un equipo de "pequeños policías de tránsito" para brindar persuasión pragmática todos los días. Se ha capacitado al pequeño equipo de policía de tránsito recién formado. La división del trabajo de la pequeña policía de tránsito es más detallada y las responsabilidades son más claras que antes.
? 6. Se realizaron simulacros de evacuación por terremoto y simulacros de incendio para todos los maestros y estudiantes de la escuela en la primera y duodécima semana de clases, respectivamente, para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la protección.
? 7. Organizar materiales de evaluación para el sistema integral de responsabilidad de gestión de objetivos de seguridad de la escuela y aceptar inspecciones mutuas del trabajo de seguridad en la ciudad de Dongshi.
? 8. Fortalecer las responsabilidades laborales de los tutores, brindar orientación en diferentes áreas, asignar cargos designados a las personas y asignar responsabilidades a cada persona.
? 9. Organizar a profesores, estudiantes y padres para que participen en el concurso nacional de conocimientos sobre seguridad de redes para estudiantes de primaria y secundaria, la prueba de conocimientos contra las sectas y el concurso de conocimientos sobre seguridad vial de Quanzhou, y llevar a cabo publicidad y educación sobre seguridad a través de diversos canales y formas. .
? Cuarto, ¿dominar la rutina
? 1. La planificación es la guía y garantía para el buen desarrollo de todo trabajo. Al comienzo del nuevo semestre, la escuela formuló un plan de trabajo científico y apropiado, y cada departamento también formuló un plan de trabajo científico y razonable dentro de la primera semana. Todos los maestros han formulado planes de enseñanza semestrales y planes de actividades especiales en el aula basados en un estudio cuidadoso de los materiales didácticos y los estándares curriculares.
? 2. De acuerdo con las normas provinciales, los docentes de la escuela tienen una división completa del trabajo, horarios generales completos de trabajo y descanso, horarios de trabajo y descanso, horarios de trabajo y descanso en clase, y horarios de trabajo y descanso de los docentes, que cumplen con los requisitos provinciales. premios. Todos los profesores de la escuela asistieron a clases como de costumbre según el horario de clases, corrigieron las tareas y llevaron a cabo cuidadosamente discusiones en grupo y otras actividades. La ceremonia de izamiento de la bandera, los ejercicios entre clases y los ejercicios oculares se llevaron a cabo de manera ordenada. Todos los docentes pueden potenciar la implementación del proceso según sus propios planes docentes. Los administradores escolares controlan mensualmente el cumplimiento de la carga de trabajo de los profesores y corrigen y señalan oportunamente los problemas existentes.