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Cómo convertirse en maestro de gente común y virtuosa

Los profesores deben considerar la educación moral de la gente común como la tarea fundamental de la educación. Lide·Shuren nos recuerda que el objeto y propósito fundamental de la educación son las personas, y la tarea fundamental es educar a las personas, no la tasa de admisión, la clasificación de tesis, el número de premios, el número de títulos profesionales, no los edificios y el equipamiento. La siguiente es la experiencia del profesor Lide·shuren recopilada por el editor. ¡Espero que te sea útil!

Experiencias de un maestro común de Lide 1

A través de las actividades de educación y aprendizaje ético docente-maestro organizadas por la escuela hace unos días, me di cuenta aún más de los requisitos de calidad de ser docente. en la nueva era. Hablemos brevemente de algunas experiencias:

1. Respete su posición, ame su carrera, ame la educación y tenga la determinación de “hacer lo mejor que pueda” en la enseñanza.

Ya que has elegido la educación, no debes arrepentirte de tu elección, independientemente de la fama y la fortuna, sé proactivo, pionero e innovador, dedicación desinteresada, trabaja duro para hacer tu propio trabajo y completa cada tarea. Con la debida diligencia, en el trabajo docente no buscamos lo mejor, sino lo mejor, desafiándonos constantemente y superándonos.

En segundo lugar, fortalecer el estudio político y mejorar continuamente la alfabetización política

Quiero estudiar sistemáticamente la "Ley de educación obligatoria", la "Ley docente de la República Popular China", la "Calificación de los docentes". Reglamentos" y otras leyes Reglamentos, de acuerdo con el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria", debemos exigirnos estrictamente, cumplir con la ley, cumplir concienzudamente nuestros deberes, cumplir con la ética social, ser leales al pueblo causa educativa y ser un modelo a seguir para los demás.

En tercer lugar, el amor es una manifestación importante de la ética de los docentes.

El elevado amor de los maestros muestra que los estudiantes son tratados por igual y no deben ser tratados de manera diferente según sus calificaciones. Debemos ser "cuidadosos, pacientes y cuidadosos", es decir, "preocuparnos siempre por los estudiantes, especialmente por los estudiantes con bajo aprendizaje" y "darles un amor especial". No sea impaciente ni irritable, tenga paciencia con los estudiantes, sea bueno para descubrir buenos cambios en las sutilezas de los estudiantes y anímelos a cultivar las personalidades saludables de los estudiantes

Cuarto, sea diligente y emprendedor

Hay un dicho: no hay estudiantes que no puedan aprender, sólo profesores que no puedan enseñar. Esto plantea mayores requisitos para que los profesores mejoren constantemente su propia calidad y se superen a sí mismos, para buscar el consejo de cada estudiante. ¿Cómo mejorar tu propia calidad? Esto requiere que nos mantengamos al día, estudiemos incansablemente, seamos proactivos, desarrollemos nuevos métodos de enseñanza, hagamos investigaciones rigurosas, enseñemos incansablemente a las personas, luchemos por la excelencia, acumulemos riquezas y estemos siempre listos para brindar a los estudiantes "agua de un manantial". Un cuenco de agua”.

5. Liderar con el ejemplo y dar ejemplo

Las palabras y los hechos de los profesores tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los estudiantes. A los estudiantes les encanta imitar cada palabra, acción y movimiento del maestro, lo que tendrá un impacto de por vida en los estudiantes. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo a los estudiantes. Deben hacer primero lo que el profesor les pide que hagan; no importa lo que se les pida que no hagan, ellos no lo harán ellos mismos. Sólo siendo estricto consigo mismo y predicando con el ejemplo podrán los estudiantes convencerse y considerarlo un buen maestro y amigo.

En definitiva, como maestro del pueblo, debes exigirte estrictamente ideológicamente, mejorar tu sentido de responsabilidad en tus acciones y establecer todas las ideas al servicio de los estudiantes. Mejora tu propio espíritu de investigación y desarrolla tu pensamiento y estilo de osadía para luchar contra todas las dificultades. Estudie conocimientos empresariales con diligencia y alcance tanto la política como los negocios. Cultivar personas con un corazón sincero, influir en personas con un encanto de personalidad noble y formar personas con una ética docente noble. Sólo mejorando continuamente la calidad moral de los docentes podremos cultivar talentos de alta calidad que sean educados, honestos, respetuosos, amorosos, seguros de sí mismos e innovadores.

La experiencia del segundo maestro de Lide·Shuren

El contexto de Lide·Shuren es amplio y profundo. ¿Cómo entender el significado de "Lidear a la gente común"? Construir la moral significa poner la educación moral en primer lugar y guiar, influir y motivar a las personas a través de una educación positiva; educar a las personas significa adherirse a una educación orientada a las personas y moldearlas, cambiarlas y desarrollarlas a través de una educación adecuada.

La educación moral requiere que comprendamos plenamente la importancia y el valor del sistema de valores central socialista para la educación ideológica, política y moral en las escuelas.

Las escuelas son un lugar importante para cultivar a los jóvenes estudiantes. El trabajo ideológico y político y la educación moral son una parte integral de la construcción del sistema de valores central socialista. Para hacer bien este trabajo, lo fundamental es cultivar docentes y equipos directivos de alto nivel en las escuelas que tengan tanto capacidad como integridad política y que antepongan la moralidad. Formar una orientación laboral de autocultivo, servicio al público, atraer talentos, nutrir talentos y tener capacidad e integridad política. "Esto ha establecido estándares claros para la formación del personal docente de nuestra escuela. La escuela debe adherirse a este concepto e implementarlo en todos los aspectos de la educación y la enseñanza, cultivar maestros y estudiantes con moralidad, evaluar a maestros y estudiantes con moralidad, nombrar maestros y cuadros estudiantiles con moralidad, y Supervisar a profesores y estudiantes.

Centrándose en los requisitos de "diligencia, cultivo moral, discernimiento y autenticidad", a partir de los detalles, los detalles y la implementación, se forma una plataforma educativa que integra la enseñanza en el aula, la cultura del campus y la práctica social para promover que los estudiantes jóvenes aprendan a trabajar. aprenda a ser ahorrativo y aprenda a ser agradecido, aprenda a ayudar a los demás, aprenda a ser humilde, aprenda a ser tolerante, aprenda a hacer introspección y aprenda a ser autodisciplinado. Entendamos cómo educar a las personas con moralidad.

La educación moral es fundamental, y la construcción de connotaciones promueve el desarrollo.

Como educación escolar, administrar una educación que satisfaga a la gente significa que nuestra educación debe cultivar personalidades sanas y mentes hermosas en los estudiantes jóvenes, para que los estudiantes tengan el conocimiento y las habilidades necesarias para el aprendizaje y el crecimiento permanente; significa que cuando los estudiantes salen de la escuela pueden establecer o acercarse a sus propios ideales y asumir las misiones y responsabilidades que los tiempos les encomiendan para llevar una educación que satisfaga al pueblo, debemos asumir la educación moral como la tarea fundamental, adherirnos a ella; el camino del desarrollo connotativo, y mejorar continuamente la calidad de la formación del talento. Los docentes deben ser aprendices de por vida y primero mejorar sus virtudes.

Debemos promover los valores socialistas fundamentales para que entren en los libros de texto, en las aulas y en las mentes de los estudiantes.

Esto afirma plenamente el importante papel de la educación escolar y la enseñanza en el aula a la hora de educar y guiar a los jóvenes estudiantes para que cultiven y practiquen los valores socialistas fundamentales. Es necesario aprovechar plenamente el papel de la enseñanza en el aula como canal principal, profundizar integralmente el nuevo concepto curricular, mejorar continuamente el sistema curricular y el sistema de material didáctico, orgánicamente conectados y paso a paso, y perfeccionar la política educativa del Partido y valores fundamentales socialistas en el sistema básico de alfabetización de los estudiantes y los estándares de calidad del aprendizaje, integrados en la enseñanza en el aula de diversas materias en las escuelas intermedias. Es necesario fortalecer el contenido de la excelente cultura tradicional en la enseñanza en el aula y promover la educación de la excelente cultura tradicional china de manera ordenada. Es necesario promover la reforma e innovación de los métodos de enseñanza, orientar a los docentes de diversas disciplinas para que integren de forma natural emociones positivas y valores correctos en todo el proceso de enseñanza del curso, impartiendo conocimientos y cultivando habilidades, y publicitar y promover oportunamente buenas experiencias. y prácticas en la educación y enseñanza de los valores fundamentales socialistas.

Para educar a las personas con moralidad, debemos crear activamente una atmósfera cultural en el campus que cultive y practique los valores socialistas fundamentales.

Es necesario llevar a cabo una educación en profundidad con el tema "Amar el aprendizaje, amar el trabajo y amar la patria" y actividades educativas especiales de "Ahorrar alimentos, ahorrar agua y ahorrar electricidad", como una propaganda del sueño chino y los valores fundamentales del socialismo. Educación debemos llevar a cabo actividades educativas en profundidad sobre el patriotismo, las tradiciones nacionales, la etiqueta y otros temas y esforzarnos por construir un excelente campus cultural que encarne los valores fundamentales; del socialismo. Fortalecer la construcción y gestión de la cultura universitaria y formar un buen ambiente cultural universitario. Es necesario aprovechar plenamente el papel rector de la cultura universitaria y construir una cultura universitaria con valores fundamentales socialistas.

Experiencia de la gente común del profesor Lide 3

Primero, ama tu trabajo y esté dispuesto a contribuir.

El amor y la dedicación al trabajo son la base de la ética docente, y la dedicación al trabajo es la característica que hace posibles todas las demás cualidades. El trabajo del maestro es sagrado y arduo. Enseñar y educar a las personas requiere emoción, tiempo, energía e incluso todos los esfuerzos, que se basan en un fuerte sentido de misión. Una persona que ama la educación debe estar dispuesta a estar sola, trabajar duro y contribuir.

En segundo lugar, amar a los estudiantes y educar a las personas con amor

El amor es una manifestación importante de la ética docente. Cuidar a los estudiantes, respetar la personalidad de los estudiantes y promover el desarrollo integral del desarrollo moral, intelectual y físico de los estudiantes. Comunicarse más emocionalmente con los estudiantes y ser sus amigos cercanos. El amor requiere que los profesores dediquen un entusiasmo considerable a los estudiantes y presten atención a todos los aspectos. El amor permite a profesores y estudiantes lograr una comunicación espiritual en interdependencia y compartir la alegría del éxito y los problemas de la frustración. Una relación armoniosa entre profesor y alumno es una poderosa fuerza impulsora para el aprendizaje de los estudiantes. Capaz de amar y ser amable. Debemos amar cada pequeño "brillo" en el crecimiento de los estudiantes, y debemos amarlos para que tengan gran plasticidad. Amar su iniciativa subjetiva en el proceso educativo; debemos amar los frutos de la educación y el trabajo producidos durante su crecimiento. El "amor" debe ser tratado con igualdad y perseverar; se debe dar "amor" a todos los estudiantes. "Golden Phoenix" es muy linda, pero "Ugly Duckling" necesita más sol. Dales más amor, un cumplido, una sonrisa y menos sermones. Deberíamos tener más conversaciones sinceras con ellos, ayudarlos a descubrir las razones del "quedamiento atrás", brindarles realmente la medicina adecuada y cuidarlos en los detalles de sus estudios y de su vida.

En tercer lugar, sea el primero en dar ejemplo y servir de modelo a seguir para los demás.

Se suele decir que los profesores son ingenieros que dan forma al alma humana. ¡Qué palabra tan sagrada! La responsabilidad del maestro no es sólo enseñar buenos libros, sino también formar buenas personas. Enseñar y educar a las personas es su noble deber y pueden disfrutar de la alegría de la vida.

Use su sinceridad para intercambiar la sinceridad de los estudiantes, use su propia integridad para construir la integridad de los estudiantes, use su propia pureza para moldear la pureza de los estudiantes, use su propia belleza humana para describir la belleza de los estudiantes y use la suya propia. moralidad noble para cultivar la nobleza de los estudiantes. Los profesores deberían ser las mejores personas para dar ejemplo. Los pensamientos y sentimientos de los maestros, la filosofía de vida, la visión de la vida, el ámbito moral, el cultivo moral e incluso el habla, el comportamiento, la voz y la sonrisa dejarán una profunda impresión en los estudiantes y tendrán un impacto sutil en ellos. Esto requiere que los docentes prediquen con el ejemplo, y es más importante predicar con el ejemplo. Confucio dijo: "Si su cuerpo está erguido, actuará sin órdenes; si su cuerpo está mal, no obedecerá". Cada palabra, cada movimiento del maestro es a menudo visto por los estudiantes, recordado en sus corazones e imitado en sus acciones. Por lo tanto, nuestros maestros deben ser modelos a seguir en todas partes, comenzar desde cosas pequeñas, comenzar desde nosotros mismos, tomar la iniciativa para dar el ejemplo y predicar con el ejemplo. Este es el tipo de persona que el profesor quiere que sean sus alumnos. Si los estudiantes quieren estudiar bien, nunca deben cansarse de aprender y nunca darse por vencidos; si quieren trabajar duro, deben amar el trabajo; si quieren ser educados, deben ser educados y mantenerse alejados de la vulgaridad. Sólo así se podrá garantizar el efecto de enseñar y educar a las personas, y los estudiantes "amarán al maestro, confiarán en él y luego" disfrutarán de sus enseñanzas. "

En cuarto lugar, sea proactivo y siga aprendiendo.

Como docente, el aprendizaje permanente y el progreso continuo son la llamada de los tiempos y los requisitos de la nueva reforma curricular. La apertura de El nuevo plan de estudios Características como la naturaleza, la investigación y la diversidad nos enfrentan a desafíos severos. Establecemos el concepto de aprendizaje permanente, ampliamos constantemente nuestros horizontes de conocimiento y actualizamos nuestra estructura de conocimientos a través de la lectura y el aprendizaje. Tiene conocimientos en ciencia, psicología, métodos educativos, etc., y utiliza los últimos resultados de investigaciones en teoría educativa para guiar el desarrollo del tema

La experiencia de la gente común 4

Recientemente estudié "Li De" "Educar para el pueblo, construir la moral". Especialmente después de conocer las hazañas avanzadas del maestro Liu Zhanliang, un modelo nacional de enseñanza y educación de la gente, me sentí muy inspirado por el hecho de que un maestro en una posición ordinaria en una zona montañosa tiene un recorrido y logros tan extraordinarios, es un ejemplo del que podemos aprender. Debemos aprender de él a echar raíces en el pueblo de montaña, no arrepentirnos, dedicarnos a la educación. y perseguir inquebrantablemente sus ideales y ser un devoto del partido y la educación del pueblo. Independientemente de sus excelentes cualidades, continuará fortaleciendo el cultivo moral de su maestro y se convertirá en un explorador y practicante de la educación y la enseñanza socialistas; ser dedicado a su trabajo, amar a sus alumnos como a sus hijos, y dedicación desinteresada, y ser guía para el sano crecimiento de los alumnos aprender. Tiene un carácter noble de esforzarse constantemente en la superación personal y la superación de las dificultades, y es una persona emprendedora; . A través del aprendizaje, tengo una comprensión más profunda de enseñar y educar a las personas. “Los docentes necesitan indiferencia y perseverancia, la educación requiere fraternidad y confianza, y la enseñanza requiere aprendizaje e innovación, para que cada estudiante pueda recibir educación con una sonrisa brillante todos los días. ”

Las siguientes son algunas de mis experiencias: enseñar es una especie de trabajo duro, una especie de sacrificio y una especie de ganancia.