Ensayo de muestra sobre planificación profesional para estudiantes universitariosNunca antes había pensado en estos temas en detalle. Simplemente hago lo que creo que debería hacer mecánicamente todos los días. Me fascina la planificación profesional futura. de estudiantes universitarios - computadoras Prefacio profesional: En un abrir y cerrar de ojos, mi vida ha transcurrido más de 20 años, pero ¿qué tipo de persona soy, para qué soy apto y cómo será mi futuro? Nunca antes había pensado en detalle en estos temas. Simplemente repito mecánicamente lo que creo que debería hacer todos los días y estoy confundido acerca del futuro. Pero la clase de planificación profesional del profesor Zhou me dio la oportunidad de despertar y me hizo darme cuenta profundamente de que las oportunidades siempre están reservadas para aquellos que están preparados, por lo que siempre debemos estar preparados, tener una comprensión clara de nosotros mismos y una comprensión clara de nosotros mismos. . Haga un plan para el futuro. 1. Autoanálisis 1. Personalidad: Extrovertida y alegre, amable con los demás, servicial, franca, sincera, bromista, optimista, responsable y perseverante. Mientras esté decidido a hacer algo, lo mantendré y lo haré perfectamente, y siempre me he fijado estándares altos. Pero las deficiencias también son obvias, como la impaciencia, la falta de atención, a veces demasiada búsqueda de la perfección, demasiado emocional, no saber controlar las propias emociones, no estar lo suficientemente tranquilo ante los problemas y lo que dice a los demás a menudo tiene un efecto negativo. impacto negativo. 2. Intereses: Me gusta la música pop, los deportes y me gusta prestar atención al mundo y los acontecimientos que me rodean. 3. Habilidad: He sido líder de escuadrón desde que era niño. Tengo buenas habilidades de organización y gestión, fuertes habilidades de comunicación y soy bueno en la comunicación. Soy un estudiante de ciencias e ingeniería con una gran capacidad de pensamiento lógico y una gran capacidad de aprendizaje y comprensión. Gané una beca de primera clase para mi especialidad durante los primeros tres años de la universidad y ahora me han recomendado a estudiantes de posgrado. Pero la capacidad de vivir de forma independiente no es suficiente, porque el crecimiento ha sido relativamente fluido, por lo que la capacidad de resistir los reveses no es suficiente. 2. Análisis de la dirección y perspectivas laborales profesionales. Actualmente estoy estudiando informática. También me gusta esta especialidad, por lo que todavía quiero seguir esta dirección en el futuro. Aunque afectados por la crisis financiera, los especialistas en informática todavía tienen buenas perspectivas de empleo. La elección de una especialización en informática tiene tres características en términos de empleo: en primer lugar, un gran espacio de empleo, en segundo lugar, un salario laboral alto y, en tercer lugar, un empleo elevado. Después del estallido de la "burbuja de Internet" en 2000, la demanda mundial de talentos de TI se redujo, pero las bases de producción y los centros de investigación y desarrollo del mundo para la industria de TI se estaban estableciendo en China. Una nueva ronda de transferencia industrial global está impulsando la transformación de China de una potencia de TI a una potencia de TI, lo que estimulará aún más la demanda interna de profesionales de la informática. La demanda general de talento informático sigue aumentando. Durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", la industria de la información de China se convirtió rápidamente en la industria más grande, con 3 millones de nuevos empleados. Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", la demanda de talentos informáticos de mi país entrará gradualmente en un período de desarrollo estable desde un período de rápido crecimiento. La demanda de talentos informáticos en comunicaciones, transporte, aviación y otros campos es generalmente estable, pero el nivel de demanda ha aumentado significativamente la demanda total de talentos informáticos en conservación de agua, energía, construcción, atención médica, periodismo, publicaciones, publicidad y turismo; y otras industrias ha aumentado; industria química, metalurgia, la demanda de talentos informáticos en petróleo, energía eléctrica, manufactura, industria ligera, textil, medicina, logística y otras industrias continúa creciendo; la industria de la tecnología necesita urgentemente talentos informáticos; los impuestos, la industria y el comercio, las finanzas, la seguridad pública, las aduanas, el comercio exterior, las finanzas y otros sistemas son La demanda de talentos informáticos continúa sin disminuir en cinco años, la brecha de talentos para el gobierno electrónico; y las finanzas electrónicas llegarán a 300.000, y se espera que las escuelas primarias y secundarias necesiten 200.000 nuevos profesores modernos de tecnología de la información. Las empresas son el principal demandante de talentos informáticos. En los últimos años, la proporción de graduados en informática que se dedican a aplicaciones informáticas y desarrollo de tecnología en empresas ha aumentado año tras año, convirtiéndose en el principal canal de empleo en áreas económicamente desarrolladas. De las aproximadamente 3.000 grandes empresas de China, sólo el 5% ha entrado en la etapa de madurez y las empresas estatales tienen un gran potencial para atraer graduados. Las empresas de alta tecnología se están desarrollando rápidamente y tienen altos requisitos en cuanto a la calidad de sus empleados, lo que las convierte en la principal unidad empresarial para atraer profesionales de la informática. Las empresas extranjeras están llegando a China y necesitan contratar un gran número de talentos informáticos de alta calidad. Las opciones de empleo y el flujo de talentos de los graduados estarán más sesgados hacia las empresas con financiación extranjera. La industria de TI se ha convertido en una nueva fuerza en la aceptación de graduados en informática. Los talentos de TI son uno de los cuatro talentos escasos en China. En los próximos diez años, habrá una grave escasez de talentos en el comercio electrónico, el desarrollo de juegos, las comunicaciones móviles, la tecnología IC, la seguridad de la información y otros campos de mi país. El número total de talentos de software en nuestro país es insuficiente y la estructura no es razonable. La brecha de talento para los profesionales de pruebas de software llega a 200.000, y la brecha para los ingenieros de software integrado es de aproximadamente 6,5438+0,5 millones por año. Con el floreciente desarrollo de la industria de la subcontratación de software, hay una escasez de ingenieros de software en idiomas pequeños como Japón y Corea del Sur. La escasez de talentos en desarrollo de software solo en Japón supera los 300.000. El foco de la industria global de TI se está desplazando hacia los servicios.
En 2007, el valor total del mercado de software y servicios de China alcanzó 6.900 millones de dólares y 654.38+4.400 millones de dólares, respectivamente. El enorme mercado de servicios necesita atraer una gran cantidad de talentos en aplicaciones informáticas. En resumen, la industria de TI todavía tiene buenas perspectivas de empleo. 3. Carrera ideal Imagino dos carreras para el futuro. Mi primer objetivo profesional fue ser profesor universitario y luego ingeniero de redes. Estas dos profesiones serán analizadas en detalle a continuación. 1. Profesores universitarios 1). Elegir un camino De acuerdo con el entorno social actual, la mayoría de los profesores universitarios requieren un doctorado o superior, por lo que debo completar un doctorado. Ahora se le recomienda estudiar una maestría en la Facultad de Ciencias de la Computación de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing. Durante la etapa de doctorado, puedo continuar estudiando para obtener un doctorado en China o estudiar en el extranjero dependiendo de las circunstancias específicas. 2) Autoanálisis de motivos de selección: factores ambientales internos, fortalezas (S), debilidades (W), 1. Me encanta la informática y la investigación científica; 2. Fuertes habilidades de expresión lingüística y buenas habilidades de comunicación; 3. Fuerte capacidad de pensamiento lógico; 5. Fuerte capacidad de organización y coordinación; 1. Falta de paciencia; 2. Impaciente; 3. Demasiado emocional. Factores ambientales externos, factores de oportunidad (O), factores de amenaza (T)1. El número de docentes en las ciudades de primer nivel está relativamente saturado, pero las carreras de informática y afines en las ciudades de segundo nivel y de menor nivel aún necesitan un grupo de docentes profesionales de alta tecnología. 2. Debido a que las computadoras ahora se usan ampliamente, los estudiantes de informática pueden enseñar varias especialidades después de graduarse. 1. Hoy en día, la competencia entre profesores universitarios es cada vez más feroz, el umbral es cada vez más alto y el desarrollo futuro será más severo. 2. El número de estudiantes de doctorado sigue aumentando y la situación es desalentadora. Resumen FODA: Existen grandes debilidades en el empleo de mujeres en la industria de TI y, para ser honesto, esta es una industria que solo atiende a los jóvenes y las mujeres enfrentan muchas dificultades. Por mis propias características, elegí obtener una educación superior e ingresar a la universidad para dedicarme a la docencia. 3) Contenido y capacidades del puesto 1. Calidad política: ser leal a la causa de la educación del pueblo, amar el trabajo esencial y cumplir concienzudamente las tareas asignadas por el partido y el pueblo. 2. Formular un plan: De acuerdo al plan docente unificado estipulado por el colegio, formular un plan docente específico para esta materia. La enseñanza se realiza de acuerdo con el plan de estudios y el progreso docente y de acuerdo con la situación real de los estudiantes. Completar el plan de enseñanza a tiempo. 3. Enseñar bien las tareas: estudiar libros de texto, preparar lecciones cuidadosamente, redactar planes de lecciones, preparar material didáctico, ejercicios experimentales y demostraciones. Al impartir cursos, se debe explicar claramente el contenido de los materiales didácticos y se debe fortalecer eficazmente la enseñanza de conocimientos básicos y el cultivo y formación de habilidades básicas. 4. Brindar tutoría: enfrentar a todos los estudiantes, fortalecer seriamente la tutoría, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, corregir y verificar las tareas de manera oportuna y ayudar a los estudiantes a leer libros extracurriculares. 5. Reforma docente: Llevar a cabo activamente la reforma docente. Reformar los métodos de enseñanza, desarrollar la inteligencia de los estudiantes y cultivar las habilidades de los estudiantes. Incentivar a los estudiantes a innovar y realizar actividades activamente. 6. Comprender a los estudiantes y guiarlos: Los profesores deben comprender cuidadosamente a los estudiantes a los que enseñan. Cultivar el interés de los estudiantes en el aprendizaje, orientar los métodos de aprendizaje, mejorar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes y promover que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio. 7. Enseñar y educar a las personas: Preocuparse por el desarrollo integral de los estudiantes moral, intelectual, física, estética y laboriosamente, adhiriéndose a una educación paciente y orientada a las personas y a requisitos estrictos. 8. Sea un modelo a seguir para los demás: estudie mucho y conviértase en un modelo a seguir para los estudiantes en términos de pensamientos y comportamientos. Preocuparse por la política y participar seriamente en estudios políticos. Estudie el negocio y esfuércese por dominar los conocimientos profesionales en cualquier tema. 9. Investigación científica: mientras enseña diariamente, explore activamente las prácticas de investigación científica. 4) La brecha con los objetivos de elección de carrera. Estudié informática durante más de tres años. Descubrí que estaba muy interesado en la informática y que tenía un buen rendimiento académico. Me recomendaron con éxito para la escuela de posgrado. Siempre me ha interesado la investigación científica, por eso quiero dedicarme a la investigación científica en el campo de la informática. Quiero continuar mis estudios hasta obtener un doctorado y luego ingresar a la universidad después de graduarme. Sin embargo, la consecución de este objetivo profesional está todavía muy lejos. La presión social aumenta, cada vez hay más doctores y la demanda de profesores universitarios está saturada. Entrar en la industria de la educación superior no es fácil y la situación se volverá aún más grave en unos años. Sin embargo, la calidad de mi investigación científica dista mucho de ser suficiente y todavía estoy lejos de mi objetivo. 2. Ingeniero de redes 1). Elegir un camino Según el entorno laboral y de trabajo social actual, si eventualmente quiero tener una posición ideal como ingeniero de redes, elijo trabajar directamente después de la escuela de posgrado. 2) Autoanálisis de motivos de selección: factores ambientales internos, fortalezas (S), debilidades (W), 1. Me encanta la especialización en informática, especialmente la dirección de redes; 2. Mi dirección de posgrado es la dirección de redes; 3. Fuerte capacidad de pensamiento lógico; 4. Fuerte sentido de responsabilidad; 5. Fuerte desarrollo y capacidad práctica; 1. Falta de paciencia; 2. Impaciencia; 3. Demasiado emocional; 4. Mal desarrollo físico. Factores ambientales externos, factores de oportunidad (O), factores de amenaza (T)1.