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¿Cómo revisar para el examen AP de manera más razonable?

1: Preparación previa

Iniciar la preparación en el primer año de secundaria y el segundo año de secundaria. Aunque no existen restricciones en cuanto al número y edad de los estudiantes que pueden realizar el examen AP. Muchos estudiantes toman el examen AP en la escuela secundaria, pero para la mayoría de los estudiantes chinos, sus habilidades en inglés deben fortalecerse en la escuela secundaria, por lo que prepararse para el examen AP en este momento será muy difícil. Al mismo tiempo, debido a que a menudo no conocemos nuestras futuras especialidades y direcciones de desarrollo en la escuela secundaria, la elección de cursos AP puede ser diferente de la elección final de la universidad, por lo que no desempeñará el papel que le corresponde. Por lo tanto, se recomienda que se prepare para los cursos AP en su primer y segundo año de escuela secundaria, porque muchos estudiantes ya deberían haber completado los estudios o exámenes TOEFL y SAT en este momento, y su dominio del inglés ha mejorado considerablemente. Al mismo tiempo, en la escuela secundaria tenemos una comprensión más profunda de nuestra estructura de conocimientos y somos más prácticos y precisos en la elección de materias.

Los cursos optativos AP se pueden tomar durante todo el último año de la escuela secundaria. Si comienzas a prepararte para el primer año de la escuela secundaria, puedes planear tomar el examen dos veces al año. Si comienzas a prepararte para el segundo año de la escuela secundaria, puedes planear tomar el examen tres veces al año. Garantizar el curso AP para los últimos 4-6 estudiantes. Aprender es relativamente fácil. Si no haces bien algunos cursos la primera vez, tendrás oportunidades de compensarlos más adelante.

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上篇: Cómo crear excelentes obras de danza folclóricaEl Sr. Wen Yiduo dio una explicación incisiva de "Qué es la danza": "La danza es la percepción más directa, satisfactoria, intensa y aguda de la vida. expresión más sencilla y adecuada." La danza no sólo entretiene la vida cultural de todos, sino que también se convierte en una necesidad cultural y espiritual indispensable en la vida humana actual. También desempeña un papel social en la publicidad y la educación. Cómo crear una buena obra de danza y presentarla a bailarines y amantes. Este artículo investiga y analiza el sentido común de la danza, las cualidades personales de los coreógrafos de danza y el cultivo de talentos destacados. 1. Conocimiento común sobre la danza (1) El origen y desarrollo de la danza La danza es la forma de arte más antigua que se originó a partir del trabajo. Las primeras danzas imitaban principalmente la caza o la celebración de la cosecha. Con el desarrollo de la cultura social, las personas comienzan a utilizar este rico lenguaje corporal para expresar sus pensamientos y sentimientos, que a su vez refleja diferentes pensamientos, creencias, ideales y exigencias estéticas. En general, los investigadores creen que la danza comenzó en el Paleolítico. Combinando antiguas leyendas chinas y registros históricos de otros países del mundo, la evolución de la danza ha pasado por danzas primitivas en la antigüedad, como las pinturas rupestres chinas en Cangyuan, Yunnan, China, seguidas por danzas tótem en sociedades esclavistas y danzas de la corte. en sociedades feudales, como las dinastías Han, Wei, Sui y Tang. Durante este período, los libros de historia registran los dos picos del desarrollo de la danza de la corte china, como Xuanzong de la dinastía Tang y Li Houzhu de la dinastía Tang del Sur. Participé personalmente en la recopilación de música y danza. El ballet clásico se desarrolló desde la danza de la corte europea hasta el surgimiento de la danza moderna en el siglo XX. (2) La clasificación de la danza se puede resumir en dos categorías según diferentes funciones sociales: 1. Baila para entretenerte. El baile de autoentretenimiento, como su nombre indica, es un baile para el autoentretenimiento. El drama de danza de autoentretenimiento tiene una amplia gama de características masivas, por ejemplo, el número de personas, el lugar y el tiempo los deciden todos. Al mismo tiempo, las actividades de entretenimiento de danza masiva se utilizan como un medio para comunicarse entre sí. y lograr la singularidad de intercambiar emociones. Por ejemplo, hay bailes folclóricos de varios grupos étnicos en lugares públicos, "bailes de salón" internacionales y "bailes grupales" chinos, etc. Cuando todos bailan alegremente juntos, principalmente se entretienen, regulan sus emociones y hacen ejercicio, sin ningún tipo de actuación. Al mismo tiempo, un ambiente sano y feliz trae efectos sociales más positivos. 2. Realizar danza. La danza escénica se refiere a programas realizados específicamente para el disfrute de una audiencia. Este tipo de baile está relativamente estandarizado. Excepto por la improvisación de bailarines profesionales en algunas ocasiones, la mayoría de ellos son cuidadosamente coreografiados por coreógrafos de danza. Las ideas temáticas y las líneas argumentales se refinan a través de actuaciones de danza para dar forma a las actuaciones de los actores entretener al público y hacer que el público y los bailarines. alcanzar un nivel espiritual alto. La danza escénica tiene sus propias particularidades: está coreografiada por algunas personas, y los actores están limitados por el lugar y el escenario de la obra, y no pueden actuar libremente fuera del tema del programa, las habilidades de movimiento y las expresiones emocionales de los actores profesionales; debe usarse para reflejar las intenciones del coreógrafo; la danza moderna debe usarse Varias condiciones en el escenario, como la iluminación y hermosas posturas de danza, ayudan a expresar el contenido de la obra. Específicamente, la danza escénica se puede dividir en diferentes tipos de formas escénicas, como danza grupal, danza solista (individual, doble y trío), danza grupal, canto y danza, danza dramática, etc. En segundo lugar, la escasez de obras de danza con buenos coreógrafos y directores no es un fenómeno accidental. Hay muchas razones para este fenómeno, entre las cuales la escasez de directores excelentes es el principal. Cultivar un excelente director requiere muchas condiciones y factores. Las condiciones objetivas de enseñanza están estrechamente relacionadas con la calidad cultural personal. Por lo tanto, es imperativo mejorar la calidad general de los directores y de los directores bajo las limitaciones del cumplimiento de las regulaciones para directores. (1) La connotación cultural de la danza. La danza comienza con las habilidades en el escenario y luego viene la connotación cultural de la danza. El profesor Tian Lu señaló que "entre factores como la coreografía, las habilidades interpretativas, los logros académicos y la personalidad cultural, el último factor que afecta la creación es la propia personalidad cultural del bailarín. La connotación cultural de una danza depende completamente de la connotación personal de la danza". el coreógrafo y sus obras es más bien una herencia cultural. (2) Ser un coreógrafo con conocimientos culturales. China es un país enorme con cinco mil años de civilización y ha producido muchas danzas con características culturales, como "El espíritu del gorrión", "La canción andante" y "La lluvia sobre la seda". Road" "Impression of Yunnan" y muchas otras obras clásicas. La sociedad actual propugna la construcción de una sociedad basada en el conocimiento, lo que requiere que los trabajadores literarios y artísticos mejoren su nivel de conocimientos para cumplir con el desarrollo de las tendencias sociales actuales. Una obra que permite leer el conocimiento y la cultura desde la danza es sin duda una obra profunda. Este tipo de obras de danza no solo se limitarán a actuaciones artísticas, sino que también desempeñarán un papel más importante en la sociedad, permitiendo a las personas hacer un buen uso de esta forma de arte extensa y directa y continuar innovando y desarrollándose siguiendo sus propias tradiciones culturales. . 下篇: Materiales relacionados para que los estudiantes soliciten ayuda financiera para estudiantes universitarios pobres

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